聚焦教与学转型难点文档格式.docx

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李伟

工作单位

宁洱县宁洱镇第一小学

年级学科

五年级信息技术

教材版本

教育科学出版社

一、教学难点内容分析

重点是表格的制作方法、单元格大小的调整方法；

难点是单元格大小的调整方法

制作一个介绍伊索宣言故事的幻灯片

软件支持：

OfficePowerPoint2003

二、教学目标

1、在幻灯片中绘制表格

2、在表格中输入文字

3、编辑修改表格

三、学习者特征分析

本书9—11课是一个整体，围绕制作课程表，安排了三节课：

制作课程表；

表格的修改和表格的修饰。

考虑内容的连贯性，可采用任务驱动教学法。

先出示总的任务，再将每节课的教学内容隐藏于一个具体的任务之中。

本课的教学内容是制作课程表。

开始上课时，老师出示制作完成的课程表，看到漂亮的课程表，学生一定会喜欢，老师引入这是用我们所学过的Word制作的，想不想自已做一个？

激发学生的学习兴趣。

四、教学过程

1、打开OfficePowerPoint

2、设置幻灯片背景及绘制表格

合并单元格

4、在单元格中添加信息

操作见课本P36页

5、美化表格

四、课堂练习这37页基础练习1、2、3

五、教学策略选择与高效课堂融合的设计

教师活动

预设学生活动

设计意图

根据指令，进行如下操作

认识PPT

在PPT中进行背景设置

为自己的PPT设计喜爱的背景，增强美感。

根据教学进度进行编辑

激发学生学习兴趣，调动学习积极性

根据教材进行实地操作

巩固已学知识

加强练习，把知识点加以巩固

6、课堂练习这37页基础练习1、2、3

动手做一做

小组合作学习，进行帮一帮活动

六、教学评价设计。

使用激励语言，并在学生活动和师生交流中颁发个人优秀表现小红花，小组间争夺优秀红旗

这节课我们通过制作小小通讯录学会了在WORD中怎样插入一个表格，其实在我们日常生活中除了通讯录，还有很多表格，象我们一开始提到过的课程表等等，希望同学们回去后再去制作一张表格，比如说常用电话表，做好后你可以用电子邮件发给我。

七、教学板书

清晰表格加进来

1、打开OfficePowerPoint