如何分析小说的主题公开课.ppt

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如何分析小说的主题公开课.ppt

如何分析小说的主题,2013.11.25,中心思想,通过叙述的情节或对的描写,揭示的现象,或反映人物生存状态与心理状态,或揭示人性真善美、假恶丑,或揭露、批判、讽刺的现实(或赞扬),或告诉我们的道理,或表达的情感态度。

主题表述模式,通过叙述的情节或对的描写,揭示的现象,或反映人物生存状态与心理状态,或揭示人性真善美、假恶丑,或揭露、批判、讽刺的现实(或赞扬),或告诉我们的道理,或表达的情感态度。

人物,环境,情节,主题,怎样实现从,探究主题,得法于旧题运用于新题,得法于旧题,以逃跑为例,从人物、情节、环境三个方面综合分析小说主题。

老宋(主要人物)老夏(次要人物),自然环境社会环境,出场-患病-接受捐款-逃跑-断腿-逃跑,互帮互助(剧团)贴补子女(家庭),情节,生活在社会底层的小人物对生存与尊严的无奈选择,主题,人物身份地位,情感态度,隐喻社会环境,情节本身体现主题,矛盾点体现小说主题,?

得法于旧题逃跑,运用于新题,以枪口下的人格(2013年重庆卷)为例,从人物、情节、环境三个方面综合分析小说主题。

贝尔蒂,霍夫曼,人物,环境,情节,被占领者,占领者,对真正的风度和尊严的不同理解,自然环境,X,社会环境,战争背景下,运用于新题,情节本身,矛盾点,坚守道义,捍卫尊严,成功脱险决然赴死,套用主题表述模式,小说通过叙述二战中德国占领巴黎期间,一个名叫贝尔蒂的年轻人维护战俘德国军官霍夫曼以及舍身救助青年迈尔的故事,运用对比的手法赞美了贝尔蒂的勇敢和冷静,批判了霍夫曼的冷漠和虚伪,告诉我们无论在什么样的情势下,对风度和尊严的看重就是对道义、人格尊严的捍卫和坚守。

主题概括,小说枪口下的人格通过叙述二战中德国占领巴黎期间,一个名叫贝尔蒂的年轻人维护战俘德国军官霍夫曼以及舍身救助青年迈尔的故事,运用对比的手法赞美了贝尔蒂的勇敢和冷静,批判了霍夫曼的冷漠和虚伪,告诉我们无论在什么样的情势下,对风度和尊严的看重就是对道义、人格尊严的捍卫和坚守。

小说三要素体现在哪里?

反思,课后练习,世纪金榜P192卫生科长(2013安师大附中模拟),绝知此“法”要躬行,

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