中考考风考纪心得体会中考考风考纪教育心得体会心得体会范文Word文档下载推荐.docx

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二、考风考纪问题的主要表现

1、任课教师的问题：

有些任课教师错误的认为教学水平的高低在于学生的考试成绩，不是在教学过程在改进自己的方式方法，提高授课质量，而是在考前“面授机宜”。

评卷不客观，放松标准，甚至打人情分，给印象分。

2、监考的问题：

有的监考人员责任心不强，监考时心不在焉，或看书看报、或闭目养神、或窃窃私语，不能切实履行

职责。

当好好先生，对考试作弊行为视而不见，有的甚至离开考场做其他的事情。

3、考生的问题：

有些学生考前不是把精力放在学习上，而是积极为作弊做准备：

将有关内容写在纸条、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以备“急用”，严重的偷试题、考卷;

考场上交头接耳、打手式、递纸条等，随着电子产品的普及，不少学生考试时进行手机舞弊。

三、解决考风考纪问题的对策

1、领导要提高认识，要把考风、考纪当做大事来抓，并且要常抓不懈。

2、采取强有力的措施，完善各项规章制度，建立巡视负责制度，强化执行中的过程管理，杜绝考试作弊现象。

3、加强教师职业道德教育，增强教师的责任感，使考试作弊现象在萌芽中“消失”。

4、加强对学生的诚信教育，让他们认识到考试作弊是一种极其丑陋的现象以及带来的不良后果，从而提高学生遵守考试纪律的自觉性。

篇二：

考风考纪心得体会范文

考风考纪大会学习心得

学生的考风考纪问题一直是老师关注的焦点，这也应该引起我们的注意。

作为一个大学

生我们对考风考纪应该都不陌生，可是在长期的安逸的学习过程中，我们逐渐淡忘了，或者

是有意地避开不谈。

经过老师的教导，学生学风考风大会的引导下，我的认识又提高了一步。

一下是我对本次学风考风大会的学习心得。

学风即为学校的学习风气，是学生思想道德素质的反映。

俗话说：

没有规矩不成方圆。

经过一段时间的学习,使我认识到，学风不是自发形成的，要在教育者的引导和帮助下，使我

们自主提高对学习的认知能力和认知水平，以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习的

观念。

作为一名大学生对及时召开的“学风建设”教育活动活动，使我认识到我们必须努力

营造勤奋好学，求实创新的学习风气。

保持一种优良的学风，一种不断向上追求的精神，克

服功利主义和实用主义的倾向，厚积学科知识的底蕴，把个人发展与社会需要结合起来，形

成理性的远景性学习目标。

如果一个集体有良好的学习环境，有良好的学习氛围，那么可以说这个集体是一个优秀

的集体。

它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。

当然要像一开始就有这么好的集体，

我想可能性是比较小的。

但是，一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找得到的。

学风

建设中我们就要以这些人为突破口，充分发挥他们的带头作用，利用他们的榜样作用是整个

集体的学风提升几个台阶。

每个人内心都有一种潜在的能力，那就是不服输的精神。

当身边

的人比自己强的时候，我们就会思考，既然他（她）都能够做出如此好的成绩，那我呢？

我

们会不断地反问自己，问多了，我们就得出了答案那就是：

我也能行！

于是我们开始努力，

奋斗。

我想在一个集体中都能有这种良好的上进心，那么这个集体迟早会成为一个优秀的团

体。

这就像多米诺骨牌一样，你推我，我推你，不断的前进，最后取得理想的成绩。

“少而好学，如日出之阳；

壮而好学，如日中之光；

老而好学，如炳烛之明。

学如不及，

犹恐失之。

”良好的学风将是我们成功之路。

在期末即将到来之际，学风建设主要体现在考风考纪的建设上，为了营造一个好的考试

的氛围，我院通过开展主题大会，来加强我们的考风考纪的学风建设。

老师带领我们一起学

习了校规校纪关于考试的内容，分析了考试的重要性，和考试作弊的后果，要求同学们都要认清考试的本质，明白作弊的可耻性和被抓的后果。

们再一次认真的学习了校规校纪，加深了对校规校纪理解和认识。

同学们一起交流谈论了诚

信备考的重要性和必要性，一直认同诚信光荣、作弊可耻，并积极的表示，一定要杜绝

考试作弊现象在我们的大集体中发生，大家都要积极的准备考试，做到考试胸有成竹，诚信

应考。

大学的考试不仅仅是测试同学们的学习情况，也是对同学们诚信度的一次考验，因为大

学考试可以说是开放的，不在是以前的那要严格了，正是这样，大家都越要自觉，做到积极

备考，诚信应考。

只要大家做了准备，就不会出现不会答题的情况，不会出现不及格的情况；

只要大家做了准备，考试是很轻松的。

最后针对积极备考，认真复习，得出了几点认识：

1．备考复习提倡实事求是实事求

是，要求我们对待考试不能有一丝一毫的敷衍，不能抱着一点侥幸的心理应付考试。

要实实

在在的去复习，一点一滴的积累。

2.勤奋刻苦、知难而进。

勤奋是一切有成就者成功的诀

窍之一。

著名数学家华罗庚说过：

勤能补拙。

只有刻苦用功，勤奋不懈，独立思考，不做懒

汉，才能取得优异的成绩。

在复习备考中困难与挫折是常有的。

在困难与挫折面前不能灰

心、丧志，在困难面前要知难而进。

3．虚心求教、勇于探索、相互帮助，学习上既要谦虚，。

又要敢于探索。

复习过程中，不懂之处虚心的向任课老师和同学们求教，在虚心求教的同时，

还应解放思想，敢于求异，勇于创新，进行创造性学习。

经常探求新办法，努力提高复习的

效率、复习质量。

通过这次“考风考纪学风建设”大会活动的召开，我们认识到了考试舞弊

对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事！

考试只是一时的测验，诚信却是人一

生的承诺！

坚守原则，以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。

通过这次大会，

我们都端正了学习态度，准备积极投入到复习中，并且以自己的实际行动树立良好的考风，自

觉遵守考纪，争取在期末考试中取得好成绩。

10级计算机2班

王明芬

201011010242篇二：

考风考纪学习心得遵守考纪光荣违纪害人害己——考风考纪学习心得高考的考风考纪问题一直是关注的焦点。

高考是国家选拔人才的主渠道，是学生人生的

一次重要过程，关系到千万学子的前途和命运，关系到无数个家庭的切身利益。

校园广播、黑板报、报栏、标语等形式进行的宣传教育，我们熟悉了高考的纪律要求，

明白考试作弊的处罚规定。

班主任组织召开“珍爱诚信、拒绝舞弊”主题班会，宣传学习《考

生守则》、《违纪处罚规定》、《网上评卷作答要求》等规定，班主任采用了教育、谈心、交流、

指导的教育形式，我们了提高认识，真正树立“遵守考纪光荣，违纪害人害己”的思想。

学校教育我们严格遵守考试纪律，树立诚信为本，文明应考，公平竞争的思想观念，切

实端正考风；

学校开展的前途思想教育，使我们正确对待升学与就业；

我们懂得社会是一个

大舞台，各行各业需要各层次人才，人生之路也并非高考一条?

?

。

教育我们真正树立起宁

丢分数，不丢人格，文明应试，诚实汇报的风尚。

好的考风才会有好的学风。

对待考试不能有一丝一毫的敷衍，不能抱着一点侥幸的心理

应付考试。

要实实在在的去复习，一点一滴的积累。

勤奋刻苦、知难而进。

勤奋是一切有成

就者成功的诀窍之一。

只有刻苦用功，勤奋不懈，独立思考，不做懒汉，才能取得优异的成

绩。

在困难与挫折面前不灰心、不丧志，在困难面前

要知难而进，勇于探索。

营造勤奋好学、求实创新的学习风气。

保持一种优良的学风，一种

不断向上追求的精神，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积学科知识的底蕴，把个人发展

与社会需要结合起来，拼搏进取。

通过考风考纪学习，我端正了学习态度，必将加倍努力，以自己的实际行动树立良好的

考风，自觉遵守考纪，必将在高考中取得好成绩。

篇三：

考风考纪学习心得高考考风考纪学习心得高三李进

严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维

护教育考试信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。

教育考试考风考纪工作，只要领导重视，

组织严密，措施得力，依法治考，监考人员按规定公证认真操作，考生在公平的环境中激烈

竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信

誉。

截至目前，我们教育考试有全国普通高考、

成人高考、高等教育自学考试、中考、高中毕业会考等，在这诸多的考试中，国家教育部明

令禁止考试不能作弊，但仍有少数考生置国家考风考纪于不顾，存在侥幸心理，作弊事件时

有发生。

本文结合我参加招生考试工作近五个春秋就严肃考风考纪谈点认识。

一、领导重视，依法治考教育考试是一个国家意志的具体体现。

几年来，我市政府、教育局领导高度重视教育考

试工作，把教育考试这一经常性工作列入重要议事日程，并把每一次大型考试工作作为一件

大事来抓，召开考前会议，对考试的组织管理做出具体的工作安排，落实责任，明确任务，

对可能出现或发生的问题提出防范措施，并制定应急预案。

领导在考试期间到考点亲临坐镇

指挥，随时解决发生的各种问题。

组织人大、政协、纪检、监察等部门领导巡视考场。

二、临考前，加强对考生考风考纪教育一是考前对考生进行考风考纪的宣传，教育，使参考人员在应试前明确考试纪律重的要

性和考试的严肃性，在报名时利用各种形式多方位地向考生宣传考试纪律，为使宣传到位印

发《考试须知》、《考生考试诚信承诺书》发至每位考生，让其认真学习领会。

考前，考试机

构与各考点签订责任书，利用向考生发放准考证的时机，向每个考生宣传《考生考试诚信承

诺书》的有关条款。

学校以班级为单位集中进行考风考纪教育，提高学生遵纪守法的自觉性，

督促考生按规定应考。

二是做好考场里的宣传教育，每次考试，均在考点门口及教学楼门前的醒目处设置宣传

栏，考场内、黑板上张贴《考生守则》、《违纪考生处罚办法及规定》，使每位考生进入考点、

考场均能感到教育考试的严肃性，认识到组织机构在认真地抓考风考纪，从而使少数抱有作

弊念头的考生也会自觉地恪守考场纪律。

三是抓住考前时机，监考要认真负责地向考生

宣读《考场规则》、《违纪考生处罚办法和规定》，告诉考生在考场将受到考试纪律的约束，只

要监考人员严肃、认真，考生就可以从中受到良好的考风考纪教育。

三、对监考人员加强管理一是培训监考人员，不走过场，严格教育，认真培训，考点主任与监考人员签订《钟祥

市监考人员责任书》，同时集体学习《监考人员守则》，真正做到先培训后上岗，不培训不上

岗，实行“民汉”混监，对不能认真履行监考职责的，及时撤换，坚决杜绝滥竽充数，真正

选拔出思想作风上过硬，纪律性强，敢于抵制歪风邪气，业务技能熟练的监考工作人员。

二是建立监考工作人员档案，学校要将监考工作人员作为监考教师年度考核的依据，并

与教师评审晋升职称挂钩，对违纪监考教师视情节轻重，给予缓评职称1-3年；

根据情节轻

重调离现任岗位，开除公职，移交司法机关的处罚。

三是建立“三级约束”机制，即教

育行政部门——考点——监考教师，严格考风考级管理，监考教师在每次考试工作中履行职

责的好坏直接由学校考核，学校承担考试任务完成情况，由教育部门进行评估验收，形成层

层考核，层层把关的三级约束机制，真正做到监考认真负责，考场管理规范，才能起到依法

治考之目的。

教育考试考风考纪工作，只要领导重视，组织严密，措施得力，依法治考，监考人员按

规定公证认真操作，考生在公平的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的

学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。

篇四：

高考考风考纪心得体会高考考风考纪心得体会今年是特殊而重要的一年，下半年将召开党的“十八大”。

在此关键时期，狠抓国家教育

考试安全管理，确保高考万无一失，努力营造和谐稳定的良好氛围,是当前我省教育系统、招

生考试战线重中之重的政治任务。

就全国而言，当前国家教育考试面临着前所未有的复杂而

严峻的环境和形势，考试安全事件时有发生，团伙舞弊行为愈发猖獗，不法分子利用高科技

作弊呈团伙化、网络化、专业化、高科技化态势，个别公职人员徇私舞弊事件时有发生，严

重损害国家教育考试的形象、声誉和公信力，严重威胁国家教育考试的安全。

加之我省高考

的规模仍在扩大，考试的组织和管理难度进一步加大。

工作中若稍有不慎，就容易影响考试

的安全和公平公正，甚至可能诱发危及社会稳定大局的恶性事件。

今年以来，其他省市相继

发生的研究生入学考试等全国性考试泄题（泄密）事件，社会影响恶劣，这也给我省今年的普

通高考工作敲响了警钟。

对此，全省各级教育行政部门、招生考试机构、各有关学校必须高

度重视，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和危机意识，充分认识做好今年招生考

试工作，特别是认真做好诚信考试教育、考风考纪宣传教育工作的重要性、必要性。

要通过

实实在在的宣传教育，积极营造“诚信考试光荣、违纪舞弊可耻”的良好考试氛围，以利于

实现风清气正、“平安高考”的目标。

一、加强组织领导，明确工作职责，任务落实到位为使今年集中开展诚信考试教育和考风考纪宣传教育工作落到实处，收到实效，各级教

育行政部门、招生考试机构、各有关学校要切实加强领导，明确工作责任，层层做实做细，

工作尽职到位。

1.各级教育行政部门主管招生考试工作的负责人是此项工作的第一责任人，要负责组织

好本地开展此项工作的任务布置和检查落实。

各涉考中学的校长，是组织和做好本校宣传教

育工作的直接责任人。

2.逐级组织开展做好专项宣传教育工作的培训。

高考前，各市（州）对县（市、区）、县（市、

区）对辖区内各中学特别是考点学校，各中学对全体考生、教师，各考点学校对全体涉考人员，

要分级进行一次诚信考试及考风考纪宣传教育培训。

3.专项宣传教育活动以中学或班级为单位集中进行。

宣传教育的面要覆盖到每一名考生

和监考教师、考务工作人员。

二、精心筹划，开展形式多样、内容翔实的宣传教育活动各地、各有关中学要制订此次集中开展专项宣传教育的具体方案，要通过形式多样、内

容翔实的宣传教育活动，形成浩大声势，做到让所有考生和监考教师、考试工作人员对高考

各项规定、违规处理办法、诚信考试的基本要求等内容应知尽知，促使广大考生和考试工作

人员在参与高考过程中对违纪舞弊“不愿为”;

要通过诚信考试教育，通过对教育部新修订的

《国家教育考试违规处理办法》的宣传，以及对已查处的违纪舞弊典型案例的曝光警示宣传

教育，促使广大考生和所有考试工作人员在参与高考过程中对违纪舞弊“不敢为”，从而营造

浓厚的遵章守纪、诚信应试、风清气正的高考氛围。

考风考纪方案学习心得考风考纪，不仅是提高人民教育质量，培养高素质人才的重要保证，而且也是推动教育

发展的重要保证。

考风好，事业兴；

考风不好，不光有损教师教育的形象，有损教师形象，

甚至还会影响事业发展。

因此，抓考风考纪，是一个十分严肃的问题。

我认真学习考风考纪

方案，有以下几点体会：

一是提高认识，树立考风即学风。

首先，学校应组织教育人员学习胡锦涛同志、曾庆红

同志关于严格管理、提高质量的有关指示，统一思想认识，明确考风实际是学风的一个方面，

考风好，就是学风正，党风正，考风即学风，学风即党风，从而提高管理人员按章办事、严

格执纪的自觉性。

其次，%d