思想道德修养与法律基础2018尔雅课后答案文档格式.docx
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B、自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起。
C、应始终保持昂扬向上的精神状态,富有求新求变的朝气锐气,敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以新的实践创造更大成就。
D、应坚持实践第一、知行合一,求真务实、有为善为,勇于面对实际生活中的各种挫折考验,勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地。
ABCD得分：
3【多选题】大学生应该以（）为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
A、有理想
B、有本领
C、有担当
D、有前途
ABC得分：
4【判断题】我们已经接近中华民族伟大复兴的光明前景,是不必通过艰苦努力就能展现出来的现实。
×
得分：
5【判断题】
理想是精神上的钙,没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”（）。
√得分：
1.3为什么要学习“基础”课？
1【单选题】“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的（）课。
A、专业基础
B、通识教育
C、思想政治理论
D、专业选修
C得分：
2【单选题】思想道德和（）都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
A、法律
B、宗教
C、风俗
D、文化
A得分：
3【单选题】中国特色社会主义思想道德建设和（）紧密联系、相互促进,为中国特色社会主义事业提供坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。
A、中国特色社会主义文化建设
B、中国特色社会主义经济建设
C、中国特色社会主义政治建设
D、中国特色社会主义法治建设
4【多选题】思想道德素质是人们的（）、价值取向和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
A、思想观念
B、政治立场
C、法治素养
D、道德情操
ABD得分：
5【判断题】做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的思想道德素质和法治素养。
2.1为人之思：
人的本质
1【单选题】我国古代提出人性恶学说的是（）。
A、孔子
B、荀子
C、告子
D、董仲舒
B得分：
2.2何谓人生观已完成
成绩：
1【判断题】人生目的是人生观的核心。
（）
2.3人应该怎样生活？
（上）
1【单选题】人生态度是对（）这一问题的认识和回答。
A、人为什么活着
B、人应当如何活着
C、什么样的人生才有意义
D、怎样成为真正的人
50.0分
2【判断题】人生态度是人生观的重要内容。
50.0分
2.4人应该怎样生活？
（下）
1【多选题】正确的人生态度是（）。
A、人生须认真
B、人生当务实
C、人生应乐观
D、人生要进取
2.5让人生充满意义（上）
1【判断题】离开社会价值的自我价值是不存在的。
2.6让人生充满意义（下）
66.7分
1【多选题】评价人生价值的方法有（）。
A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。
B、坚持理想与现实相同一。
C、坚持物质贡献与精神贡献相统一。
D、坚持完善自身与贡献社会相统一。
ACD得分：
33.3分
2【判断题】在今天,衡量人生价值的标准最重要的就在于看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为自己谋利益。
X得分：
3【判断题】评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。
33.4分
2.7反对错误人生观（上）
1【判断题】亚里士多德说:
“财富显然不是我们所追求的东西;
因为它只是有用,而且是因为其他事物而有用。
”指出了金钱不是人生的目的。
2.8反对错误人生观（下）
1【判断题】人活着就应该把社会和他人当成达到个人目的的手段。
50分
2【判断题】适度的物质文化生活是人的正当需要,也有利于促进经济社会的发展。
2.9人应该追求什么？
1【判断题】服务人民、奉献社会会损失个人利益.
2.10人应该追求什么？
1【多选题】一个人如果成就出彩人生需要做到（）。
A、拥有很多金钱
B、与历史同向
C、与祖国同行
D、与人民同在
BCD得分：
3.1理想信念人生
1【单选题】理想是人们在实践中形成的、有（）的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A、实现必然性
B、不可实现性
C、超越客观性
D、实现可能性
2【单选题】理想信念是一个思想认识问题,更是一个（）问题。
A、现实
B、实践
C、态度
D、意志
3【多选题】理想是人们的（）在奋斗目标上的集中体现。
A、世界观
B、人生观
C、道德观
D、价值观
00.0分
4【多选题】理想具有的基本特征有（）。
A、时代性
B、虚幻性
C、实践性
D、超越性
5【判断题】理想的形式是主观的,但理想的内容是客观的。
3.2马克思是对的已完成
1【单选题】
（）是党和国家的根本指导思想,是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。
A、毛泽东思想
B、“三个代表”重要思想
C、邓小平理论
D、马克思主义
2【多选题】下面的观点哪些是正确的（）。
A、在人类历史上,还没有一种理论像马克思主义那样对人类文明进步产生如此广泛而巨大的影响
B、马克思主义进入中国,既引发了中华文明的深刻变革,也走过了一个逐步中国化的过程
C、共产主义理想离现实太遥远,是无法实现的
D、无论时代如何变迁,科学如何进步,马克思主义依然占据着真理和道义的制高点,仍然具有强大持久的生命活力
3【多选题】大学生坚定马克思主义信仰,最重要的是学习和掌握马克思主义的（）,确立正确的世界观和历史观,准确把握时代发展潮流,以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。
A、立场
B、观点
C、经典
D、方法
4【多选题】认为“马克思主义体现了科学性和革命性”的依据是（）。
A、马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向
B、马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场,以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任,反映了人类对理想社会的美好憧憬
C、马克思主义揭示了事物的本质、内在联系及发展规律,是“伟大的认识工具”,是人们观察世界、分析问题的有力的思想武器
D、时代在变化,社会在发展,但马克思主义基本原理依然是科学真理
5【判断题】马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。
3.3理想的“远”与“近”
100.0分
1【单选题】中国特色社会主义是（）
A、民主社会主义
B、科学社会主义
C、历史虚无主义
D、新自由主义
2【单选题】中国特色社会主义伟大实践的行动指南是（）
A、四项基本原则
B、中国特色社会主义理论体系
C、毛泽东思想
D、邓小平理论
3【多选题】
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是（）
A、开辟了中国特色社会主义道路
B、形成了中国特色社会主义理论体系
C、确立了中国特色社会主义制度
D、发展了中国特色社会主义文化
ABC得分：
20.0分
4【判断题】有共同理想,才能有共同步调
5【判断题】共产主义远大理想的最终实现是一个漫长、艰辛的历史过程,需要一代又一代人付出艰苦的努力。
3.4当理想照进现实
1【多选题】对理想和现实的关系理解正确的是（）
A、理想源于现实,受现实的规定和制约
B、理想超越现实,是有实现可能性的未来的现实
C、理想是与奋斗目标相联系的现实
D、理想是不可实现的现实
2【判断题】理想是人们在现实基础上对未来的设想,是一定能够实现的。
3【判断题】只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实。
4【判断题】理想产生于现实,但不是对现状的摹写,而是对现实的超越。
5【判断题】理想在现实中产生,与未来奋斗目标没有联系
3.5幸福是奋斗出来的
1【单选题】在通向理想的道路上,在实现理想的过程中,没有艰苦奋斗的精神,理想是不会自动转化为现实的。
艰苦奋斗的主旨在于（）
A、艰苦
B、奋斗
C、立志
D、磨练
2【多选题】理想在实践中化为现实,必须要（）
A、具有艰苦奋斗的精神
B、正确理解理想与现实的关系
C、充分认识实现理想的长期性和艰巨性
D、坚持以现实来否定理想
3【判断题】漫长征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。
4【判断题】艰苦奋斗的精神已经过时了。
5【判断题】艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗。
3.6理想的“大”与“小”
1【单选题】个人理想与社会理想的关系实质上反映了（）
A、个人与社会的关系
B、人与自然的关系
C、个人与他人的关系
D、个体身与心的关系
2【单选题】关于个人理想与社会理想的关系,说法正确的是（）
A、社会理想是对个人理想的扼杀与限制
B、使社会理想服从个人理想
C、在个人理想中实现社会理想
D、个人理想的确立要以社会理想为引导
3【多选题】社会理想与个人理想的关系是（）
A、社会理想规定、指引着个人理想
B、社会理想是个人理想的凝练和升华
C、两者相互联系、相互影响
D、两者相互区别、相互制约
4【判断题】在整个理想体系中,个人理想是最根本、最重要的。
5【判断题】在整个理想体系中,个人理想从属于社会理想。
3.7将最美的青春留给梦想
1【单选题】中华民族近代以来最伟大的梦想是（）
A、全面建设小康社会
B、建成创新型国家
C、实现中华民族的伟大复兴
D、构建和谐社会
2【单选题】合抱之木,生于毫末;
九层之台,起于累土;
千里之行,始于足下。
这对我们的启示是（）
A、立志当高远
B、立志应及时
C、立志须躬行
D、立志做大事
3【多选题】我们提倡的立志做大事中的“大事”是指（）
A、投身于新时代中国特色社会主义伟大事业
B、做为国奉献之、为民服务之事
C、做伟大事业的积极参与者和贡献者
D、在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想
4【判断题】青年要以个人的荣华富贵为人生的理想。
5【判断题】实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
4.1精神图腾
1【单选题】在革命、建设、改革各个历史时期,中国共产党都强调要处理好（）的关系,重视发挥人的精神的能动作用,中华民族重精神的优秀传统得到进一步发扬光大。
A、权利和义务
B、物质和精神
C、发展和稳定
D、生产和环境
2【单选题】在漫漫的历史进程中,中华民族不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明,也塑造出独特的精神气质和精神品格,形成了（）的优秀传统。
A、崇尚物质
B、崇尚成果
C、崇尚精神
D、崇尚生存
3【多选题】关于龙的成语有（）。
A、龙腾虎跃
B、龙凤呈祥
C、龙马精神
D、望子成龙
4【多选题】在社会理想层面,儒家把（）视为最高的道德理想。
A、仁爱
B、富强
C、民主
D、和谐
AD得分：
5【判断题】龙图腾的形象是一种符号、一种意蕴、更是一种血肉相连的情感,一种拼搏向上的精神。
4.2国魂与国梦
1【单选题】中华民族能够在五千多年的历史长河中生生不息、薪火相传,很重要的一个原因,就是拥有孕育于中华民族悠久辉煌历史文化之中的伟大的（）。
A、物质文明
B、诗词歌赋
C、科技发明
D、中国精神
2【多选题】民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的（）的总和。
A、价值取向
B、思维方式
C、道德规范
D、精神气质
3【多选题】中国精神包含着以（）为核心的民族精神和以（）为核心的时代精神这两个基本内容。
A、英雄主义
B、爱国主义
C、艰苦奋斗
D、改革创新
BD得分：
4【判断题】鲁迅先生所说:
“惟有国梦是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
”。
5【判断题】中国梦就其内在属性和本质而言,就是蕴涵社会理想与愿景的人类基本精神活动。
4.3爱国赤子心
（）是一个国家、一个民族的灵魂,是一个国家民族得以延续的精神基因。
A、安全
B、领土
C、文化
D、主权
2【单选题】对（）的爱,反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同。
A、大好河山
B、骨肉同胞
C、灿烂文化
D、自己国家
3【多选题】爱国主义是人们对自己家园以及民族和文化的（）的统一。
A、归属感
B、认同感
C、尊严感
D、荣誉感
4【多选题】如果说“祖国”这个概念强调的是自然性和民族性,那么“国家”这个概念则更突出（）。
A、政治性
B、科学性
C、主观性
D、职能性
5【判断题】中华民族利益服从于各个民族内部的、局部的、暂时的利益。
4.4爱国“新”论
1【单选题】在经济全球化的条件下,（）仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。
A、政党
B、社会团体
C、军队
D、国家
2【单选题】爱国主义和一些（）绝不能混为一谈。
A、主观主义
B、个人主义
C、极端的、狭隘的民族主义
D、享乐主义
3【多选题】爱中国的关键是坚持（）。
A、改革开放
B、中国特色社会主义道路
C、党的领导
D、“一国两制”
BC得分：
4【多选题】同现实社会一样,网络空间允许有不同声音、多元观点和个性作品,但不能突破（）的底线。
A、娱乐
B、法律
C、经济
D、道德
5【判断题】娱乐有边界、有底线;
恶搞分场合、分对象,绝不能肆意妄为。
4.5国家兴亡我的责任
1【单选题】2014年4月15日,习近平总书记在主持召开中央国家安全委员会第一次会议时提出了（）概念。
A、构建人类命运共同体
B、总体国家安全观
C、依法治国
D、“一带一路”
2【单选题】2015年7月1日,十二届全国人大第十五次会议将每年的4月15日定为（）。
A、全民国家安全教育日
B、国家宪法日
C、全国读书日
D、全民环保日
当前我国国家安全（）比历史上任何时候都要丰富,（）比历史上任何时候都要宽广,（）比历史上任何时候都要复杂（）。
A、内涵和外延
B、时空领域
C、普及程度
D、内外因素
4【多选题】维护祖国统一,要（）。
A、见之于言
B、见之于理
C、见之于小
D、见之于常
5【判断题】国家兴亡,不仅要强调匹夫有责,更要强调是我的责任。
4.6既有创新禀赋何不乘势而为
1【单选题】近代以来,我国逐渐由领先变为落后,一个重要原因就是（）,在世界工业革命大潮中被时代远远甩下。
A、清政府腐败无能
B、错失多次科技和产业革命带来的发展机遇
C、帝国主义侵略
D、国民吸食鸦片
2【单选题】
（）是继新中国“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”和“载人航天精神”之后,中华民族伟大精神的又一次升华,集中体现了以爱国主义为核心的民族精神和以自主创新为核心的时代精神。
A、“高铁精神”
B、“长征精神”
C、“井冈山精神”
D、“雷锋”精神
3【单选题】
（）始终是推动人类社会发展的第一动力。
A、生产力
B、革命
C、创新
D、投资
4【多选题】在列强侵略、政府腐败,战火连绵、动荡不宁、民不聊生,民族存亡的危机之下,当时我国根本不具备创新创造的（）和（）。
A、基本物质条件
B、理念和意识
C、社会文化环境
D、方法指引
AC得分：
5【判断题】我国是世界上最早发明和使用车的国家之一。
4.7谱写新时代“青春之歌”
1【单选题】2015年12月10日,瑞典斯德哥尔摩音乐厅。
诺贝尔奖颁奖仪式上,中国科学家屠呦呦从瑞典国王手中接过了诺贝尔（）证书。
A、文学奖
B、物理学奖
C、生理医学奖
D、化学奖
（）最易束缚人的思维和手脚,创新创造的过程往往充满艰辛。
A、胆怯
B、贫穷
C、懒惰
D、陈规
（）令人们常常停下探索和求新的脚步,但也往往蕴含着发现的沃土和创新的机遇。
A、未知领域
B、艰难险阻
C、心灰意冷
D、骄傲自满
4【多选题】增强改革创新的能力本领就是要（）
A、树立创新理念
B、夯实创新基础
C、培养创新思维
D、投身创新实践
5【判断题】正是屠呦呦身上闪耀的“中国精神”,伴随着屠呦呦和团队在科研前线,心怀祖国,放眼世界,卧薪尝胆,披荆斩棘,发现了新药,挽救了众多人的生命,同时获得了巨大的荣耀。
5.1社会主义核心价值观的内容
（）承载着一个民族、一个国家的精神追求。
A、宗教信仰
B、核心价值观
C、精
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