如何组织活动.docx

上传人:b****5 文档编号:7639687 上传时间:2023-05-11 格式:DOCX 页数:17 大小:31.99KB
下载 相关 举报
如何组织活动.docx_第1页
第1页 / 共17页
如何组织活动.docx_第2页
第2页 / 共17页
如何组织活动.docx_第3页
第3页 / 共17页
如何组织活动.docx_第4页
第4页 / 共17页
如何组织活动.docx_第5页
第5页 / 共17页
如何组织活动.docx_第6页
第6页 / 共17页
如何组织活动.docx_第7页
第7页 / 共17页
如何组织活动.docx_第8页
第8页 / 共17页
如何组织活动.docx_第9页
第9页 / 共17页
如何组织活动.docx_第10页
第10页 / 共17页
如何组织活动.docx_第11页
第11页 / 共17页
如何组织活动.docx_第12页
第12页 / 共17页
如何组织活动.docx_第13页
第13页 / 共17页
如何组织活动.docx_第14页
第14页 / 共17页
如何组织活动.docx_第15页
第15页 / 共17页
如何组织活动.docx_第16页
第16页 / 共17页
如何组织活动.docx_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

如何组织活动.docx

《如何组织活动.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何组织活动.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

如何组织活动.docx

如何组织活动

我们要把握以下三点:

第一明确职能,最好落实到人;第二尽量多地考虑各种细节;第三面对冷静面对突发事件。

问题:

假如你所有单位要组织活动(新招人员入职培训、提高技能培训、晋升培训、专项培训等),领导领导指定由你组织或起草组织计划,谈谈你的打算

  参考答案:

第一,明确培训活动的组织目的、指导思想、开展依据;

  第二,培训准备阶段。

起草、下发培训活动组织文件(通知、宣传材料);确定培训活动举行地点;明确培训活动开始和持续时间;通知需要参加活动的单位(人员)及注意事项;培训师资联系或培训;准备好活动需要分发的学习材料或教材;培训活动场地的联系及布置;外地参加培训活动人员住宿、就餐地点预定;经费预算、物资保障预算;向有关领导(部门)汇报活动准备情况;制定培训活动程序册。

  第三,培训活动举行前。

检查各项准备工作任务的落实情况;组织报到,发听课证,发放培训学员教材、用具,如果收费要进行费用收缴,分发培训活动程序册、;教师、培训人员接待。

  第三,培训活动举行阶段。

培训活动开课前要清点培训人数;宣布会场纪律、议程,介绍到会领导等;领导动员讲话;组织教学、讨论、交流或参观,协调处理培训的有关事项;加强培训次序管理(到课人数清点、签到,课堂次序管理,业余时间安全);后勤服务保障(住宿、就餐);培训人员成绩评定;举行结业典礼,颁发结业证书。

  第四,活动收尾阶段。

进行培训总结;向培训单位寄发培训学员评定表;经费物资结算、决算(支付培训外聘教师课时费)。

`

一、策划书名称

 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:

基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。

活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。

可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。

在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

 这里可以提供一些参考方面:

会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。

请根据实情自行调节。

六、经费预算:

 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

本文转自 推一把(营销推广人员必上的网站) 原文地址:

求大学模拟面试策划书

悬赏分:

20-解决时间:

2008-10-1509:

49

目前校科协人力资源部需要搞一次模拟面试活动,要求做一份策划书,其中包括初试(投简历),复试(团队合作,情景模式),最后还有压力面试这是我第一次做策划书,所以很多地方都不懂,希望大家能帮帮我~谢谢~!

就算不能帮忙做一份策划书,提点建议也好,最好说下策划书的格式,还有注意事项~~~~万分感谢!

提问者:

-

最佳答案

一、活动背景

随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。

应对这样一个大的形势,我们安徽财经大学大学生创业协会拟举办首届校园模拟招聘会,给安财学子一个社会实践的机会,提高安财学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动目的

通过该活动,能够架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。

使企业能够走进校园,了解高校教育状况,有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据深入了解企业的需求,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。

为此,我们策划了这次校园模拟招聘会。

本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,正确对待就业、择业和创业。

组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。

面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。

三、活动可行性分析

1、企业方面

①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。

②可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。

③可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。

2、学生方面

大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。

此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。

而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

四、大赛主题

展现自我才能,塑造精彩人生,手持参赛证书,求职高人一等!

五、大赛口号

打开职场大门,成就美好美来!

六、活动对象

本次活动面向全校大学生,以个人参与为主,欢迎有兴趣的同学报名参加。

七、组织安排

本次活动由校团委校和校就业指导中心主办,大学生创业协会承办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。

对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

八、活动方式

采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书,同时进入企业、人才公司和我校就业指导中心人才储备库,为其提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。

九、活动日程(略)

十、活动宣传

1.海报宣传

在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。

2.传单宣传

发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。

3.咨询点宣传

活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

4.发通知到各学院,请各个院学生会协助宣传

5.邀请校内记者跟踪关注本次活动

6.邀请校外记者,媒体(如蚌埠日报,电视台)前来报道。

十一、活动具体安排

(一)筹划准备阶段

1、寻找赞助商,确立招聘职位

赞助商要求:

①有较大的知名度和信誉度;②热心于教育事业;

③对应届毕业生有需求;④拥有自己的独特文化。

招聘职位要求(1到2个职位):

①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;

②所供职位即应是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的;

③可以针对全校各年级同学开展招聘;

④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。

2、以海报(喷绘)形式大力宣传这次活动

3、联系评委(校内教授及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)

(二)报名咨询阶段

1、设立咨询台:

宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。

2、加大宣传力度,对本次赞助商企业招聘文化作介绍,鼓励我校学生踊跃参加。

3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。

(样表详见附表4)

4、设点报名

(三)举办培训讲座

1、目标:

提前准备,获得经验,个人发展方向

2、主讲内容:

对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排:

1)联系工作:

选定主讲人以及其他具体事项

2)安排工作:

申请讲座地点,布置安排现场、调试设备

3)宣传工作:

利用海报进行通知

4)介绍后阶段的系列工作

5)申请活动地点

(四)招聘阶段

1、大赛海选

征收个人简历,并请指导老师进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”

2.模拟招聘会初赛

A.方式:

笔试

以问卷形式对参赛者进行考查,要求选手在规定时间内独立完成。

B.时间:

上午9:

00~10:

00

1)监考人员发放笔试题卷,并监督参赛者。

2)参赛者作题阶段。

3)监考人员在规定时间收题卷,并装入保密袋中,一起交给总负责人。

C.请指导老师阅卷。

D.根据各选手成绩的高低,选出前20名进入复赛,参加现场招聘。

E.进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛。

3.模拟招聘会复赛

A.方式:

面试

B.主要环节:

1)、参赛选手自我介绍

2)、对所应聘职位的竞职演说

3)、评委现场提问

C.选拔结果:

20进10

4.模拟招聘会决赛

A.方式:

职场挑战

B.主题:

求职精英缤纷SHOW

C.时间:

下午2:

00~5:

00

D.决赛采取淘汰制,本环节成绩占总成绩的60%

E.主要包括三个环节:

自我展示(10进8)

职场问答(8进6)

实力环节(前6强)

F.具体流程:

主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾

学校领导致辞

由活动赞助商代表致辞

进入第一个环节,参赛选手进行2分钟的自我介绍,并提出应聘口号,此阶段将要

职场问答环节:

a.由每一位选手对以下的问题进行选择,并对自己的选择做出2分钟以内的解释。

例题:

你要组织一个秋季销售定货会,作为会议的组织者,在安排座位的时候,你会把以下的这几位,谁放在最重要的位置

A、小公司总经理(新客户,对会议非常重视)

B、某公司销售经理(定货量很大,有时会拖欠货款)

C、某大公司销售经理(以往对公司支持很大,近年定货量逐渐下降)。

b.职场案例分析

c..由评委对选手的表现进行点评

场景模拟实力环节:

1.卖场推销

a.假定会场是某繁华商厦门口,每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定,推销前有2分钟准备时间)

b.评委对每个选手的表现进行点评

2.客户推销

a.由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。

b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。

一名选手在推销的过程中,他后面比赛的选手退出赛场回避。

3.素质考查

故意设置一个场景,考查选手平时习惯和个人素质

参赛者模拟请客户吃饭,考查商务礼仪方面的点菜问题

错误的询问:

“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”

正确的询问:

“您看看菜单,有没有您忌嘴的东西”正规的场合是询问客人“不吃什么”,而不是“吃什么”

向主考官要名片

主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要名片

直接开口要是不正确的粗鲁行为,以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法

由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评

公布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)

由现场嘉宾为获奖者颁奖

比赛结束

十二、奖项设置

金奖1名奖金200元颁发由企业颁发的相应证书

银奖2名奖金100元颁发由企业颁发的相应证书

铜奖3名奖金50元颁发由企业颁发的相应证书

最佳个人简历设计奖1名奖金50元颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书

校十佳求职者10名颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书

十三、后期总结

1总结工作:

由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由采编部进行整理。

2宣传工作:

通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

“职场之星”——求职模拟面试大赛策划书

2010-03-1321:

00:

21阅读1141评论0字号:

大中小

“职场之星”——求职模拟面试大赛策划书

活动主题:

赢在职场起跑线

活动背景:

当代大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏了解,导致学习目标不明确。

活动目的:

让同学们真切感受求职面试的实况;通过应聘相关职位,巩固专业知识,提高相关素质。

使同学们能够根据社会的要求和自身的特长,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争;使同学们在活动能了解并进一步剖析自身的求职竞争力,促进其求职观念的改变,引导其对求职能力的培养。

活动对象:

本次活动面向全分院同学,以个人参与为主,欢迎有兴趣的同学参与。

活动准备:

(1)海报:

在比赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布比赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。

(2)PPT演示:

在决赛面试环节的开始和空档时间,我们将展示活动PPT,内容包括大赛前期的活动状况、主办单位、承办单位以及大赛整体介绍。

活动流程:

报名:

2010年4月1日-4月6日,参赛者根据自己的兴趣选择相应职位,并以短信方式发至指定联系人,报名参赛。

注:

短信请注明:

姓名班级

培训:

2010年4月7日,二教305,在初赛前,将邀请专业老师对报名人员进行一次关于如何写好求职简历和面试技巧的培训。

初赛:

2010年4月8日-4月14日,参赛选手撰写个人求职简历,求职简历需提交电子稿与文字稿各一份,发至指定邮箱,

2010年4月15日-4月16日,筛选简历

初赛流程:

(1)成绩由简历情况来评定

(2)简历筛选:

先由学生代表对简历进行初选,再由活动指导老师进行筛选,采用打分制,取平均分,按排名先后进入复赛。

进入复赛的人数控制在报名人数的60%以内。

(3)简历筛选标准:

外观设计(2分):

包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等

简历内容(4分):

包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等

简历用语(2分):

包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用(英语简历会视具体情况加分)等;

突出重点:

(2分):

包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等;

真实程度:

较大比例地进行随机抽查,寻问调查简历的真实程度,如有虚假概不取用

复赛:

2010年4月21日,四教三阶

复赛流程:

(1)自我介绍(2分钟)

(2)结构化面试:

(1分钟)每位选手将现场抽题,并进行回答。

(3)情景面试:

(2分钟)评委将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

(4)评委点评:

评委将就每一环节进行详细的点评。

并宣布进入决赛的人员名单,人数为15人

决赛:

2010年4月28日,学术报告厅

决赛流程:

(1)锋芒初露:

(2分钟)各选手将结合个人电子简历(PPT必须1页)进行自我介绍并向评委推荐自己,不得超时。

(2)实力作证:

(3分钟)每名选手在规定时间内回答面试考官提出的与岗位有密切联系的专业问题,考官在选手回答结束后打分。

(3)情景再现:

(3分钟)每个选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题的过程中表现的分析与决策等方面的表现打分

(4)现场提问:

(2分钟)观众或其他参赛选手现场向当前选手提问

(5)邀请现场嘉宾对比赛情况和选手表现予以点评和指导,同时,由工作人员对每位选手的决赛三个环节得分进行统计,并得出获胜选手名单

(6)分院领导发言并宣读获胜选手名单:

未来职场之星,一‘二‘三等奖各一名

阳光学院就业指导月之辅导员模拟面试策划方案

[日期:

2009-10-09]

来源:

本站原创作者:

jyzd

[字体:

]

一、活动目的:

为了让同学们真切感受求职面试的实况,增强学生的心理素质,提高学生应聘技巧和社会竞争力,为以后求职做好准备,学院特别举办此次活动。

二、活动时间:

10月21日(星期三)晚上7:

00

三、活动参加对象:

院2010届毕业生

四、活动地点:

商学楼408教室

五、活动报名:

(一)报名方式:

有意向参加此次活动的2010届毕业生,均可向各系毕业班辅导员报名,并提供简历(打印版和电子版),各毕业班辅导员将报名情况汇总至就业中心。

(二)报名截止时间:

10月14日(星期三)17:

00

六、简历筛选:

于10月15日星期四中午12:

00前评委将进行简历筛选工作,并通知参加模拟面试的同学(约8—10人)。

七、面试流程:

(一)、抽签:

各参加模拟面试的同学,于6:

30分前到达面试地点进行抽签,决定出场顺序。

(二)、主持人简单介绍招聘岗位、介绍到场评委以及选手

(三)、面试开始:

1、自我介绍1—3分钟;2、回答必答题(两题);3、评委对选手进行提问,选手回答;4、在场学生提问;5、评委进行点评(简历、面试环节)。

6、公布分数

欢迎全院学生到场观摩!

附:

招聘启事(模拟)

院毕业生就业指导中心

2009年10月9日

附件一招聘启事(模拟)

福州大学阳光学院诚聘学生政治辅导员

一、需求人数:

4人

二、工作职责

(一)负责学生思想政治教育工作;

(二)负责学生党团建设和文体活动工作;

(三)负责学生日常教育管理工作。

三、基本要求

(一)大学本科学历、中共党员;

(二)具有较强的沟通和组织协调能力;

(三)性格外向,工作有魄力;

(四)担任过班长、学生会部长及部长以上职务的学生干部经历;

(五)乐于奉献,有志于从事辅导员工作;

(六)服务年限不少于4年;

四、报名方式:

将个人简历(电子版)交至各系毕业班辅导员。

邮件的主题和简历附件请注明:

××系,××(姓名),应聘××(岗位)

五、报名截止时间:

2009年10月14日

福州大学阳光学院人事部

2009年10月9日

4月18日下午,一场由山东大学公务员之梦协会举办的“山东大学首届公务员模拟面试会”在东新校区18号楼就业指导中心一号报告厅准时召开。

本次活动得到了千秋教育的大力支持,其主管黄勇教授担任了本次活动的主考官。

协会的学生干部骨干和社联两位部长也出席并担任了面试的考官。

活动在下午三时准时开始。

主持人先向大家介绍阐释了这次活动的举办原则,介绍了本场面试会的相关规定。

其后,各位面试选手按次序出场。

每一个参与者都尽力展现自己的风采,缜密思考,回答问题力图条理详尽。

旁听的同学仔细聆听汲取营养,报告厅内只听见选手们的沉着应答声。

面试的题目都是围绕着我们现实生活展开的,与民生息息相关。

选手们从自身情况出发,思路清晰,全面又简明地一一应答。

6号选手在面对如何发掘山东旅游资源的的问题总揽全局,首先道出了全球经济形势的严峻现状,点出了发展第三产业特别是旅游业的重要性,其后具体问题具体分析,从山东本身的地域特点出发,提出以政府为核心,加大宣传,加强扶助的具体解决方法。

活动的最后,黄勇老师对八位选手一一进行了点评,细心分析了每一位面试者在模拟面试时的表现,优点给予鼓励,缺点给予耐心的指正,全面的示范解答。

他的语言时而犀利时而幽默,却又句句中肯,为我们大学生群体在应对面试的考验时所存在的一些普遍问题介绍了相应的解决办法,让大家在就业观念和人生观方面受益匪浅。

黄勇老师说我们现在的学生要报考公务员,首先需要调整心态,明了自己的优势和劣势。

其次要控制好自己的语言驾驭能力,注意自己的语言表达方式。

再次,在着装方面,女同学应当注意自己的服饰,妆容,让自己的精神面貌显得很干练,不拖沓,不张扬;男同学要注意显得有精神充满自信。

最后,黄勇老师回答了面试者提出的对于以后真正面试应注意的问题,其真诚的态度感染了在座同学的情绪,活动在融洽的气氛中圆满结束。

在这次的模拟面试活动里,大家都收获颇多,增进了自身的见闻,为以后的面试积累了经验。

这场由公务员之梦协会举办的“山东大学首届公务员模拟面试会”作为社团文化节的组成部分,切近大学生的日常生活,真正起到了为大学生服务的作用。

发表于2010-04-0619:

20:

02

1楼

一.指导思想贯彻实施电气系学生科领导提出学生工作要求:

工作活动化,活动项目化,项目品牌化,品牌社会化。

加强大学生就业服务、人力资源公共服务,响应实施人才强国战略,全面贯彻科学发搌观,构...

一.指导思想

贯彻实施电气系学生科领导提出学生工作要求:

工作活动化,活动项目化,项目品牌化,品牌社会化。

加强大学生就业服务、人力资源公共服务,响应实施人才强国战略,全面贯彻科学发搌观,构建社会主义和谐社会。

二.活动宗旨

通过该活动架起一座学生愚勼业沟通的桥梁,搭建学生愚勼业交流的平台,使企业走进校园,了解高校教育状况,有针对性地搌开人力资源工作,使学生能够了解企业的需求,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发搌的双赢。

三.活动目的

创造价值,持续发搌,倡导良好的职业观,构建全面、高效的就业和创业的资源交互平台,促进学校的精神文明建设,提高大学生就业创业能力,塑造职场精英!

秉承“增强创业意识,提高就业能力;培养创新精神,打造职场精英”的宗旨,提高大学生就业竞争意识,树立正确的就业观念,增强就业技能,提供在校大学生一个搌示自我的舞台,提前感受求职面试氛围,积累面试经验,增强竞争意识,发掘自我潜能,增强个人实力,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争力,促进求职观念的转变,引导并对求职的培养,唤起大学生对未来职业和生存能力的思考。

四.活动主题

扬就业之帆启梦想之旅

五.活动口号

直面职场挑战人生

六.活动开搌

1.系列活动

(一)四个培训——赛前四个主题培训:

a

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2