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因此，只有重视科学和教育，建立起适合本国国情的政治经济制度，善于借鉴学习但绝不简单模仿别国的经验，提高国民素质，调动人民的积极性，努力促进经济的发展，不断提高人民的生活水平，才能真正实现强国之梦。
读《大国崛起》有感二
看过《大国崛起》使我对世界历史有了一个真正的了解。
这部片子是根据历史事实描述了自15世纪开始，在500年的时间里，葡萄牙，西班牙，荷兰，英国等9个国家相继称霸世界，成为超级强国的历程。
但不免让我想起了中国可悲的闭关锁国政策，导致了中国从此落后。
从1500年开始，欧洲的强国一个接一个的出场，引领了欧洲作为全球顶尖的新时代。
五百年前航海技术的提高人类终于有了一种真正的世界观。
先后出现了殖民大国葡萄牙、西班牙，这两个国家都有着早期大国的相同的特点，靠掠夺别的国家的资源，充实国力兵力，然而资源是有限的，国家和人民的消费消耗是无限的，没办法发展本国经济的特色，终于在无限的消费中保持不住强国的地位。
这让我们明白了靠掠夺只能是暂时的强大，最关键的是要能发展自己国家特色的经济，才能站稳世界强国。
在这本书中，无论是伊比利亚半岛的葡萄牙还是西班牙通过海洋冒险成为海洋霸主，或是荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国。
这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由贸易作为大国崛起的基本条件。
而面积只有两个北京大的荷兰是世界上第一个建立证券交易所，建立银行信用体系的国家。
正是这种经济体制的创新，深刻地影响了现代经济，也使面积这么小的国家脱颖成为当时世界性强国。
英国的第一次工业革命也使其成为当年的“日不落帝国”。
这无疑告诉了我们只有不断创新，才能强占先机，才能立于强国之列。
但是，当世界上的国家一个接一个的崛起时，当时的清政府却依旧落后。
明朝时期郑和的船队七下西洋，不是为了开拓贸易，而是为了宣扬皇帝的德威。
郑和死后，中国人的身影就在海洋上消失了。
看了这些，我想我不说同学们也知道为什么中国现在比别的国家落后。
而英国、荷兰等国家是那样的强大。
原因就在于中国的发展比较迟。
不过中国发展速度很快，年收入以百分之九点几的速度增长，中国的发展、中国的崛起都给其他大国造成了恐惧。
这本书是品读历史的见证，更唤醒了人们对中国未来的深深思索。
它启迪着今天，也影响着未来。
读《大国崛起》有感三
《大国崛起》前言部分有这样的描述“15世纪以来，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个先后崛起的国家，在历史兴衰和发展方面具有典型的意义。
阐述其发展历史，探寻其发展轨迹，总结其经验教训，对于今天的中国尤其大有裨益。
”这就对本书的高度总结和概括。
《大国崛起》一书以“九大国”的兴衰为主线，剖析其兴盛的背景和原因，并通过大国崛起探究其对世界历史及整个社会发展的深远影响。
为讨论国家发展问题提供了可借鉴的历史资源和文明资源大国崛起。
全书展示了九国通过不同方式、在不同时期内完成的强国历程，既体现出各自鲜明的不可重复的时代特征和民族个性，同时也探讨了某些相通的规律。
在中国全力争取和平崛起，大国复兴的战略发展时期，此书具有非凡的感召力和时代性。
激发了读者对中国崛起强盛的希望和激情，这也就是我喜欢这部作品的主要原因之一。
15世纪以来，人类社会的发展进入了一个新的阶段，原先割裂的世界开始真正意义上地连成了一个整体，彼此隔膜的世界各国开始相互认识和了解，也展开了相互的竞争。
在近现代以来的世界舞台上，九大国家应运时代的需要以不同的方式迅速崛起。
通过本书不难发现，本来西方大国的定义并不是以国土和人口的大小或多少来衡量，他们之间都或多或少的有着一定的共同之处：
第一，曾经有过（或正在经历）对外扩张的历史或以进行殖民统治的方式达到称霸世界的目的；
第二，曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命；
第三，就是在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现或对世界近代历史的发展曾经产生过重大影响。
总之，《大国崛起》一书带给人们的思考是多方面的。
五百年来九个世界性大国的兴衰更替启迪人们：
崛起，以前瞻性的眼光瞄准事物变化趋势，立足创造性地化解难题，促进生产力飞跃发展的过程。
进入二十世纪后，寻求摆脱危机的良策，保持持续、良好的发展态势，则是崛起的必然要求。
历史昭示我们，在机遇和挑战并存的重要历史时期，只有世界所有国家紧密团结起来，共同把握机遇、应对挑战，才能为人类社会发展创造光明的未来，才能真正建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界”。
读《大国崛起》有感四
缘于对《大国崛起》这本书的钟爱，不仅因为历史性强、可读性强，而且是教育性更强，特别是对我国近年来经济形势的分析与国家在国际上的地位方面的论述让人耳目一新、受益匪浅。
《大国崛起》一书从多个角度阐述了五百年来在人类现代化进程的大舞台上，相继出现的葡、西、荷、英、法、德、日、俄和美国等九个世界性大国的兴衰历程。
虽然各个国家的崛起没有一个“放之四海而皆宜”的规律和公式，但是正如一滴水可以折射太阳的光辉一样，历史演进的一些细节，同样能给我们的工作学习和生活留下一些深刻的启示。
通过对《大国崛起》的阅读，我认为无论一个人还是一个单位，乃至一个国家，都要具备以下几个方面的素质和心态：
首先要不断学习、不断创新。
知识是当今社会的生产力，谁掌握了知识产权，就是掌握了生产力。
因此，我们每名国税系统的干部职工，无论你的职务高低、工作、生活条件如何，都要不断的进行学习，掌握多方面的知识，不断的创新，提高自身的文化素养，这样一来，你才能胜任自己的工作，才能更好地体现个人人生价值。
其次要讲诚信。
如果向知道世界上什么东西比生命更重要？
《大国崛起》中的荷兰商人们用他们的行动作了很好的回答：
那就是信用。
他们用生命作代价，守望信念，创造了传之后世的经商法则，赢得了海运贸易的世界市场。
一个人，“言而无信，不知其可”；
一个企业，如果伪劣盛行，人们互相猜疑，信用体系崩塌，企业是迟早要倒闭的；
一个国家，更是要注重信用，才能自立于世界民族之林。
第三要有自由的思想和创新的思维。
人都会犯错误，但区分性质，如果是在为单位发展，开拓新空间、新思路上，犯了错误，我们可以及时总结，开拓思维，只要不是重复一个错误，我们就有发展。
对人要宽容，更要对人的思想自由宽容。
思想的自由，可以极大地激发人们的创造力、想象力、竞争力，为国家的发展提供绵绵不绝的精神动力和智力支持。
在我们税务系统也一样，我们在工作中要善于发动群众集思广益，对不符合群众利益的问题，我们要及时改正。
同时，必须重视人才队伍的建设。
人才是知识的载体，也是创新的主力，这一点通过近年来日新月异的税收信息化发展形势就最能说明问题。
要想使自己跟上时代的步伐，不至于掉队落伍，就必须要通过不断的读书学习，使自己不断更新知识、增长才干，同时还要运用学到的知识，积极开拓思维，不断创新各项工作，这样才能够得到大家的认可与尊重，才能做一名对国家、对社会有所贡献的人。
读了《大国崛起》，我终于理解了鲁迅先生对落后中国“哀其不幸，怒其不争”的悲奋情感。
千里之堤，毁于蚁穴，中国第一个不平等条约的签订就注定了中国封建王朝千百年的命运。
纵观那些强国的历史，我虽然无法感受当拿破仑为凯旋门垫下第一块基石时是怎样的喜悦，无法感受当年伊丽莎白一世女王在男尊女卑的环境下昂首挺胸所拥有的勇气，无法感受当年的罗斯福总统带领整个美国走过血肉模糊，充满硝烟的世界大战所付出的艰辛，可我却从中深切的体会到了，一个国家要崛起必须先学会读书，学会思考，学会创新，必须首先要唤醒国民的思想意识。
中国是一个正在崛起中的大国，改革开放使我们走出了一条前所未有的发展道路，改革开放三十年来，我国政治、经济和社会事业都有了质的飞跃，尽管在各个领域都还存在着不尽如意的矛盾和困难，但相信我们一定会通过自己的方式把这些问题逐一解决好。
只要我们认真学习借鉴先进国家经验，创造并坚持自己独特的发展模式，一往无前的坚定走下去，相信在不久的将来，中国也必将列于大国崛起之列！
掩卷思考，感触良多。
在今后的工作生活中，我将会把读书学习当作一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，坚持不懈、勤勉学习，潜心思考、丰富底蕴，进一步提高政治素质和工作能力，为宁强国税的和谐健康发展做出自己应有的贡献。
读《大国崛起》有感五
一个大国，它的标准当然是经济发达，社会稳定，民众与领导者之间的相互信任和互相尊重。
但是一个大国的形成并没有这么容易。
荷兰和西班牙是世界上最早的大国，它们临近海洋，能够便利地贸易、交流，但是只有地理位置的独特优势，是不能让两个占地面积极小的国家成为世界性大国的。
最重要的是，国家的强大凝聚力。
荷兰的恩里克王子以国家的名义支持航海家们对未知世界的探索，使葡萄牙的航海大发现不再是个人的孤立冒险，而是成为有计划有组织的国家战略;
西班牙的伊丽莎白女皇在和哥伦布的谈判中，接受了一个有航海抱负的平民的要求，为了资助哥伦布的远航，女王甚至卖掉了自己皇冠上的珠宝。
这就是一个民族、国家的凝聚力，自上而下的一股团结力量，使两个在欧洲边缘的国家成为了大国。
但是，在很多国外学者谈论大国崛起之谜时，都提到了思想文化的影响力。
英国首相丘吉尔曾经有这样一句名言：
“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。
”的确，莎士比亚的作品能够提高群众文化素养，也能提升国家人文精神，使当时的英国成为一个文化丰富的国家。
英国的牛顿定律打开了英国走向工业大国之门，亚当斯密的《国富论》为英国展示了新的经济秩序。
所以，一个国家良好的思想、文化可以使国家崛起，也可以影响世界。
当然，国家的崛起也有另一种答案，就是体制创新。
17世纪，一个相当于两个半北京大的荷兰凭借一系列完整的商业制度，缔造了一个称霸全球的大国;
英国靠推行自由贸易建立市场，使用自由市场经济模式，让经济腾飞;
当美国这个新兴国家利用自由市场经济体制称霸了许久，而突然经济落寞时，则用政府无形的双手来干预，使经济渐渐回暖。
所以体质的健全和创新能使一个国家长治久安，保持稳定。
我们回头看一下我们的中国，在19世纪，20世纪，为什么中国屡屡遭到欧洲国家乃至亚洲国家的欺凌?
我认为首先是咱们国家思想的问题，那时中国还处于封建社会，信奉封建思想，而这种思想让国家闭关锁国、不接受新的思想、文化、技术，让我们的经济发展停滞，与世界国家拉开了长长的距离。
其次是体制问题，国家垄断经营，不给市场一个自由的空间，使得经济发展缓慢，无法入流，无法跟上世界其他国的脚步。
所以打开国门，向发达国家学习，无疑是后发国家走上强国之路的开端。
大国崛起，是个漫长的过程，必须有一个经济与政治的现代化的过程。
而只有在不同时期，根据自己的国情和时代的需要，做出正确判断的国家，才能获得历史的青睐。
大国之所以难解，因为每个大国的发展模式都是不能简单地复制和模仿的，中国是社会主义国家，以前我们是学习苏联，学习它的计划经济等等，但是如今，我们必须走出一条适合自己发展的道路，中国还要走的路很长，我们要摸索出一条新的路是艰难且冒险的，但是只要我们中国人团结一致，上下一心，我们离成为强国的梦想也就不远了。
读大国崛起有感范文五篇
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《读《圆明园的毁灭》有感范文五篇》】
读《圆明园的毁灭》有感一
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我既感到愤慨，又十分痛惜，心中百感交集。
圆明园坐落在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，更是当之无愧的“世界园林之王”。
因为这里有全中国乃至全世界的最具代表性名胜，实在令人赞叹不已。
而这些却都只是过去式了，谁能想到，现在圆明园曾经的辉煌已所剩无几。
1860年，英法联军侵入北京，在圆明园内掠夺、破坏、抢夺园内的各种文物、各种奇珍异宝，还放火烧、用斧子砸……大火焚烧了三天，整个圆明园已成一片狼藉，丝毫没有昔日的辉煌痕迹。
这一帮可恶、可耻的强盗、掠夺者、侵入者，在属于我们的中国领土上霸道横行、为所欲为、肆意破坏。
而这中华民族的文化宝库就这样在这些掠夺者的魔爪下毁于一旦，他们破坏的不仅是中华悠久的历史文化，更是破坏了地球人璀璨的文明！
然而，这些全部都是我们中华民族一代代人智慧的结晶，长久的历史啊！
现在，我们看到的绝对不是曾经辉煌的圆明园，而是现在的圆明园遗址。
所谓遗址，就是残留下、遗留下的一些仅存的残垣断壁罢了，那一个个残留的石柱，在诉说着中华民族所受的耻辱；
那脚下的石块，书写着一个个侵略者的狠毒。
如今的圆明园，褪去了原本光鲜亮丽的华丽外表，失去了曾经的辉煌光芒，令人为昔日的“万园之园”深深的感到惋惜。
现在的圆明园已经被那些毫无人性的强盗掠去了往日所有的辉煌，却得到了深深的耻辱。
想到这些，我不禁感到无比的愤慨与无限的痛惜！
读《圆明园的毁灭》有感二
读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我为清政府的腐败无能感到痛心，为英法联军的种.种恶行感到愤怒，为圆明园的毁灭感到悲愤。
圆明园坐落在北京的西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，由圆明园、万春园和长春园组成，被称为圆明三园。
还有许多小园分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般的环绕在圆明园周边。
圆明园被称为“万园之园”，曾经是世界上最大的博物馆。
人们说：
“罗马有斗兽场，埃及有金字塔，东方有圆明园。
”足见圆明园的历史地位了。
然而，这座世界级的皇家园林，在第二次鸦片战争中，顷刻之间化为灰烬。
1860年10月6日英法联军侵略了圆明园。
英法联军看到了这些财宝时，两眼直冒金光。
他们疯狂的抢夺财宝，目的是献给自己的皇帝。
他们究竟抢夺了多少财宝，没有人知道，可是这还没完。
英国人接到命令要烧毁圆明园。
三千多名英国士兵拿着火把烧毁了圆明园，大火烧了三天三夜，北京城上空一片黑暗。
被大火“洗礼”过的圆明园如今只身下几根残柱。
大文豪维克多·
雨果得知这件事后，愤怒的指责道：
“有一天，两个强盗闯进了圆明园，一个掠抢，一个放火。
在历史面前，这两个强盗一个叫英吉利，一个叫法兰西。
”
周恩来总理曾说过：
“为中华之崛起而读书。
”所以，我们要奋发图强，不再让祖国受到欺凌。
因此，我们要勿忘国耻，振兴中华！
读《圆明园的毁灭》有感三
今天，我怀着无比愤怒的心情，读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。
读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林，再北京西郊，曾经被誉为“万园之园”，可现在，我们在这里看到的只是残桓断壁，真令人气愤。
当我读到圆明园的建筑金碧辉煌，富有诗情画意时。
不禁发出了由衷的赞叹。
我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝！
这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀！
这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。
我为我们的伟大的民族而感到骄傲但我读到英，法联军闯进圆明园夺我财宝，烧我园林时，我的心情沉重，心里充满了仇恨。
这些强盗们肆意毁坏园林，竟把”万园之园”化成灰烬。
看到这里，我恨不得给他们碎尸万段砸成稀八烂我不禁大声的骂到：
“死畜生！
不要胡作非为”！
读完文章，我也为失去了圆明园而感到无比伤心。
又不由得使我想到了1931年9月18日晚，日军发动侵略战争，先占领沈阳城，随后不到半年时间东三省相继沦陷。
1932年1月28日进攻上海；
1937年7月，日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。
中华民族抗日战争正式爆发了。
到1938年10月，日军侵占了华北，华中，华南。
日军侵略者所致之处，无恶不作。
屠刀所向，血流成河。
山河失色，光在南京就杀害了无辜军民30万人！
之后，中国人民经过了8年的浴血奋战，洗刷了一百年来被挨打的耻辱，取得了抗日战争的伟大胜利，挽回了我们中华民族的尊严，中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压，被称为“东亚病夫”的民族，成为巍然屹立与世界东方，令世人瞩目的民族，乱翻的乌云扫清了祖国迎来了一个黎明。
今天，我们生活在和平安定的社会中，但我们不能忘记以前联军火烧圆明园的局面，我们青少年只有将这个国耻记在心中，以此为动力奋发图强。
报着“为中华之崛起而读书”的信念，才能担负起建设祖国的重任。
今天，我们是21世纪的接班人，我们不要忘记国耻，要接受锻炼，迈开坚定而沉着的步伐，向光辉的未来前进！
读《圆明园的毁灭》有感四
圆明园是万园之园，是一座举世文明的皇家园林，圆明园是世界园林艺术的瑰宝，是建筑艺术的精华。
它的艺术价值也很高，圆明园是当是世界上最大的博物馆，艺术馆。
但是，就是这样一座盖世无双的建筑瑰宝，1860年英法联军夺走了它的光辉，一场被熊熊大火，它成了一堆残柱废瓦。
这是中华民族的耻辱！
当时，一个拥有亿万双有力双手的中华民族，拥有亿万双眼泪汪汪的眼睛的中国人民，只能握着铮铮空拳，眼睁睁地看着这座万园之园化为灰烬——而恶昏庸无道腐败的清政府，不光不阻止这一恶行的发生，反而继续投敌卖国，继之而后的中法战争竟然出现了“法国不胜而胜，中国不败而败的”奇怪现象。
原本完整的国家变得四分五裂！
当圆明园陷入一片火海时，英法联军得意忘形，那肆意的哈哈大笑，穿越时空，穿越历史，仍然响在耳旁。
你们太可恶了！
你们就是无恶不作的强盗！
你们是中华民族的罪人！
你们将被历史永远咒骂！
现在的圆明园，没有了往日那盖世无双的风采，没有了往日的繁华与富庶，想到这儿，我无比的惋惜和生气。
这是懦弱的清王朝落后挨打的见证，今天，我们要好好学习，振兴中华，不让悲剧重演！
读《圆明园的毁灭》有感五
我在老师的教导下，学了《圆明园的毁灭》这篇课文，从中我真是受益匪浅。
这篇课文，当我读到第三自然段的时候，我感到无比自豪。
我从中知道了，原来圆明园里，不仅有民族建筑，还有西洋景观。
圆明园里的风景优美，在园内参观，偏僻在幻想的境界里漫游。
我读了这一个自然段，知道了我国古代劳动人民是多么的聪明才智，才所以建造出这一个世界园林的奇迹。
圆明园里还收藏着许多历史文物和奇珍异宝。
所以，我以后要保护好祖国悠久的灿烂文化。
当我又读到第五自然段的时候，我感到无比愤怒和惋惜。
因为，英法侵略者，闯进圆明园，他们把凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不到的就搬走，实在拿不动就任意破坏。
就这样一座世界园林，化为灰烬。
这邦可恶的强盗，在我们中国的土地上，横行霸道，把我们中国人民辛勤劳动建造而成的圆明园毁灭掉。
如果，我当时在场，我真想问清朝政府你们为什么不反抗敌人，就这样眼睁睁地看着我们的国宝被敌人抢走而无动于衷，难道你们不爱自己的祖国吗？
当我学完了这篇课文，我真的非常痛恨那些强盗，他们不仅把我们的国宝抢走，更可恨的是还要我们用昂贵的价钱把它买回来！
所以，我以后要刻苦学习，掌握更多的文化知识，将来更好地建设祖国，使国家变得更强大！
读《圆明园的毁灭》有感范文五篇
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《秋夜将晓出篱门迎凉有感》古诗的意思一
三万里黄河东流入大海，
五千仞华山高耸接青天。
铁蹄下遗民欲哭已无泪，
盼望官军收失地又一年。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》古诗的意思二
漫长的黄河朝东流入大海，
巍峨的华山高奪上云天。
陷入敌手的百姓哭干了眼泪，
面向南方，在对官军收复失地的期盼中又过了一年。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》古诗的意思三
三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄触青天。
中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》古诗的意思四
中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
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河北易县，山峦重叠，气势磅礴。
两千年前，燕国太子丹曾在这里送别去刺杀秦王的壮士荆轲。
两千年后，五位八路军战士，又在这铭刻着壮士遗迹的地方，用自己的鲜血和生命，写下了更为光辉的诗篇。
1941年秋，日本侵略军对晋察冀边区进行大扫荡。
八路军某部班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林，接受了阻击日军的任务，登上狼牙山棋盘陀主峰。
日军以三千兵力猛扑狼牙山。
马宝玉等五位战士，凭借居高临下的有利地形，与拥有飞机、大炮的敌人展开顽强的战斗。
敌人接连发动了三次冲锋，均被他们击退，胜利地完成了牵制敌人的任务。
但这时，战士们也已到了弹尽粮绝的地步。
他们以石块为武器，狠砸冲上来的敌人，作殊死的拼搏。
最后，五位壮士面对步步近逼的敌人，毫无惧色地纵身跳下悬崖。
每每读到“五壮士英勇跳崖”这一场景时，我既愤怒又感慨。
对日寇的种.种卑鄙行为愤怒万分；
为五位壮士视死如归，宁死不屈的强烈爱国精神而感慨激昂。
我们中国还有许多这样的为国捐躯的英雄。
晚清将领关天培，虽自知清朝已成了“扶不起的阿斗”，却依然尽职尽责，战死沙场；
儿童英雄王二小，为了打倒日本帝国主义，牺牲自己的未来，换取了八路军的胜利……啊！
这些民族英雄真可谓是顶天立地。
可他们为何愿意为此捐献自己的生命呢？
这种力量，便是那强烈的爱国之情与为了解放中国之心。
我们今天之所以能在美好的环境下生活，难道不是因为这些不畏牺牲的英雄吗？
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