0902大班主题计划Word文档格式.docx

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你要取多少钱?

2、喜欢玩银行游戏,体验银行游戏的快乐。

3、能按要求领钱。

2、银行设计成人员操作付款方式,有银行操作窗口。

提供圆片,代替钱币。

1、参观银行,让幼儿仔细观察老师和银行工作人员的交流过程,感受领钱的方法。

2付钱要准确。

培养幼儿爱惜物品的良好习惯。

娃娃家

1、爸爸妈妈一起将娃娃家整理干净。

2、客人来时会招呼客人。

1、愉快合作共

同解决游戏中

的小问题。

2、能对材料进行整理归放

创设温馨、舒适、牢固、半开放的娃娃家游戏区域,让孩子有充足的游戏空间和时间。

必须的、常用的、固定的大件家庭设施:

床、桌子、椅子、柜子、沙发、凳子、电话等。

学习合理分配工作,角色分明。

各自角色做各自的事情

引导幼儿大胆与人交流,热情招呼客人。

快乐小站

1、老板:

知道自己的角色意识,会使用“欢迎光临”,“请稍等”,“谢谢”等礼貌用语。

2、服务员:

会招呼客人,使用炊具,使用礼貌用语。

3、顾客:

会选购物品。

1、明确自己的

角色意识,分清老板、顾客、服务员的身份。

2、能熟练地使用礼貌用语与顾客交流。

3、学会整理餐桌。

2、快乐小站里的物品整齐摆放。

各种小吃食品、炊具,围裙等

1、丰富幼儿的经验

2、为幼儿提供游戏材料,指导幼儿使用餐具。

1、食品要分类摆放

2、了解熟悉食品的价目

3、随时整理,随时收拾。

茶馆

1、有礼貌的向客人介绍茶的种类。

2、学习倒茶的方法。

1、认识各种茶具。

2、能够初步用茶馆中服务员的语言招待顾客。

靠窗一角布置茶馆,投放各种茶叶罐。

1、茶杯、茶盘、茶壶等。

2、桌子椅子。

3、各种茶叶

在招呼顾客的时候应该介绍茶馆供应的茶类。

在使用陶瓷茶杯的时候要注意小心轻放。

理发店

1、理发师会熟练使用几种常见的理发工具。

2、热情为顾客服务。

3、理发师能根据顾客的要求为顾客服务。

1、理发师能用简单的语言与顾客交流、询问顾客的需要。

2、能有序、整齐的摆放物品,能按基本流程为顾客服务。

1、理发用具的摆放要利于幼儿的拿取和操作。

2、可提供幼儿的发型或者自行设计的发型做图片,丰富环境。

1、剪刀、吹风机、卷发器、毛巾、发型图片、脸盆、镜子

2、顾客就坐的椅子

1、服务员能根据顾客的要求热情的为顾客服务。

2、会使用优惠、打折、促销等一些手段。

 

礼品店

1、能主动向客人介绍礼品的种类。

2、能运用“你好,请问需要什么?

”等与顾客进行简单的交流。

1、通过欣赏青花瓷进行简单地装饰。

2、能主动向顾客推销自己的礼品,正确使用礼貌用语“你好、再见”等。

走廊和教室用蓝色即时贴和蓝印花布布置具有中国特色的文化氛围。

1、青花瓷的图片供幼儿欣赏。

2、剪好的花瓶、杯子等模型。

3、供幼儿操作的桌椅。

4、卡纸做的能够支起花瓶、杯子等物品的架子。

1、在招呼顾客的时候应该介绍礼品的名称,让顾客有选择。

2、能有规律地进行装饰。

在使用画具时严防弄脏桌子,礼品的摆放有序。

活动安排:

活动1语言:

我的小手真能干

活动2语言:

国王生病了

活动3数学:

我的朋友多

活动4音乐:

手指歌

活动5体育:

学习新操

活动6音乐:

不再麻烦好妈妈

活动7美术:

木偶娃娃

活动8科学:

喜欢拆装玩具

活动9社会;

我喜欢自己

小手歌

我的家

动物的房子

我的小房子

从小爱祖国

我们的祖国真大

上楼和下楼

活动4数学:

小区里的运动

活动5音乐:

快乐的阿依古丽

让爱住我家

住宅小区

有趣的钟表

活动9安全:

煤气与安全

你是最好的

活动2安全:

防止蚊虫叮咬

我来帮数字宝宝

(2)

活动4科学:

沉与浮

活动5语言:

运动会真热闹

活动6美术:

大家来锻炼

活动7社会:

我爱老师

活动8音乐:

音乐:

拉拉钩

活动9音乐:

羞答答

小矮人盖房子

窗外的垃圾

铺垫子

好玩的双色鱼

大中国

(一)

(二)

活动6体育:

我们一起搭房子

我的房子周围

房子里的高科技

国庆节

会移动的房子

单双数朋友多

(2)

活动4体育:

单脚跨越障碍

第二主题:

四季畅想曲

大自然到处都是让幼儿悠游其中,快乐学习的素材。

孩子充满了好奇心,丰富的环境加上积极的引导,不仅能让孩子的感觉更敏锐,还能培养观察力,进而养成观察的习惯,在这个单元中,我们给幼儿提供了一个全面完整的四季特征的平台,通过各种活动让幼儿感知比较一年四季大自然中各种事物的变化,了解司机变化的顺序,并感受季节变化对人们生活的影响。

1、师生共同收集布置《秋天的童话》的主题环境,并展示幼儿的创作的作品。

2、将各种有关昆虫的图片或教师画的昆虫贴在墙上,题目为《昆虫世界》,供孩子观察。

1、家长和孩子一起收集各种水果和干果,并向幼儿介绍,丰富孩子的经验。

2、让家长和孩子一起收集各种花草、叶子的图片、和书籍及花草树木带到幼儿园。

3、请家长和孩子共同收集各种有关昆虫的图片以及书籍。

1.继续认识医院里增添的打针、挂盐水物品,知道其名称。

给病人看病时要细化,医生可以询问病人的饮食情况。

学习打针、挂盐水。

2、学习短语:

请问你哪里不舒服?

请坐到这里来,我轻轻的扎针。

1、能用特定的语言交流,明确自己的角色所需要的语言。

2、能根据不同的病人配不同的药品。

3、养成良好的排队习惯。

1、医院设置在靠墙的一排,便于病人就诊时的步骤。

2、医院为清净之所,不应该与商店之类的摆放一起。

1、针筒、盐水瓶。

1、医生学习与病人交流,懂得一些简单的医学知识。

2、病人就诊的纪律。

1、注意爱惜物

品:

2、在使用针筒时小心别对着脸。

1、能根据顾客的需要做好存取钱的记录。

2、用礼貌用语提醒顾客排队等候。

1、能用礼貌用语交流,明确自己的角色。

2、能遵守取款时的秩序。

银行设计成人员操作付款方式,有银行操作窗口。

1、圆片做成的钱币。

2、笔

3、人手一份存折。

1、能准确地运用添上和划去的办法记录存钱和取钱。

帮助幼儿了解自己的角色身份,推动活动丰富地开展。

1、知道“九九重阳节”是爷爷奶奶的节日。

2、增添角色,“爷爷”或“奶奶”,知道爷爷奶奶也是家中的一份子。

鼓励幼儿大胆的去扮演角色。

增进宝宝和爷爷奶奶之间的亲情。

创设温馨、舒适、牢固、半开放的娃娃家游戏区域。

让孩子有充足的游戏空间和时间。

1、废旧报纸供幼儿操作拐杖。

2、眼镜一副

1、指导宝宝为爷爷奶奶做拐杖,并和爷爷奶奶一起游戏。

2、会帮爷爷奶奶捶背按摩。

教师以角色身份参与游戏,引导幼儿懂得尊老爱老。

老板:

主动向客人介绍店里推销的食品。

会管理员工,督促员工游戏结束时整理物品。

服务员:

会向顾客推销,介绍菜单价目表。

顾客:

会根据老板的推销,自己选购物品、付钱

1、会主动招呼客人,询问客人的所需。

2、会向客人介绍新小吃“重阳糕”。

3、养成良好的整理习惯

设置在靠墙的一排,便于员工操作,顾客购买方便

提供服装:

围兜、帽子

各种小吃食品、炊具、桌子碗筷

1、继续丰富幼儿的社会经验。

2、游戏结束后要收拾好店内的各种材料。

3、指导老板和服务员的态度要热情。

1、整理好店内的物品,客人走后收拾整理碗筷

2、服务要热情礼貌。

2、用语言宣传喝茶对人体的益处。

3、能及时给喝完茶的顾客添水。

1、能大胆引用语言进行情感交流。

2、感受为他人服务及被人服务的乐趣。

根据不同的茶罐靠窗合理摆放。

1、茶杯、茶盘、茶壶若干,茶具及茶桌椅等。

2、各种花茶。

3、图书

能礼貌地询问顾客的要求。

能根据茶叶种类按类摆放,水注意烫到手。

1、理发师会熟练使用几种常见的理发工具,热情为顾客服务。

2、理发师能根据顾客的要求为顾客服务。

3、会向顾客介绍发型书并为其设计发型。

2、提供发型书供幼儿欣赏。

1、剪刀、吹风机、卷发器、毛巾、发型图片、发夹、头箍、脸盆、假发、镜子

2、顾客就坐的椅子

理发用具的操作方法及摆放应有序。

1、能有序地摆放礼品、顾客能自主选购礼品、付款。

2、用抽奖活动形式与其他游戏互动。

1、喜欢参与礼品店游戏、体验自主选购和买和卖的乐趣。

2、明确自己的角色意识和责任,会分工协商、会按单一物品的实际价格付款。

物品按商品的种类有序、整齐摆放、增添抽奖箱,烘托礼品店的购物氛围。

1、可做手链、项链的木珠、丝线。

2、橡皮泥、脸谱、蜡笔。

3、抽奖箱。

1、服务员能较快速的根据价目表的提示来收款。

2、服务员之间学会密切配合,能较好的与顾客交流。

物品应摆放有序,在抽奖时能排队等候不拥挤。

春天

花瓣鱼

小熊的玉米

活动4安全:

认识常见的安全标记

活动5科学:

蚕宝宝的食物

柳树姑娘

活动7绘画:

彩色的花

活动8社会:

祖国之最

活动9数学:

水果丰收

秋天的画报

黑熊种玉米

四季舞会

木瓜恰恰1

木瓜恰恰2

美丽的树林

干果和水果

活动9安全:

人的呼吸

四季娃娃

小蜗牛

美丽的树叶

拔根芦柴花

(1)

拔根芦柴花

(2)

我喜欢的花

活动7数学:

花儿多多

8科学:

有趣的叶子

活动9体育:

一球多玩

白房子

风云雨雪

四季在几月

四季的生日会

丰收的秋天

丰收的桔子

活动7音乐:

我们去溜冰

活动8美术:

彩色的菊花

西风的话

第三主题:

彩色幻想曲

我们的世界是什么颜色的呢?

小朋友说:

“我们的世界是彩色的。

”是的,孩子们的世界更是彩色的!

在《彩色幻想曲》这个主题中,我们通过散文、童话、儿歌等文学作品让孩子领会彩色的世界带给我们的美妙和快乐的体验。

通过艺术活动描绘彩色的花卉和彩色的动物……

1、将幼儿带来的服装和帽子等展示出来,供幼儿在集体日常生活中观察认识。

2、将幼儿的美术作品《摇篮》、《我照哈哈镜》布置在美术区内,供幼儿学习欣赏。

3、将各地风光图片布置活动室墙面上,供幼儿观察了解祖国的文化和名胜。

1、家长协助幼儿一起收集各种服装、鞋子、帽子等实物。

2、请家长帮助幼儿收集地方特产。

3、请家长与幼儿一起收集祖国各地的风光明信片、图片。

1、按挂号收费—看病—配药的程序进行游戏。

医生会询问病人情况。

2、能和病人熟练的交流。

1、继续要求幼儿排队等候。

2、注射区在给病人挂盐水时要与医生统一,防止住院病人太多。

医院:

布置医院的工作照片,包括看病、取药、打针。

靠窗柜子布置成病床,挂水时可躺在上面。

3、提供彩纸幼儿自己制作药片。

1、再次参观医院,了解医院里医生与病人的交流以及配药程序。

2、继续了解简单的医学常识。

3、打针、挂水时要轻,以免弄伤病人。

药品要小心放好。

2、要按病人需要开方

3、听到结束及时收拾。

1、能运用计算机记录取钱数目。

3、能按要求领取钱。

1、一元纸币。

3、废旧电脑键盘

1、参观银行工作人员运用电脑的方法。

1、游戏中懂礼貌,主动运用礼貌用语。

2、在游戏中会关心照顾他人。

1、在游戏中会运

用扫把、簸箕。

2、能合作共同解

决游戏中的小问题。

3、、能有序地整理游戏材料

增加扫把、簸箕、各类蔬菜水果。

1、必须的、常用的、固定的大件家庭设施。

2、新增的扫把、簸箕。

1、进一步学习合理分配工作,角色分明。

2、懂得自己扮演的角色做与角色相关的事情

1、能大胆与人交流,热情招呼客人。

2、教师以客人身份引导幼儿为客人创造干净的环境。

会组织开展促销活动,招揽顾客,游戏结束时将收入所得分配给员工。

员工:

学习向顾客推销,收拾整理物品。

会算清自己选购的物品。

1、能学会运用搞促销活动来招揽客人。

2、能根据顾客所需自己来制作小吃。

3、会按自己所购的物品算清价钱。

设置在靠墙的一排,便于员工操作,顾客购买方便。

1、提供服装:

2、各种小吃食品、桌子碗筷

3、橡皮泥

4、提供纸笔供幼儿送外卖时使用。

1、要求老板欢迎的态度要热情。

2、指导服务员拿菜单给顾客时的礼貌用语。

3、提醒幼儿在游戏中坚守岗位,不随意离开岗位,到处乱跑。

1、随时整理,随时收拾

2、及时根据游戏情况,做好店内的记录

3、注意要节约食品,不浪费

3、能向顾客推销新茶种类。

投放摆放茶叶罐的架子。

2、新茶种类价目表。

3、棋类、图书

1、在推销时要热情、有礼貌。

2、要注意茶具的摆放和安全使用。

1、会熟练使用烫发器,热情为顾客服务。

2、能根据顾客的要求为顾客服务,会使用优惠、打折、促销等手段。

2、划分烫发区域。

2、烫发器

3、顾客就坐的椅子。

1、引导幼儿组织开展促销活动(买一送一),游戏结束时将收入所得分配给员工。

2、员工:

会招呼客人,介绍礼品价目表,会根据顾客的地址送货上门。

会自己采购,汇报出送货的地址。

2、明确自己的角色意识和责任,会分工协商。

3、会按单一物品的实际价格付款。

物品按商品的种类有序、整齐摆放、抽奖箱、烘托礼品店的购物氛围。

1、可供幼儿编辫子的瓶娃娃若干

3、彩纸、剪刀

4、抽奖箱。

1、礼品要分类摆放整齐。

2、抽奖时能安静、耐心地等待,不拥挤。

鸟树

七彩蛇的房子

彩色纸条

(1)

彩色纸条

(2)

奇特的花草

森吉德玛

活动7安全:

饭前饭后不剧烈运动

活动8绘画:

彩色的纸花

画一画

彩色的蜗牛

彩色图形找朋友

彩色图形勾一勾

茫茫的沙漠

戏说脸谱1

地震了怎么办

活动9社会:

特别的京剧

活动10音乐:

戏说脸谱2

彩色的鸭子

皮皮在哪里

彩色图形专卖店

(1)

彩色图形专卖店

(2)

彩色的阳光

风中小鸭

梦幻曲

活动8体育:

活动9绘画:

第四主题:

动物大观园

“动物”一直以来,一直是孩子们最感兴趣的话题,在这个主题活动中,我们借助文学作品,让幼儿感知了动物的特征和生活习性,把握了动物的特性,激发例如幼儿对动物的兴趣,满足幼儿探索动物的愿望;

丰富有关动物的信息,促进幼儿认知、技能以及语言表达等能力的提高。

1、布置《动物大观园》主题环境,结合学习内容,收集各种动物图片,以及幼儿描画和制作的动物图片。

2、布置十二生肖剪纸画面以及相应的孩子,启发幼儿念一念《十二生肖》的儿歌,并在傍边贴上生肖记录表《我家的生肖》。

1、家长带领幼儿一起收集有关动物防身、动物睡觉、动物尾巴的资料图片,培养幼儿对动物特征的关注。

2、请家长指导幼儿记录自己、爸爸、妈妈等家庭成员的生肖。

3、引导家长配合幼儿园,培养幼儿独自睡觉的好习惯。

实守信的孩子。

1、理

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