优秀学生干部事迹材料.docx

优秀学生干部事迹材料.docx

《优秀学生干部事迹材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀学生干部事迹材料.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

优秀学生干部事迹材料

Humanliferusheslikeaflood,withoutencounteringislandsandreefs,itisdifficulttoarousebeautifulwaves.整合汇编　简单易用（页眉可删）

优秀学生干部__事迹材料

　　优秀学生干部事迹材料1

　　郭_，男，19_年x月出生，现就读于_中学，担任_班班长，兼任校学生会组织部长。

入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，积极地参与班级管理，组织开展各种有益活动，热情为同学们服务，起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。

在思想、学习等方面有了明显的提高、进步，工作上取得了很大的成绩。

　　一、思想积极要求上进，不断提高政治素养

　　该生平时能认真学习政治理论和党的基本知识，拥护党的路线方针政策，不断提高自身政治修养。

他思想健康、活跃，乐观、向上。

作为班长，他认真组织好每周三下午的政治学习，而且能从实际出发，改变形式，积极调动大家的思想。

该生已连续两年被学校评为“优秀班干部”和“三好学生”。

该生高一时就向党组织递交了入党申请书，一直坚持党课学习，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。

目前已被党支部确定为入党积极分子，支部正在考察发展。

在他的带动下，该班就有30多人写了入党申请书，形成了团结拼搏，刻苦勤奋的良好班风。

　　二、认真学习，努力工作

　　由于高考竞争的压力，一些学生不想做学生干部，怕影响自己的学习。

而郭浩斌同学始终如一的在为同学们服务，他在搞好自己学习的同时积极热情的协助班主任管理班级。

在工作上，一丝不苟，认真踏实，任劳任怨，经常牺牲休息时间，毫无怨言。

作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，他总能很好的解决这些问题，做到学习与学生会、班级工作两不误。

在班级工作中，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上学习上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，他带领班委积极组织各项活动，取得了良好的成果，他所在班级，曾在“纪念红军长征70周年”歌咏比赛、诗歌朗诵、迎元旦文艺汇演、环保征文、书画展览等大型活动中屡次获奖。

他身先士卒，以身作则，带头参与，为班里的同学们做出了楷模，在学校组织的“三创”及一些社会实践活动中，他带领班集体去上街擦护栏，扫大街，净化城市环境。

有益的活动锻炼了能力，也提高了同学们的整体素质。

　　努力的工作实践，不错的工作成果，使他获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。

他勤学苦练，刻苦学习，各项综合成绩在学校名列前茅。

　　三、生活朴素，乐于助人

　　在班级里，郭浩斌是一名模范班干部，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。

平时他也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。

该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。

平时，郭浩斌同学养成了批评与自我批评的优良作风。

他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。

在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。

但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。

还经常利用课后时间和双休日辅导学习有困难的同学，同学挂电话

　　或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答;在学校组织的献爱心捐款活动中，他学习“微尘”组织的爱心精神，向全班同学发起倡议，建立了一个“微尘分部”，并捐出了自己所有积攒下来的零花钱。

他次次以身作则带头捐款，他说：

人人献爱心，那世界就多一份温暖。

他关心同学，时常帮助那些逃课、旷课、厌学同学，做耐心细致的思想工作，帮助他们重拾学习的信心。

无私的奉献、热情的服务，使他在同学中树立了很高的威信。

　　郭浩斌同学身上体现了一名优秀学子良好的道德品质、一种努力学习的思想态度、一种身体力行的工作作风，体现了一名中学生的基本素养，发挥了一名优秀学生干部的模范带头作用。

　　优秀学生干部事迹材料2

　　我叫章珂，来自池州贵池城区，良好的家庭教育环境培养了我吃苦耐劳的精神，__年我以优异的中考成绩被贵池中学录取。

入校后，在高中学习阶段我无论在学习上还是班级工作管理中都取得了很好的成绩。

高一入学之初，我以个人良好的气质和班主任朱老师的信任，担任了全校军训时班级方队的指导员。

在军训生活中，我表现非常出色，受到了军训教官和班主任朱老师的表扬。

军训生活结束之后，在全班同学的信任和肯定下我担任班长一职。

我自小学上学到现在长期担任班长、学习委员等班干职务的经历使我深刻意识到一个优秀的班干对一个班级发展的重要性，为此我始终严格的要求自己，不断的完善自己。

政治思想方面：

我在思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论。

坚持党的四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真学习“八荣八耻”，拥护党的方针政策。

我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己，来规范自己的言行，时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。

我对自己严格要求，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学。

为人正直，诚实守信是我最大的特点。

班级工作方面：

作为学生干部，我热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度。

上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。

在班级中担任班长工作期间，我始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任朱老师开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。

我将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注特困生、贫困生的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级中家庭困难的农村同学，努力去帮助贫困生，为他们排忧解难。

在高一下学期，班上杨剑生同学父亲不幸病故，我主动和班主任朱老师一起去看望，并带头向杨剑生同学捐款。

通过此类工作的开展，使班集体氛围更为团结、友爱，使班集体凝聚力进一步的得到巩固与提高。

我作为一名班干部，具有鲜明的是非观和正义感，遇事总爱弄个来龙去脉、是非曲直。

在学习和生活上乐于帮助他人，与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。

　　我对自己所担任的班长工作认真负责，不断给同学们介绍一些好的学习方法，协助各科代表圆满完成各位老师交给的任务，使我班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围，同学们的竞争意识不断增强。

　　对待班级中成绩落后的同学，我积极维护班内荣誉，从大局出发，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思想工作，使同学的集体观念到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班级同学整体成绩得到快速提高。

　　作为一名共青团员和一名班干部，我积极参加各项公益活动，包括到福利院照顾老人、为灾区捐款、清除污染物保护环境、学雷锋捐资助学等活动，在各项活动中我都能尽最大努力帮助他人，为同学做出表率和榜样。

　　在5.12汶川大地震中，我同全国人民的心情一样，心系汶川人民，在抗震救灾中，多次在班级中筹划组织了向灾区人民捐款献爱心活动，本人也多次向灾区捐款，受到了老师以及学校领导的赞许与表扬。

前不久，班上有一位同学癫痫病突发，当时这位同学口吐白沫，生命危在当夕，倒在班上。

当时班上许多同学被吓呆了，我作为一班之长，临危不乱，及时在班上叫了两位同学将这位同学送往医院，在去医院的途中，这位同学癫痫病又发，我冷静地利用平时在书中所学到的急救医护知识，对这位同学进行施救，使他转危为安。

我求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中树立了较高的`威信。

作为班长，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。

我还利用课余时间组织班里同学进行篮球比赛等课外活动，借此加强同学间的交流，使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。

“急老师之所急，想同学之所想”，我在班级中发挥了良好的纽带作用，得到了老师和同学的一致认可。

　　由于班级工作表现突出，在__-__学年度中，我被评为校级“优秀学生干部”。

　　学习成绩方面：

　　作为学生，学习也是十分重要的，在学习上，我已经养成了良好的学习习惯，有极强的自觉性，善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考，总要弄个清楚明白，逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯，这对我的学习有很大帮助。

在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法，形成了规律性的认识，不但提高了我的学习效率和学习成绩，还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广，帮助同学共同进步，使我个人在同学中的威信不断提高。

二年的高中学习生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神，能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。

二年来，我的学习成绩一直名列年级前列并不断提高。

我认为学习是一件非常有乐趣的事，学习中最大的乐趣是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取优异的成绩，使我的思维能力和水平得到很大提高。

　　体育活动方面:

我特别喜欢体育运动，在繁忙的学习之余，积极参加各项体育活动。

我酷爱篮球，在班级中成立了篮球队，带领同学们积极参加体育锻炼。

我也从各项体育活动中得到了锻炼，提高了我的体育运动和组织管理能力。

在学校各类体育比赛中都能找到我的影子，在__年秋季田径运动会比赛中，我荣获男丙组铅球比赛第二名，为班级赢得了荣誉。

综上所述，我是一名积极进取，不断追求更大进步;学习上刻苦钻研，勤奋踏实;工作上积极负责，注重团队合作;生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生干部。

最后，我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导，同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支持和帮助。

今后，我将会更加严格的要求自己，用优异的成绩见证自己青春的无悔。

　　优秀学生干部事迹材料3

　　本学生自从就读于黑龙江八一农垦大学文理学院09级信息与计算科学专业以来，表现突出，工作认真，成绩良好。

　　在__—__学年度第一学期，该学生学习认真，上课积极，并在班级民主评选中，当选为班级组织委员，并在本年度十月份在学生会干事纳新中，以其独特的才华、能力及良好的口才，深受老师的信赖，入选为学生会社团部的干事，因其有很好的口才和沟通能力，有幸成为了文理学院辩论队的队员，并在平时的工作中积极踊跃，认真负责，能组织好同学参加各项文体活动，在同学中有很好的人际关系，寝室中与室友相处融洽，互帮互助，起到良好的带头作用。

　　在学习中本学生，刻苦努力，并获得了__—__学年度第一学期二等专业奖学金，而且他思想积极，并经过民主评议，在本年度十一月份被选为入党积极分子，并能按时学习党的章程，了解党的历史，有为人民服务的高度热情，甘于奉献，积极拥护党的方针政策和共产党的领导，志愿能够成为一名共合格的产党员。

　　在本学年度，第一学期，该学生在文体活动中表现突出，在我院举行的09级“挑战杯”辩论赛中，蝉联两场辩论赛“最佳辩手”，并在决赛中荣获“全程最佳辩手”荣誉称号，最终拿的团队亚军的好成绩，在09院级迎新晚会中，表现优异，能自主编排节目，组织人员进行排练，最终自导自演的相声节目《相声的艺术》，深受老师和各位同学的欢迎，为本场晚会营造了很好的演出效果。

　　本学生在第二学期中，更加积极踊跃，不辜负老师的期望，先后参加了校级“超越杯”辩论赛，并取得初赛全票胜出的好成绩，在黑龙江八一农垦大学校级五四文艺汇演中表现突出，为整个文理学院赢得了荣誉，又在“大庆市各高校联谊”之校园社团风采展示节的活动中，以其出色的节目，赢得了阵阵欢呼和赞赏的声音，为了欢送__届毕业生，黑龙江八一农垦大学特地举行了“__年毕业生欢送晚会”，该学生本着独特的才艺，又一次自导自演相声节目《毕业情怀》，赢得了各位老师及校级领导的高度赞赏，之后又参加了__届黑龙江八一农垦大学校级迎新晚会，更是表现突出，我校又相继举行了“__年校级田径运动大会”，他积极踊跃参与训练，并组织学生进行多种比赛项目，认真负责的做好了后勤保障工作，为整场运动会做了自己分内的工作，更凸显出作为一名优秀学生干部的基本条件。

　　该学生在暑期中，积极参与社会实践，将所学的知识，应用到实际当中，真正体验到了社会工作的辛苦和艰难，未毕业后找到一份好工作奠定了良好的基础。

　　相信该学生不会辜负老师的期望，在今后的学习和工作中起模范带头作用，积极踊跃参加各种比赛活动，为学院赢得一份荣誉，成为一名更加优秀的学生干部。

　　优秀学生干部事迹材料4

　　我是_小学四（X）班_玥同学。

我是个品学兼优的好学生，是老师的好助手，是班上同学学习的好榜样!

我从小学一年级第一学期开始，担任过所在班级的学习委员一个学期、宣传委员一个学期、班长一个学期、文娱委员一个学期、副班长四个学期。

在老师的关爱与培育下，我得到了锻炼和成长。

我的出色表现和真诚的付出，赢得了老师和同学们的信任和喜爱。

　　作为一名班干部，我一直非常积极地协助老师管理班级相关事务。

我知道做好班级工作不是一件轻松的事，但是我还是很愿意为辛勤的老师做助手，为班级服务，贡献出自己的智慧和热情。

从二年级开始，班级的黑板报由我负责设计、制作。

黑板报每个月只出一期，看起来简单。

但是真正要出好黑板报还是要花费一些心思的。

每一次，我接到班主任老师的出黑板报任务，都会先在家里认真地搜集资料，精心地设计黑板报版面。

从报头、插图、花边到文字的撰写，我都会精心绘制和书写好，制作成黑板报样稿。

白天上学后，我就组织几位同学一起，利用课间时间绘制黑板报。

我将大标题、报头、插图、花边、文字等分配给不同的同学负责，然后，大家分工合作，按时高效地完成每一期黑板报。

　　这个学期，我还在另一项班干工作中表现得相当出色。

学校进行教学改革后，我班组织了九个帮扶小组，我担任第八组的组长职务。

每一节英语课上，我都会很负责地帮助小组成员，教大家读单词，读句子，读课文，帮助同学们背诵，教同学们如何高效记忆知识、理解知识，鼓励并带动组员积极参与课堂答问等。

在数学课上，我经常上讲台做小老师，为同学们清晰地讲解一些比较难的题目，很受同学们欢迎;我还被老师指定专门帮扶一位别组的男同学的数学。

当我完成作业后，就坐到那位同学座位旁，为他解答疑问，指导他解题。

语文课上，我也会经常帮助同学理解和记忆知识点。

在我这个帮扶组长带领下，我们组成员互帮互助的气氛相当好。

我们组有一位成员的进步相当大。

　　作为文娱委员，我在班级文娱生活中发挥了重要的作用。

这个学期的学校艺术节合唱比赛中，我担任合唱指挥，在整个排练和演出过程中，我尽了最大的努力来协助班主任老师和音乐老师的排练。

排练初期，我还一边指挥一边给同学们带唱。

艺术节活动中，我除了做好班级文娱活动的管理工作外，自身还积极绘制美术参赛作品和拍摄摄影作品。

我的美术作品获得学校二等奖，摄影作品获得一等奖。

　　在做班工作方面，我很有积极主动性。

不久前，科学课期间，学校给我们体检。

体检完毕后，还没到下课时间，教室内没有老师管理，乱哄哄的。

为了不至于影响到别的班级上课，也为了自己班级的荣誉，我主动走到讲台，大声地对同学说：

“你们想不想看看动漫?

”然后，就有一位朋友跟着上了讲台，帮着开电脑。

此时台下还是乱哄哄的。

我又说：

“请大家保持安静，安静下来，才给大家看动漫。

”很快，大家就安静下来了。

像这样积极主动管理班级事务的事例，我做了不少，不一一列举了。

　　我是一个热爱运动的班干部。

我经常带领同学们积极地锻炼身体。

每到课间，我都会和二十几位同学一起玩一些跑步性质的游戏，譬如，猫抓老鼠，打僵等等。

游戏中，大家既建立了友谊、联络了感情，又锻炼了身体。

我长期地和同学们一起运动，我们一起成为了一群热爱体育、身体健康、心理健康的优秀少年。

每年的运动上，我都会积极地参加学校允许的两个单人项目的比赛和班级所有的集体项目比赛。

　　我还是一个待人温和、热情、友善的班干部。

只要有我在的场合，所有同学都会得到尊重和善待。

因为我不喜欢拉帮结派，我自己愿意接纳任何一个善良的人做朋友;所以，我不会拒绝想加入我们玩耍的同学，同时我还会说服其他同学接纳他们原本不想接纳的人一起玩。

所以，我们一大群同学相处很愉快，人际关系和谐、健康。

　　我在班级事务上花费了一些心思，但是，我的文化学习也非常优秀。

在文化学习上，我踏踏实实，刻苦勤奋，学习成绩总是名列前茅。

课堂——是我学习的乐园。

每次上课，我都神情专注地认真听讲，思维活跃，踊跃发言，老师提问时总能看到我高高举起的小手;听到我回答问题时响亮的声音;感受到我朗读课文时的投入。

　　课余，我喜欢写作和阅读各种课外书籍，今年6月份，在参加万碟组织的“首届100小时限时阅读大赛”中，我获得了个人项目最高荣誉——“阅读大王”称号。

在深圳地税局举办的“说说身边的税收故事”征文比赛中，我获得特等奖;在“税收手抄报”比赛中，我同样获得特等奖。

　　在学校的“我家的节水故事”征文比赛中，我获得一等奖;在“我是大运小主人”征文比赛中，我获得二等奖。

在深圳市青少年节水征文比赛中，我获得一等奖和创意之星奖。

在深圳市首届“节水小天使”活动中，我获得征文三等奖。

在今年六月公布的全国冰心作文比赛中，我获得银奖的好成绩。

我还积极学习新闻采访和写作，今年2月底，我有三篇征文被深圳特区教育杂志采纳刊出。

6月上旬，在大运会学生记者报道团入围选拔赛中，我以98分的最高分成为大运会采访小记者。

　　除此之外，我还热爱钢琴、古筝、舞蹈、绘画、朗诵、乒乓球等等的学习。

如今，我的钢琴达到八级水平，古筝达到七级水平，绘画也不错，我是深圳市少年宫网上绘画作品个展中，第七个获得个展机会的人，我的个展从今年三月起开始展出，这是老师对我极大的鼓励与肯定。

　　在学校，我遵纪守法，尊师爱校，团结、善待每一个同学。

在家里，我孝敬父母长辈，是父母的好女儿。

我对左邻右舍真诚、热情、礼貌。

大家都喜欢我、信任我。

　　总之，我一直在努力地做好班干部工作，学好文化，修身养性，完善自我，做一个值得同学们信任和学习的好榜样。

　　当然，我还只是一个10岁半的儿童，所有一切都有待进一步提高和完善。

已经取得的成绩，成为我成长路上的历史，我绝对不会为这点成绩骄傲自满，而是会更加严格要求自己，让自己在各方面更上一层楼!

我会使自己成为更出色的优秀班干部，尽自己一切力量使我们的班级成为更加优秀的班集体。

　　优秀学生干部事迹材料5

　　我是寿县迎河中学高二年级学生王芳龙，高一曾担任副班长，同时被评为校“优秀团员”。

本次学校评选“三好学生”和“优秀学干”，因此在此想向领导申请“优秀学生干部”，希望各位领导给予我一个展示及肯定自我的机会。

　　自上高中以来，在学校及班主任老师的培养下，在学习和生活等方面都有了很大的提高和进步。

从一个中等生跃到了班级前几名，取得了较好的进步。

在高一下学期被同学们选为班干，并积极配合班长及其他班委开展各项活动，为班级集体活动做出了一定的贡献。

　　上高二以后，我在班级中的工作得到了全班同学的肯定，并被同学选举为班长。

因此，我用较高的热情与责任心去感染同学，积极的为班级的和谐做最大的努力。

担当班长这个职务，让我在班级这个熔炉中得到了不少的锻炼，办事精干，处理果断，使我在班级学生是更有凝聚力，成为班级中的核心。

利用班级同学对我的认可，将班级的学习风气得到提高和改善。

使班级每一位同学在思想和学习都有所改善。

这样做，不仅可以为班级同学服务，更让我学会了一种技能——沟通。

身为班长，要想使班级得到更加融洽，最重要的就是不断地与他人沟通。

让同学们了解对我的意见，及对班级更合理化的建议。

　　为了和同学相处的融洽，平时我很注意工作方法，在晚自习的时候，大家在讲话，我便让他们换位思考。

这样会使彼此双方更加友好。

　　我能积极带头参与学校的各项活动，有较强的集体荣誉感。

有自我批评的作风，面对同学指出的错误缺点，我会深刻反思。

面对同学的误解，我也会一笑而过，并不会耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。

　　在学习方面，我也会积极的帮助班级里的其他同学。

班里成立的学习小组，我也执行数学组的组长，并且组织大家在一起进行补差补缺，在我进步的同时，带领大家共同进步，取得了较好的成果。

　　在思想上，我积极向上，有思想觉悟，团结同学、振奋精神，锐意进取，积极响应中国共青团的号召。

经常与老师交流，发现自身存在的种种不足，努力改正。

使自己的思想有不断的提升。

　　高中时期，我定将努力做好一个班长的职责，更加严格要求自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春无悔。

　　优秀学生干部__事迹材料