15应考实战大冲关 82 3.docx

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15应考实战大冲关823

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应考实战大冲关

一、选择题

1.(2014·德州模拟)生产上常用嫁接的方法进行果树的营养繁殖,这种生殖的优势是能够(  )

A.保持亲本的优良性状

B.获得新的优良性状

C.防止植物病毒的侵害

D.培育高产的新品种

【解析】选A。

嫁接属于无性生殖,它的遗传物质来自单一的亲代,所以能保持亲代的优良性状。

2.(2014·济宁模拟)一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,他利用的方法是(  )

A.嫁接    B.压条    C.扦插    D.种子繁殖

【解析】选A。

将一株菊花上嫁接上不同品种的枝或芽,这株菊花上就能开出不同颜色的花。

压条、扦插、种子繁殖的后代遗传物质相同,只能开出一种颜色的花。

3.(2014·潍坊模拟)下列植物中,繁殖过程一般不使用嫁接技术的是(  )

A.潍坊烟草B.青州蜜桃

C.诸城板栗D.大棚黄瓜

【解析】选A。

本题考查嫁接知识的应用。

蜜桃和板栗是木本植物,为获得优良品种,生活中普遍采取嫁接的方式繁殖;大棚黄瓜可以采用嫁接育苗,以克服土壤连作障害,防止根病发生,并能有效地促进根系发育,提高根系耐低温的能力,从而增强植株的抗病性;而潍坊烟草一般用种子育苗、移苗育株的方法进行繁殖。

4.(2014·临沂模拟)下列植物的繁殖方式,属于有性生殖的是(  )

【解析】选A。

本题考查植物的生殖方式。

解答本题的关键是看新个体是如何发育而来的。

A项是用种子繁殖,其种子中的胚是由受精卵发育而来的,属于有性生殖;B项为压条,C项为嫁接,D项为莲藕用茎繁殖,这三项中的新个体,都没有经过两性生殖细胞的结合,而是由母体直接产生新个体,都属于无性生殖。

5.(2014·聊城模拟)利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点

是(  )

A.缩短植物的成熟时间

B.增强植物生活力

C.保留了亲代的优良性状

D.有利于大量繁殖新个体

【解析】选C。

扦插、嫁接没有经过雌雄两性生殖细胞的结合,遗传物质没有发生变异,能保证遗传物质的稳定遗传,保留了亲代的优良性状。

嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,来达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。

扦插、嫁接常用在果树、林木、花卉的繁殖上,也用在瓜类蔬菜育苗上。

6.(2014·滨州模拟)人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式与其不同的是(  )

A.石榴用压条的方法繁殖

B.马铃薯用块茎繁殖

C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖

D.向日葵用种子繁殖

【解析】选D。

本题考查植物的有性生殖与无性生殖的区分。

题中的A、B、C三项都不经过两性生殖细胞的结合,而是由母体直接产生新个体,属于无性生殖;D项种子的形成过程中经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。

7.(2014·潍坊模拟)卷柏又名“九死还魂草”,它极耐干旱,能“死”而复生,具有顽强的生命力。

它的繁殖方式是(  )

A.分裂生殖B.孢子生殖

C.种子生殖D.有性生殖

【解析】选B。

本题考查生物圈中的绿色植物的生殖方式。

生物圈中的绿色植物主要包括孢子植物和种子植物两大类。

孢子植物又包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,卷柏属于蕨类植物,是利用孢子进行繁殖的。

8.(原创预测题)苍蝇与蛆是同种生物的不同发育时期,苍蝇所处的发育阶段是

(  )

A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫

【解析】选D。

本题主要考查苍蝇的发育过程。

苍蝇的发育过程经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态,苍蝇是成虫阶段。

9.下图为某昆虫的发育过程简图。

下列说法正确的是(  )

A.该昆虫与棉铃虫发育相似

B.若该昆虫是一种害虫,那么它危害农作物的阶段是在成虫阶段

C.该昆虫的发育过程为不完全变态

D.该昆虫的体表没有外骨骼

【解析】选A。

该昆虫的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态;棉铃虫的发育也是完全变态;完全变态的昆虫在幼虫时期对农作物的危害最严重;昆虫(属于节肢动物)的体表都有外骨骼。

10.(2014·青岛模拟)青蛙是两栖动物,下列说法不正确的是(  )

A.繁殖时出现抱对现象B.发育类型为变态发育

C.幼体生活在水中D.受精方式为体内受精

【解析】选D。

青蛙的发育经过了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体和成体在形态结构以及生活习性上有很大的差别,属于变态发育;青蛙的幼体(蝌蚪)必须生活在水中;青蛙在繁殖时,有抱对现象,目的是刺激雌蛙和雄蛙同时把精子和卵细胞排到水中,提高受精率,故受精方式为体外受精。

11.(2014·莱芜模拟)夏初,池塘里有一群小蝌蚪,大脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

下列有关叙述正确的是(  )

A.尾消失是蝌蚪变为幼蛙的标志

B.蝌蚪靠四肢摆动游泳

C.蝌蚪都能发育为成蛙

D.蝌蚪用肺和皮肤呼吸

【解析】选A。

本题考查两栖动物的生殖和发育过程。

两栖动物为卵生,体外受精,受精卵在水中发育成幼体,幼体用鳃呼吸,发育为成体后,水陆两栖,用皮肤及肺呼吸。

蝌蚪在水中通过尾鳍来游泳,尾消失是蝌蚪变为幼蛙的标志,但并不是所有的蝌蚪都能发育成蛙,有些不能适应环境(或在生存竞争中失败)死掉了。

【类题小结】针对考查动物的生殖和发育的题目,小结如下:

(1)昆虫的变态发育可分为完全变态和不完全变态两种,前者如蝴蝶,后者如蝉等。

(2)青蛙作为两栖动物的代表,属于变态发育。

(3)鸟类的卵生和哺乳动物的胎生完全摆脱了水的限制,所以更适应环境。

12.(2014·德州模拟)下图为未受精的鸡卵结构模式图。

下列有关叙述错误的是

(  )

A.气体可透过①②④B.④⑥富含营养物质

C.⑤是胚盘,有细胞核D.适宜条件下可继续发育

【解析】选D。

本题考查鸡卵的结构和功能。

图中①为卵壳,②为壳膜,③为气室,④为卵白,⑤为胚盘,内含细胞核,⑥为卵黄,⑦为系带,⑧为卵黄膜。

气体可透过①②④到达胚盘,卵白和卵黄中含有大量的营养物质供胚胎发育。

只有受精的卵才能发育成小鸡,由于该鸡卵未受精,所以不会继续发育。

13.下列关于鸟类的说法,错误的是(  )

A.卵壳上面气孔的作用是进行气体交换

B.卵黄和卵白为胚胎发育提供营养物质

C.雏鸟是由胚盘发育成的

D.母鸡产的所有卵都能孵出小鸡

【解析】选D。

卵壳上面气孔的作用是进行气体交换;卵黄和卵白都为胚胎发育提供营养物质;胚盘里含有细胞核,是进行胚胎发育的部位;只有受精的卵才能孵出小鸡。

14.(2014·济宁模拟)下列关于动物生殖和发育的叙述正确的是(  )

①蝗虫的发育包括卵、若虫和成虫三个时期

②果蝇的发育过程属于完全变态

③青蛙的生殖和发育都离不开水

④雏鸡属于晚成雏,需由亲鸟育雏

⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生、哺乳

A.①②④⑤B.②③④⑤

C.①③④⑤D.①②③⑤

【解析】选D。

本题考查动物的生殖和发育。

蝗虫的发育过程包括卵、若虫和成虫三个时期;果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态;青蛙的生殖和发育必须在水中进行;哺乳动物的生殖发育特点为胎生、哺乳;雏鸡为早成雏。

二、非选择题

15.(2014·莱芜模拟)下图是一种寄生虫——跳蚤的发育过程图解,请据图回答下列问题:

(1)从分类上看,这种害虫属于昆虫,它的足非常发达,着生在身体的   部,善于跳跃。

(2)图中对人畜危害最大的发育阶段是[ ]     期,它的发育起点是图中的[ ]      。

(3)用箭头和图中标号表示出跳蚤发育的先后顺序:

        

      ,此发育过程为     变态。

【解析】本题考查昆虫的完全变态。

从图中可以看出,跳蚤的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态。

昆虫的运动中心在胸部,跳蚤的足都着生在胸部。

跳蚤的成虫运动能力强,能够扩大寄生范围,是危害最大的发育时期。

答案:

(1)胸 

(2)[①]成虫 [②]卵(或受精卵)

(3)②→③→④→① 完全

【知识拓展】跳蚤

(1)跳蚤是一种寄生虫。

寄生虫从另一种生物体(寄主)那里得到食物与保护,以吸食哺乳类(包括人类)和鸟类的血液为主。

(2)跳蚤非常适应寄生的生活方式。

扁平的身体使之易于穿行在毛皮或羽毛之间,由于跳蚤的表皮厚而坚硬,所以寄主的搔抓并不能影响到它们。

(3)跳蚤虽然是昆虫,但没有翅膀。

靠跳跃从一个寄主转到另一个寄主身上。

有些跳蚤能跳出几乎相当于自己身长200倍的距离。

16.(2014·德州模拟)表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同等)。

表1:

人工孵化蛙卵的实验记录

组别

水源

水量(mL)

水温(℃)

蛙卵数

孵出蝌蚪数

A

池塘水

500

22~25

3

3

B

自来水

500

13

3

1

请回答:

(1)B组孵化率较低的原因可能是 

 。

(2)该小组的设计有哪个地方不科学?

 。

(3)某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做:

表2:

人工孵化蛙卵的实验记录

组别

水源

水量(mL)

水温(℃)

蛙卵数

孵出蝌蚪数

A

池塘水

500

22~25

250

B

池塘水

500

13

250

C

自来水

500

22~25

250

D

自来水

500

13

250

结果预测和分析:

①A组与B组相比,C组与D组相比,如果A、C组的孵化率高,说明 

②A组与C组相比,B组与D组相比,如果A、B组的孵化率高,说明 

③在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育的因素是:

______________

 。

(4)比较表1和表2的实验方案,你认为哪种方案更好些?

        。

试简述理由:

  。

【解题指南】解答本题时抓好三个关键点:

(1)变量的控制;

(2)对照组和实验组的判断;

(3)实验方案的评价与完善。

【解析】本题考查有关对照实验的分析。

(1)表1的变量不唯一,一是水质不同,二是温度不同。

(2)表1的对照无法确定实验现象是哪一个变量作用的结果,并且所用蛙卵数量少,实验结果偶然性大。

(3)A组与B组相比,C组与D组相比,变量是温度;A组与C组相比,B组与D组相比,变量是水质。

(4)表2根据不同的对照,有两组变量。

关于结果的预测要把握一个原则:

当变量唯一时,结果的差异可能就是变量的差异导致的,据此形成因果关系,再进一步根据题目要求作答。

答案:

(1)自来水不适合蛙卵的孵化或水温太低

(2)变量不唯一(存在两组变量)且蛙卵的数量少

(3)①22~25℃更适合蛙卵的孵化

②池塘水更适合蛙卵的孵化

③温度和水质条件

(4)表2 表2可以同时分析温度和水质两个变量

17.下面图一为鸡卵结构示意图,图二为鸡胚胎发育示意图。

请据图回答([ ]内填序号,横线上填名称):

(1)图一中[3]和图二中[7]的结构名称是     ,它的主要作用是   

         。

(2)图二中的[6]是胚胎,它是由图一中的[5]    发育而来的。

(3)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是

[ ]     。

(4)与两栖动物的卵比较,鸟卵更适应在陆地上发育,是因为鸟卵具有[ ]。

(5)请你设计合理的实验,证明卵壳上有气孔:

            

                                。

【解析】本题考查鸡卵结构与胚胎发育的知识。

(1)图中1是卵壳,2是气室,3是卵黄,4是卵白,5是胚盘,6是胚胎,7是卵黄。

(2)从鸟类的繁殖过程看,它比两栖动物更适应陆生环境:

鸟受精是体内受精,克服缺水环境,还提高受精成功率,产生的卵有外壳保护,有的亲鸟还有育雏的行为,提高后代成活率,适应陆地复杂的生活环境。

(3)证明卵壳上有气孔的方法:

①可以将鸡卵放在淡盐水或开水里,就可以看到有很多气泡产生;②用注射器将红墨水注射到鸡卵内,卵壳上会渗出很多红色的液体。

答案:

(1)卵黄 提供营养物质

(2)胚盘 (3)[4]卵白 (4)[1]

(5)用注射器将红墨水注射到鸡卵内,卵壳上会渗出很多红色的液体,可以说明卵壳上有气孔(其他方法合理即可)

【易错提醒】

(1)鸟卵的结构中只有胚盘需要空气,进行呼吸作用,消耗空气中的氧气,卵白和卵黄等结构不需要空气。

(2)卵白和卵黄均能提供营养物质,卵黄是主要的供能物质。

(3)鸟类的卵生不需要水,摆脱了水的限制。

【知识小结】

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