推广普通话宣传周实施方案Word下载.docx

推广普通话宣传周实施方案Word下载.docx

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三、活动主题:

大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会

四、活动内容及安排：

（一）组织领导，落实管理。

建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证。

为此，学校成立语言文字工作领导小组，形成以校长带头，主管教学副校长、教务主任、语言文字工作负责人为副组长，各年级组长为学校推普工作小组成员，全体教师、学生参与的推进机制，形成人人讲普通话，人人写规范字的良好氛围。

成立领导小组：

负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施与检查。

（二）积极宣传，营造推普氛围。

1、组织师生学习《国家通用语言文字法》，学习和了解国家语言文字政策。

2、学校利用校园广播、电子显示屏进行推普宣传，请各班班主任利用班级QQ群、微信群，向家长发送推普宣传信息，倡议全体学生及家长说普通话、写规范字、做文明人。

3、鼓励学生在课外、在家庭、在社区积极宣传推普活动，使推普活动走出校园，走入社区，促进文明城市创建。

（三）开展活动，深化推普工作。

1、全校整体活动：

（1）利用升旗仪式、黑板报、手抄报、班会、红领巾广播站、宣传展板、班级QQ群、微信群等多种形式广泛宣传“推广普通话、使用规范字”的重要性、国家语言文字方针政策、法律法规、推普口号、第19届推普周活动主题和活动内容。

（2）一次动员讲话。

（9月8日）

利用大课间时间专门对全体师生进行推普周宣传，向全校师生发出“推普周”活动倡议，明确推广普通话和使用规范字的意义，介绍本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

（3）召开一次主题班会。

（9月9日）

利用周五的班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，学习《国家通用语言文字法》和国家语言文字政策。

加强推普知识学习，强调推普的重要性。

（4）举办一期推普宣传板报。

各年级办好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及有关推普的知识。

（5）办好一期班级书法展。

各班在9月14日以前组织一次硬笔书法大赛，选取优秀作品办一期班级书法展。

14日下午教务处检查。

（6）开展“我给父母当老师”活动。

全体同学运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言、不正确用字和不文明语言的现象，给父母当好小老师，带动父母说好普通话，写好规范字、用好文明语。

实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳，使普通话由校园语言延伸为家庭生活语言和社会语言。

（7）开展“互帮互学，共同进步”活动。

全校师生在日常学习与工作中，必须使用普通话。

学校大队部每天安排“温馨提示员”将监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言。

校园内开展找错、纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

校外如发现墙面广告、个别门面店的错字、别字进行找错行动，及时提醒商家改正过来。

2、以年级为单位在9月8日至14日内开展不同形式的推普活动，具体安排如下：

一、二年级：

举行古诗词诵读比赛。

通过比赛弘扬民族优秀文化，提高学生普通话的口语表达能力，在活动培养学生对古诗词的兴趣，享受诵读的快乐。

三年级：

举行讲故事比赛。

通过讲故事比赛，让学生学会用标准的普通话进行展示，提高

学生对语言的理解、表达能力，形成人人都讲普通话的良好氛围。

四年级：

举行规范汉字书写比赛。

组织师生参加规范汉字书写比赛，提高学生规范汉字书写水平，促进规范用字、规范书写，培养听、写能力和良好的写字习惯，引导师生热爱祖国文字和书法艺术。

五、六年级：

举行经典诵读比赛。

以“弘扬民族精神”为主题，进行爱国主义和民族精神教育。

引导学生阅读经典，了解中华优秀文化传统和革命传统，品味中国传统文化精髓，感悟国家通用语言文字的魅力。

五、活动要求：

1、活动要拟定实施方案，由年级组长负责组织实施。

2、各年级组开展活动时做好摄影，摄像工作，留下珍贵的资料，加强对开展“推普周”活动的宣传报道和相关资料的搜集整理上报学校。

3、大队部监督把推普活动落到实处。

通过本次活动，力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语、写规范字的氛围，使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。

六、评奖办法：

以年级组为单位，分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，9月14日以前上报教务处进行表彰。

七、全国推广普通话宣传周宣传口号：

1.树立语言规范意识，构建和谐校园环境。

2.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

3.说普通话，迎四方宾客；

用规范字，显华夏文明。

4.人人学讲普通话，个个争当文明人。

5.沟通——从普通话开始。

6.说普通话，用规范字，展示师生风采。

7.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

8.普通话是校园语言。

9.普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

10.普通话——现代人必备的素养和交流工具。

总之，通过开展系列推普活动，为扎实推进“六城”同创活动，打造全国文明城市尽一份力量。

进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。