青海省西宁市届高三下学期二模文综历史试题附解析.docx
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青海省西宁市届高三下学期二模文综历史试题附解析
青海省西宁市2018届高三下学期二模文综历史试题（附解析）
第Ⅰ卷
本卷共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．图5碑刻中的文字高度概括了中国古代某工程的技术精髓,这一理念在现实中也有广泛运用。
2008年金融危机压力下，华为公司提出了“深淘滩，低作堰”的全新生产经营理念。
“深淘滩”即企业内部进一步挖掘自身潜力、持续投入新技术新产品研发、增强核心竞争力。
“低作堰”即让利给华为的运营商，减轻运营商的成本压力，与其形成长期的共生信任合作关系，最终取得合理回报。
以下建筑工程与为学理念，与图示中6字理念相关联相契合的是
A．赵州桥，温故知新
B．大运河，循序渐进
C．都江堰，厚积薄发
D．明长城,高屋建筑
25．据叶德辉《书林清话》记载：
五代后唐时，在宰相冯道主持下,开始将儒家“九经”校勘后刻板印刷。
宋初国子监有书版四千,至真宗景德二年，书版剧增至十万。
此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也大量刻书。
宋明书坊遍及全国各地，所售书籍大多精雕细校。
以此可知这一时期
A．雕版印刷得到了广泛应用
B．活字印刷出现并取代了刻版印刷
C．宰相冯道发明了雕版印刷术
D．刻印书籍中儒家经典占十之八九
26．《唐律疏议》规定：
“凡官私斗、秤、度尺，每年八月诣寺校印署，无或差谬，然后听用之。
”“诸造器用之物及绢布之属，有行滥、短狭而卖者，各杖六十;得利计赃重者，计利准盗窃论。
贩卖者，亦如之。
”材料反映了唐朝官方
A．严厉打击假冒伪劣商品
B．依律维护消费者权益整顿市场交易秩序
C．重新厘定了度量器的统一标准
D．以严酷律法对偷盗和倒卖行为进行打击
27．有学者如此评论理学的某一观点：
“一个人也许能够天马行空、细致入微地漫谈孝道，但是，只有他具体的行动，才能真正展现他对于这一思想理解的深度。
”与该观点相契合的是
A．为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
B．心即理也，天下又有心外之事，心外之理乎？
C．知是行的主意，行是知的工夫;知是行之始，行是知之成。
D．知致则意无所欺，而可诚矣;意诚则心无所放，而可正矣。
28．“大清国国家允定两年之久，在各府厅州县将以后所述之上谕颁行布告：
……永禁或设、或入与诸国仇敌之会，违者皆斩……各省抚督文武大吏暨有司各官，于所属境内均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办，否则该管之员，即行革职，永不叙用……以上谕旨现于中国全境渐次张贴。
”这一条款出自
A．《南京条约》B．《天津条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》
29．分析下表中数据可知，影响晚清外交人才和留日学生来源区域分布不均衡的主要因素是
晚清驻外公使、外交人才分布
省籍
广东
广西
四川
山东
江西
河北
福建
湖南
江苏
浙江
贵州
八旗
湖北
台湾
安徽
人数
50
1
1
2
3
1
11
8
28
23
4
16
2
1
16
1904年留日学生来源分布
区域来源
湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份
直隶
山西、陕西等其它十几省区
人数及占比
1883人，占78%
172人
351人
A．西方列强在中国划分了不同的势力范围和租界
B．不同地区经济文化发展水平和开放程度的差异
C．晚清在各地选拔外交人才和留学生的标准不一
D．北洋军阀割据造成了各地输送人才的难度不均
30．毛泽东在《如何研究中共党史》中说：
“研究中国共产党的历史，还应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。
不然，就不能明了历史的发展。
”毛泽东如此认为主要基于怎样的史实
A．辛亥革命促进了中国工人阶级的壮大五四运动使工人阶级登上了政治舞台
B．辛亥革命推翻了清王朝统治五四运动开启了中国新民主主义革命
C．辛亥革命促进了马克思主义传播五四运动打击了北洋军阀统治
D．辛亥革命使民主共和观念深入人心五四运动是一场学生爱国运动
31．20世纪50年代末至60年代早期，香港影片在上海上映时场面火爆，除少数戏曲片外，“几乎场场满座”。
而国产电影，尤其是反映“大跃进”的影片，上座情况却相形见绌。
这种反差表明
A．国产电影粗制滥造脱离现实
B．香港电影艺术高雅贴近现实
C．“大跃进”运动全面深入人心
D．这一时期文化氛围相对宽松
32．2014年9月的苏格兰独立公投因55.8%的民众反对独立而告终，联合王国继续维持统一局面。
在苏格兰举行公投前夕，面对联合王国的分裂危机，有些英国国会议员建议女王应该介入。
但白金汉官罕见地发表公开声明说，女王虽然赞成苏格兰继续留在联合王国，但在公投上将保持中立。
女王“在公投上将保持中立”是因为
A．英国女王只是国家统一的象征
B．独立公投是苏格兰内部事务
C．英国宪法规定女王对政治议题须保持中立
D．即使苏格兰独立,女王也有权统治苏格兰
33．1815年,英国土地贵族控制的议会颁行《谷物法》，规定只有在小麦价格超过每夸脱（容量单位）80先令（货币单位）时，才准许进口谷物。
而麦价一般都在50-60先令之间，很少高过80先令。
这一规定的主要目的是
A．保证英国粮食价格稳定
B．提高工业资产阶级的地位
C．顺应工业革命后自由贸易的潮流
D．极力维护英国保守势力的利益
34．1950年5月9日,法国外长罗贝尔·舒曼在事先同美国国务卿艾奇逊商谈后，发表了一个西欧煤钢联营计划，即“舒曼计划”：
“欧洲统一不会在一夜之间实现也不会仅仅靠一项计划来完成。
它将通过一系列具体的成就而进行，首先要做的就是取得一个实际的联合……”。
60多年来，“舒曼计划”所倡导的欧洲一体化进程
A．经历了“单一型经济联合—复合型经济联合—超主权全域联合”的过程
B．在联合的空间上,从西欧开始拓展覆盖到了所有欧洲国家
C．从联合的紧密性看,时至今日欧洲人的意识替代了欧洲各国的民族意识
D．从联合的国家数量看，从最初的6国扩展到了目前的12国
35．2018年3月14日,享年76岁的英国著名物理学家斯蒂芬·霍金去世。
霍金是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一，被世人誉为“宇宙之王”。
他的主要研究领域是宇宙论和黑洞，证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发现象和无边界的霍金宇宙模型,在统一20世纪物理学的两大基础理论方面走出了重要一步。
现代物理学的两大基石是
A．法拉第的电磁感应原理和普朗克的量子理论
B．爱因斯坦的相对论和普朗克的量子理论
C．牛顿的经典力学体系和爱因斯坦的相对论
D．伽利略的自由落体定律和牛顿的经典力学体系
第II卷
本卷包括必考题和选考题两部分，共计52分。
第41题．第42题为必考题，第41题25分，第42题12分，每个试题考生都必须作答。
第45题~第47题为选考题，每题均为15分，考生根据要求选择一题进行作答。
41．阅读材料,完成下列要求。
（25分）
材料一隋唐首都长安，是一座拥有近百万人口的东方世界大都会，许多国家的使节、学者、商人、僧侣聚集在这里。
由于“非我族类其心必异”的政治观念淡薄和少有排外心理，接踵而至的外国使者受到唐朝的特别优待，武则天曾诏令“善国使入朝，其粮科各分等第给，南天竺、北天竺、波斯、大食等国使者，宜给六个月粮”。
长期居住长安的少数民族和外国人达到万家以上，许多人广置田宅，生儿育女，有的还被唐朝授予官职。
由于唐代的稳定和强大，当波斯被大食吞灭时，波斯王选择投奔长安，在长安度过自己的晚年。
——袁行霈《中华文明史》
材料二20世纪20年代，美国实行移民限额制度，严格限制外来移民。
经济大危机爆发后，政府实行更严格的限制政策，甚至将50万墨西哥移民逐回墨西哥。
二战期间尤其是美国参战后，为了满足对劳动力的迫切需求,1942年，美国先后同墨西哥等国签订了引进劳动合同的协议。
同时，鉴于中美同盟、抗击日本,1943年，废除了所有的排华法案，每年给予中国105名移民限额。
二战结束后，美国决定把移民制度同共产党的实际策略对立起来。
1952年颁布的《外来移民与国籍法》中加强了对移民的政治甄别和管理，严禁共产党人入境，授权司法部驱逐那些危害或威胁国家安全的外侨，由此13万外侨被驱逐出境。
20世纪60年代，随着黑人民权运动的高涨等,1965年，美国颁布《外来移民与国籍法修正案》，禁止任何政府官员以国籍、种族和宗教为由歧视移民。
该法案生效后，美国入境移民猛增。
移民人数的猛增并没有促使政府关闭国门，相反1990年颁布了新的移民法，进一步放宽移民限额。
正如1986年里根总统在致国会的报告中指出的那样：
“外来移民为其他工人增加了就业机会并提高了生活水平。
”
——梁茂信《美国移民政策研究》
（1）根据材料一并结合所学，概括唐朝对待少数民族和外来民族的态度与政策，分析形成这种态度与政策的原因,并指出对唐朝的影响。
（12分）
（2）根据材料二,指出20世纪美国移民政策变化的几方面趋势，结合史实分析影响美国移民政策变动的因素。
（13分）
42．阅读材料，完成下列要求。
（12分）
图11中两组图片反映了我国和前苏联不同历史阶段的经济发展状况，请任选其中一组，提取信息，拟定一个论题进行对比阐述。
（要求：
选组分明、论题扣图、史实准确、比较合理、论述清晰）
45．【历史——选修1：
历史上重大改革回眸】（15分）
材料一重农学派的创始人和首领魁奈以御医身份进入凡尔赛宫后，经常引用中国典籍论证自己的思想，促使法国国王路易十五于1756年模仿中国古代皇帝，举行了显示重视农业的仪式“籍田大礼”。
重农主义者指出，如果人们认识自然秩序并按其准则来制定人为秩序，这个社会就处于健康状态；反之，如果人为秩序违背了自然秩序，社会就处于疾病状态。
他们认为人身自由和私有财产是自然秩序所规定的人类的基本权利，自然秩序的实质是个人的利益和公众利益的统一，而这统一又只能在自由体系之下得到实现。
重农主义者从自然秩序引伸出经济自由主义，反对国家对社会秩序和经济进行人为干预。
重农主义加速了法国资本积累和资本主义农业的发展，并最终使法国成为一个小生产者掌握的共和国。
——摘编自谢新刚《重农主义与18～19世纪法国农业市场化》
材料二法国大革命导致土地所有权碎化，革命后百年间农村土地所有者数量增加了一倍，而法国总人口增长不到l/6，年均增长率只有0.5%，农村人口几乎长期不变。
这种人口格局，和正在开展工业革命的国家形成鲜明的反差。
直到19世纪70年代，法国工业革命才基本完成。
——马克垚《世界文明史》
（1）根据材料一结合史实，分析指出法国重农主义和中国重农思想的相似和相异之处。
（8分）
（2）根据材料二结合所学，分析概括法国工业革命推迟完成的原因。
（7分）
46．【历史——选修3：
20世纪的战争与和平】（15分）
材料历时42天的海湾战争，多国部队以较小代价（伤亡4232人，损失飞机56架坦克35辆舰艇2艘）取得决定性胜利，伊拉克军队遭受重创（伤亡10万人，损失飞机324架坦克3847辆舰艇143艘）。
以下是2000年出版的《海湾战争全史》目录局部：
第六章多国部队的“沙漠盾牌”与海上拦截行动（第三节多国部队的海上拦截行动和临战准备/一、美国单方面的海上拦截行动/二、多国协同海上拦截行动）
第八章“沙漠风暴”的空中作战（第二节“沙漠风暴” 空中突击作战的基本经过/一、第一阶段：
对伊拉克战略目标实施空中打击/二、第二阶段：
夺取科威特战区制空权/三、第三阶段：
为地面作战部队进行战场准备/四、第四阶段：
对地面作战进行空中支援）（第三节“沙漠风暴”空装作战……/三、大量使用高科技武器装备，充分发挥技术上的优势）
第九章“沙漠风暴”的海上作战（第二节 多国部队的海上防空和反水雷作战）（第三节 多国部队的海上舰炮火力支援和两栖作战行动）
第十章伊拉克的防空与反击（第二节 伊拉克对以色列和沙特阿拉伯的导弹袭击战）
第十一章“沙漠风暴”的地面作战与海湾战争的结束（第四节“沙漠风暴”地面作战……/四、兵力机动与火力机动结合,最大限度地利用技术优势/五、紧密配合，密切协调，力求达成战役行动的整体性）
（1）根据材料结合所学，概括海湾战争的军事特点。
（7分）
（2）根据材料结合所学简评海湾战争带来的影响。
（8分）
47．【历史——选修4：
中外历史人物评说】（15分）
材料生于1890年的我国著名史学大师陈寅恪，其父为晚清著名诗人陈三立，其祖父为曾支持维新变法的晚清名臣陈宝箴。
陈寅恪五岁开始读家塾，祖父与私塾先生约定“一不打学生，二不背书”；十岁时在家中学堂学习四书五经及数学、英文、音乐、绘画等课程；十几岁开始就理头于浩如烟海的古籍和佛书之中;青年时期到哈佛大学、柏林大学等世界名校深造。
陈寅恪虽未获得过任何学位，但通晓十五种文字。
1925年受聘于北京清华学校国学院后，与当时同在国学院的梁启超、王国维、赵元任并称为“清华四大导师”。
陈寅恪善于从史料的细微处阐释宏阔的历史。
他指出：
“有人以为历史必然限于普通课本里所有的，这是不对的。
课本只供参考，不足为依据。
”“对于古人之学说，应具了解之同情，方可下笔。
……盖古人著书立说，皆有所为而发。
故其所处之环境，所受之背景，非完全明了，则其学说不易评论……”面对五四以来中西文化的剧烈碰撞，陈寅恪认为：
“真能于思想上自成系统，有所创获者，必须一方面吸收输入外来之学，一方面不忘本来民族之地住。
”
1927年国学大师王国维自沉于昆明湖，两年后陈寅恪写了一篇悼念王国维的碑文，以“独立之精神，自由之思想”评价王国维并阐发自己一生坚守的主张。
20世纪30年代，陈寅恪自觉担当文化使命，主张“国可亡而史不可灭……（学术）实系吾民族精神上生死一大事者。
”,并坚持以学术研究来唤醒国人对祖国历史、文化的信心，从而振奋民族精神，拯救民族危机。
1945年，陈寅恪因长期眼疾而左眼失明，但他仍坚持开课授徒。
1949年，他先后拒绝了台湾大学校长博斯年让他赴台、国民党让他暂居香港的邀请。
50年代初，他又拒绝了中国科学院请他担任历史研究所所长的邀请，一直坚持在岭南大学（后被合并为中山大学）任教治学，直至生命的终点。
——整编自浙江文艺出版社《人在历史中的地位》
（1）根据材料并结合所学，概括陈寅恪的学术理念和学术精神。
（10分）
（2）根据材料并结合所学，分析概括促成陈寅恪这种学术理念和精神的因素。
（5分）
2018届青海省西宁市高三下学期二模试题
文综历史答案
24-25CA26-30BCDBA31-35DCDAB
41．（25分）
（1）（12分）
态度：
各民族一视同仁（中华夷狄爱之如一）（2分）
政策：
优待外来民族，供给粮食；允许少数民族和外来民族定居长安购置田产；授予有才能的少数民族和外来民族官职；允许汉族和少数民族通婚。
（4分）
原因：
唐朝胡汉一家的观念或开明的民族政策（如唐太宗“自古皆贵中华,贱夷秋，朕独爱之如一”）；唐朝开放包容的对外政策；唐朝繁荣稳定的局面；唐朝中前期对边疆少数民族地区的有效治理以及较为辽阔的疆城。
（3分，答出其中三条即可，其它符合史实的作答也可）
影响：
推动了唐朝的商业繁荣，使长安成为东方世界大都会；促进了唐朝盛世的形成；促进了唐朝对外文化交流；推动形成了兼收并蓄、兼容并包、昂扬进取的社会风气和唐文化；推动了民族交融和文化融合。
（3分，答出其中三条即可，其它符合史实的作答也可）
（2）（13分）
变化趋势（7分，从以下几方面作答）：
从移民政策的松紧看：
由二三十年代严格限制——40年代前期有所放宽——二战结束后至50年代再次严控——60年代至90年代进一步宽松。
（4分）
从移民政策调整的范围看，从偏向欧美逐步向全球扩展。
（1分）
从移民政策调整的对象看，从针对性反共到逐步消除国籍、种族、宗教歧视。
（1分）
从移民制度本身来看，移民的法律体系逐步完善。
（1分）
因素（6分，依据以下五方面答出其中三方面即可）：
经济发展的需要，如1929-1933年经济大危机导致移民政策从紧，80年代里根时期（走出“滞胀”）至90年代克林顿时期（新经济）美国经济持续增长使得移民政策从宽；战争的需要，如美国卷入二战后为了增加劳动力和战斗力，实行从宽的移民政策；政治制度和意识形态的影响，如二战后至50年代，美国出于冷战需要，在移民政策上针对性反共防共。
国内政治斗争的影响，如60年代在黑人民权运动斗争下，美国逐步取消国籍、种族、宗教歧视。
国际形势的变化，如80年代末的东欧剧变影响了美国移民政策进一步从宽。
42．（12分）
示例
选组与论题（3分）
基本阐述（6分）
拓展阐述（3分）
要求
写出所选组别，紧扣图片拟出合理的论题，论题切合图片信息、观点清晰。
（3分）
紧扣所拟论题，结合史实进行比较论述，史实准确、比较合理、论述清晰。
（6分，视阐述具体情况给0—6分）
在基本论述基础上要进一步拓展，得出合理的结论或启示。
（3分）
示例一
选A组
苏中都在高度集中的计划经济体制下进行社会主义工业化建设（或推进五年计划），过程（特点）和结果大同小异。
（3分）
大同：
苏中都以高度集中的计划经济体制保障社会主义工业化建设（推进五年计划）,都是国家指令性计划模式，忽视了市场的调节作用;都以优先发展重工业、追求高速度为特征;建设资金都依靠本国尤其依靠农业;工业化建设初期都取得了巨大成就，为国民经济奠定了基础，建成了比较齐全的工业体系;工业化建设中都留下了农业轻工业、重工业比例失调以及忽视改善人民（尤其是农民）生活等后遗症。
小异：
中国社会主义工业化建设与社会主义改造并举，在集中力量进行社会主义工业化建设的同时，有步骤地对农业、手工业和资本 主义工商业进行社会主义改造。
苏联农轻重比例失调、追求高速度和农民代价过大等问题更加严重；苏联工业化建设成绩取得了二五计划完成时工业总产值跃居欧洲第一、世界第二的更加显著的成绩。
（6分，其它基于史实的合理论述也可）
社会主义建设必须依据国情，尊重经济和市场规律，不能脱离实际急于求成和僵化；农轻重产业必须协调发展;集中力量搞建设不能以牺牲人民基本生活保障为代价，必须兼顾人民利益。
（3分，需要答出三层意思。
其它基于史实得出的合理结论或启示也可）
示例二
选B组
苏中在社会主义建设过程中，都进行了经济体制改革，但过程（特点）和结果小同大异。
（3分）
小同：
苏中改革都从农业开始（如中国的家庭联产承包责任制，赫鲁晓夫的扩大农庄和农场的自主权）；都对工业管理体制进行了一定的改革（如中国政企分开扩大企业自主权，林鲁晓夫对工业管理体制的改革）；都对计划经济体制进行了不同程度的完善；改革在不同时期都取得了一定成就（如中国改革开放的巨大成就，勃列日涅夫改革使苏联成为超级大国）。
大异：
苏联先经济改革，但是没有触动原有的计划经济体制；当经济体制改革受到挫折后，又轻率推行政治改革，以“人道的、民主的社会主义”代替“科学社会主义”，放弃苏共的集中领导而实行多党制，造成思想混乱、政治根基动摇，最终没能解决国家原有的问题,反而加剧了矛盾。
最终导致苏联解体。
中国改革循序渐进，先从农业开始,在保证粮食安全的情况下，再推行工业和城市的改革，并且以经济特区作为推进改革的实验示范基地，避免了改革过程中产生重大问题；中国有计划分步骤地对计划经济体制进行完善和创新，最终形成了以中国特色社会主义理论为指导的社会主义市场经济体系；中国改革过程中始終坚持党的领导和社会主义制度不动摇；中国改革最终取得了重大成就，成为世界上最有影响力的发展中国家。
（6分，其它基于史实的合理论述也可）
社会主义制度必须不断进行自我完善和发展：
社会主义 的自我完善和发展需要根据不同的历史阶段和不同的国 情进行合理的改 革,解放和发展生产力；改革委循序渐进，分步推进;改革必须以科学理论来指导：
社会主义国家的改革必须坚持党的领导，必须坚持社会主义基本制度，否则就会危及到社会主义制度本身。
（3分，需要答出三层意思。
其它基于史实得出的合理结论或启示也可）
示例三
围绕A组或B组图片信息的其他论题
围绕所拟论题，基于史实进行合理的论述。
（6分）
在基本论述基础上进一步拓展，得出合理的结论或启示。
（3分）
45．（15分）
（1）（8分）
相似之处（4分，依据以下三方面，答出其中两方面即可）：
两者都重视农业。
中国古代一直坚持以农为本“重本抑末”法国重农主义也重视农业生产和农业财富的积累。
两者都主张尊重自然规律和自然秩序。
中国自古就有道法自然尊重自然的观念，按农历和24节气揭示的自然规律不违农时、组织生产;法国也提出尊重自然秩序并以自然秩序确定人为秩序。
两者在重视农业的形式上有相似之处。
中国古代有春社、秋社、先农坛祭祀、皇帝亲耕等“籍田大礼”，法国也模仿中国的重农仪式举行“籍田大礼”。
相异之处（4分，依据以下四方面,答出其中两方面即可）：
在背景上，法国重农主义兴起于法国资本主义迅速发展、启蒙运动兴起法国大革命和工业革命前夜；而中国重农抑商思想始于战国变法由来已久，到明清时虽然也有资本主义萌芽，但自然经济始终占支配地位。
在方法上，法国重农主义强调自然秩序，反对国家干预;中国虽然也强调自然秩序，但同时重农与抑商并行，以法律手段和行政命令干预经济。
在影响上，法国重农主义推动了法国自由放任思想（经济自由主义）的产生和资本主义的发展;中国的重农思想强化了自然经济的主导地位,阻碍了新经济因素的发展,在成为农业大国的同时也导致近代落伍于世界。
在本质上，法国重农主义实际上是为了积累雄厚的农业资本（或发展农业资本主义）从而在封建社会废墟上建立资本主义,而中国重农思想却是立足于强化自然经济及其封建制度。
（2）（7分）
法国工业革命开始较晚。
法国大革命进程曲折复杂，政局不够稳定,直到波旁王朝复辟时期的后半期即19世纪20年代形势逐渐好转后，才开始进行产业革命的。
（2分）
法国大革命导致了土地所有权的碎化和小农经济的盛行：
限制了农业的规模化经营和企业的规模化发展，无法为工业化提供充足的原料和广阔的市场;大量农民被束缚于士地上，无法为工业化提供充足的自由劳动力。
（3分）
法国金融资本发展迅速而工业资本相对较弱，大量资本以借贷形式投向外国政府或国内工业企业，对工业企业的直接投资有限，制约了技术发明创新和新装备新技术的推广应用。
（2分）
46．（15分）
（1）充分发挥技术优势，依托大量高科技武器装备作保障，多国部队在技术、形势和结果上占据了压倒性优势；（3分）一国单方面的军事行动与多国协同作战相结合；（1分）突破单兵种作战局限，采取海陆空协同作战；（1分）不再以大规模大范围轰炸毁坏为主，而是对战略目标（军事基础设施）实施精准打击；（1分）机动作战、远程火力攻击、电子战、夜战成为新的行之有效的作战方式，军事行动更加机动灵活。
（1分）
（2）海湾战争是两极格局瓦解冷战结束后的第一场大规模局部战争,深刻反映了世界在向新格局过渡时期各种矛盾的变化;强化了美国在世界范围内的军事存在,提高了美国的霸权地位，进一步刺激了美国称霸世界的野心联合国通过发挥安理会决议和制裁作用，在维护世界和平方面的地位得到一定程度的加强，同时也更加受制于美国：
加速了苏联的解体和两极格局的终结，有利于世界格局向多极化趋势发展;给伊拉克带来了深重灾难，对中东地区局势带来严峻挑战，损害了世界和平与稳定;大量高科技武器的应用，给世界的危害越来越大，同时也刺激了高科技研发以及以高科技武器研发应用为特征的新轮军备竞赛，引发了由机械化战争向信息战转变的世界新军事革命。
（8分，答出其中4条即可。
其它符合史实符合正确的价值观、符合当时世界形势判断的作答也可）
47．（15分）
（1）（10分）
学术理念：
教材中的历史只供参考,不
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