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9.“屋顶飘着一面红旗。

”这个句子的主语是“红旗”。

()

10.黑龙江人常说:

“这里的土,插根筷子都会发芽。

”——“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方,以写土地的“肥沃”。

四、操作题(共34分)

1.有的方言区的人把“鱼翅”说成“鱼刺”,把“没有权”说成“没有钱”,请分析其发音错误,并指出在发音方法、发音部位或舌位、唇形上如何帮助他们纠正(6分)

2.给下列外来词语分类(8分)

蒙太奇BBS丁克敌敌畏托福(指一种考试)摩托艇取缔因特网

3.请将“初六、唠叨、雪白、有限、拼搏、打倒”这7个词,按构造类型,分别填在相应的横线上(6分)

(1)单纯词:

(2)派生词:

(3)联合式:

(4)偏正式:

(5)述宾式:

(6)述补式:

4.指出表中句子的句型和句式(8分)

句子

句型

句式

把烟熄了!

他总是躺着聊天。

你看,地上坐着许多人。

我说,必须请老师来管你们了!

5.用层次分析法分化下列歧义短语(6分)

(1)许多朋友送来的礼物

(2)山东和河北的部分地区

五、论述题(每小题6分,共24分)

1.汉语拼音方案规定ü

行的韵母和jqx相拼时,ü

上的两点省略,但是和nl相拼时,ü

上的两点不省略。

请以声韵配合关系解释为什么这样规定?

2.如何用同形替代法鉴定现代汉语的语素,请举例说明。

3.现代汉语的短语(词组)有哪些类型?

请举例说明。

4.请举例辨析兼类、同音、活用、借用这几个概念。

 

参考答案

1D2B3B4A5B

6A7C8B9B10A

语流中一个音由于受到前后音或者说话的快慢、高低、强弱的影响而在发音上产生某种变化,包括同化、异化、弱化、脱落、增音等。

语义场是在同一个语义系统中,在共时条件下,若干个具有共同义素的义位聚合起来的聚合体.

词的语法功能主要是指:

(1)和某个或某类词语组合的能力;

(2)在句法结构中充当句法成分的能力

是指句子中某个成分在语义上指向哪儿。

或者说问那个或哪些成分发生语义联系。

1.(√)

2.(×

)改:

成正比。

3.(×

“晨”是前鼻音。

4.(√)

5.(×

语素有5个。

6.(×

属于词义的扩大。

7.(×

状态形容词不能受副词修饰。

8.(×

谓语是述宾词组。

9.(×

主语是“屋顶”。

10.(×

“插根筷子都会发芽”的说法是夸张。

1.把“翅”说成“刺”,是把声母ch错说成c。

ch、c的发音部位不同,前者是舌尖后音,后者是舌尖前音。

纠正方法是发音时,舌尖后翘到硬腭前部。

把“权”说成“钱”,是把韵头ü

错说成i。

ü

、i唇形不同,前者是圆唇元音,后者是不圆唇元音。

纠正方法是发韵头时,应把嘴唇拢圆。

[评分标准]每点各3分,共6分。

2.

(1)音译词:

蒙太奇丁克

(2)音兼意译:

敌敌畏托福(指一种考试)

(3)半音半意:

摩托艇因特网

(4)借词:

取缔BBS

[评分标准]每词1分,共8分。

3.

(1)单纯词:

唠叨

(2)派生词:

初六

拼搏(4)偏正式:

雪白

有限(6)述补式:

打倒

[评分标准]每词1分,共6分。

4.

动词句

把字句

动词谓语句

连动句

存现句

兼语句

[评分标准]每空1分,共8分。

5.图略

[评分标准]每题3分,共6分。

1、汉语拼音方案规定ü

答:

声母j、q、x可以和ü

相拼,但是不和u相拼。

为了减少ü

的出现频率,汉语拼音方案规定,当j、q、x和ü

相拼时,ü

上的两点要省去,写成u。

“居、屈、虚”要写为ju、qu、xu,不能写为jü

、qü

、xü

而n、l既可以和u相拼,又可以和ü

相拼,当n、l和ü

上的两点不能省去。

“女、吕”要写为nü

、lü

,不能写为nu、lu。

2、如何用同形替代法鉴定现代汉语的语素,请举例说明。

替代法即用已知语素替代有待确定是不是语素的语言单位。

两种替代缺一不可,且要注意在替代中保持意义的基本一致。

蜡烛

替换“蜡”花烛香烛火烛

替换“烛”蜡人蜡纸蜡染

替换后所组的词意义基本一致,因此“蜡烛"

是两个语素。

马虎

替换”马“老虎猛虎东北虎

替换”虎“马鞍马蹄马车

”马虎“虽然两个字都可以替换,但是替换后所组的词在意义上毫无关系,所以”马虎“只是一个语素。

3、现代汉语的短语(词组)有哪些类型?

主谓短语:

今天星期一、鲁迅浙江人、你说、粮食丰收、作风正派、阳光明媚

动宾短语:

打毛衣、吃西瓜、喜欢跳舞

偏正短语:

前进的步伐、你们的落后、快跑、明天见、立即出发、不安静、非常漂亮

中补短语:

说得好、走快、跑到教室、高兴极了、红得耀眼

联合短语:

李白和杜甫、小李或者你、讨论并通过、辱骂和恐吓、伟大而质朴

连谓短语:

上山采药、看着心烦、

兼语短语:

请他进来、有人反对

同位短语:

首都北京、“大”字

方位短语:

教室里、淮河以南、几年前 

量词短语:

五本、这件

介词短语:

把书(拿来)

的字短语:

写字的、小王的

所字短语:

所利用比况短语

比况短语:

雷鸣般的(掌声)、落汤鸡似的

《现代汉语》模拟2

1.北京的青年女性喜欢把声母j、q、x发成声母z、c、s,有人称之为“女国音”,这种语言的社会变体可以看作是()

A行业变体B阶层变体C社区变体D性别变体

2.“追”这个音节包含了()

A四个音素、四个字母B三个音素、四个字母

C四个音素、五个字母D五个音素、四个字母

3.“瘦”这个音节的韵母是()

A前响复韵母B中响复韵母C后响复韵母D单韵母

4.下列词语的声母都是浊音的是()

A迷你B概括C赖皮D纸张

5.变序后结构关系相同的一组词是()

A国王-王国B意会-会意C明天-天明D装假-假装

6.下列各组词中全部是联绵词的是()

A崎岖、吩咐、阑干、苗条、囫囵B悄悄、蟋蟀、枇把、卢布、拮据

C犹豫、乌托邦、详细、伶俐、朦胧D叮当、叮咛、摩托、喽啰、认真

7.“刚才、刚刚”分别属于()

A前者为时间名词,后者为时间副词。

B前者为时间副词,后者为时间名词。

C都是时间名词。

D都是时间副词。

8.下列短语中属于连动短语的是()

A争论开始B气得流泪C躺着不动D喜欢旅游

9.“这些水果谁都不吃。

”的语义关系是()

A大主语是施事,小主语是受事。

B大主语是受事,小主语是施事。

C大主语和小主语之间有领属关系。

D大小主语是整体和部分的关系。

10.“谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。

”的辞格是()

A比喻B比拟C夸张D移就

1.零声母

2.离合词

3.词类

4.紧缩句

1.汉语的方言通常可以分为七大方言区,江苏的南京方言属于吴方言。

2.擦音也是一种送气音。

3.“雨”、“衣”在韵母上的区别是唇形上的圆和不圆。

4.语气词“啊”的音变是由“啊”前面音节末尾音素的性质决定的。

5.“裤、鲸”二字的意符都能准确地提示义类。

6.“江”原义指长江,现在泛指较大的河流,这种现象属于词义的转移。

7.“玩儿、剪子、甜头”分别是动词、名词、形容词。

8.汉语的句子必定有主语和谓语两部分构成。

9.“白颜色”的“白”与“白吃”的“白”,属形容词与副词的兼类。

10.“时间与空间好像在你的脑海里,无止境地延伸着,延伸着。

”运用了比喻的手法。

1.按下表所示,分析声韵配合关系(5分)

四呼

声母

d

zh

j

n

f

2.分析:

“马儿啊,你慢些跑”、“他画了一张画儿”、“这片菜叶有个眼儿,看上去像个小虫子的眼睛”等句,都使用了语音上的儿化韵,请说明这三句中儿化韵的作用是什么?

(6分)

3.按下表所示,在空格中填上语素、词、字、音节的数目(10分)

语素

音节

参加

看书

理事会

沙发

玫瑰花儿

4.将“奶奶、哥哥、哆嗦、证明、老兄、聪明、坦克、雷同、花儿、蜘蛛、动员、眼红、跑”等13个词,填入下表(13分)

单纯词

合成词

单音词

复音词

复合式

重叠式

附加式

联绵词

叠音词

译音词

支配式

补充式

陈述式

并列式

偏正式

1.ian、uan和in、u都是i、u开头的韵母,为什么汉语拼音方案规定ian、uan韵母自成音节时要写成yan、wan,而in、u韵却要写成yin、wu?

2.汉字的性质和特点是什么?

谈谈你的看法。

3.划分汉语实词、虚词的依据是什么?

4.对偶与排比、层递有什么区别与联系?

参考答案

一、单项选择题(每小题1分,共10分)

1D2A3A4A5A

6A7A8C9B10C

1.零声母:

有的声母不以辅音开头,元音前头那部分是零,习惯上叫零声母。

2.离合词:

某些合成词在使用中往往可以扩展,变成了词组。

这种结合在一起时是词,扩展后是词组的合成词,叫离合词。

3.词类:

语言里有许许多多的词,现在一般将汉语的词类分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等十二类。

4.紧缩句:

指从专有名词或词组中摘取若干关键词而组合构成紧缩词或词组的简化形式

1.(×

南京方言属于北方方言区(或江淮官话区)。

擦音无所谓送气与不送气。

3.(√)

“鲸”的意符不能。

这种现象属于词义的扩大。

分别是动词、名词、名词。

主谓句是句子主要类型,但汉语中也存在大量的非主谓句,如“多好的天气!

这两个语义有明显对立,是同音词,分属形容词与副词。

虽然有“好像”,但不是比喻。

1.

四呼

+

-

+(限于u)

[评分标准]每行1分,共5分。

每空扣0.5分,扣完为止。

2.“马儿”中儿化韵的作用是表示可爱的色彩,具有修辞的作用。

“画儿”有确定词性的作用,由动词变名词。

“眼儿”有区别词义的作用,由“眼睛”变为“小窟窿”。

[评分标准]每句2分,共6分。

3.

2

1

3

4

[评分标准]每行2分,共10分。

每空0.5分,扣完为止。

4.

哆嗦

蜘蛛

奶奶

坦克

动员

证明

眼红

聪明

雷同

哥哥

花儿老兄

[评分标准]每词1分,共13分。

《现代汉语》模拟3

1.昆明话属于()

A闽方言B粤方言C北方方言D吴方言

2.舌面前高不圆唇元音是()

AuBvCeDi

3.下列词语的声母,都是由舌面音构成的是()

A白发B根源C气息D顿时

4.下列汉字代表的音节中,有两个鼻音的是()

A仁B忙C狼D瞪

5.“女、写、长”三个汉字的笔画数分别是()

A4、5、4B3、5、4

C3、6、5D4、6、5

6.“沙哑”和“沙发”中的“沙”()

A都是语素B都不是语素

C前者是语素,后者不是语素D前者不是语素,后者是语素

7.下列同义词属于范围大小不同的一组是()

A侵略——侵犯B宠爱——溺爱

C半夜——子夜D时代——时期

8.跟“立刻”属于同一词类的是()

A马上B刚才C现在D迅速

9.下列句子中不带双宾语的是()

A大家都叫她祥林嫂。

B他请教老师两个问题。

C妈妈喊小明回家。

D他送我一本书。

10.“茅台尚未沾唇,人先醉了三分。

”中运用的修辞手段是()

A借代、夸张B夸张、比喻C借代、对比D比喻、拟人

1.辅音的发音部位:

2.成词语素

3.活用

4.句型

1.现代汉语的地域方言是从属于民族共同语的语言变异形式。

2.造成“大意”和“大衣”中“意”和“衣”读音不同的主要原因是音强。

3.“志气”的韵母,按四呼可归为同一类。

4.“土地”包括4个音素,“声援”包括7个音素。

5.汉字里的音符指形声字的声旁。

6.“窗户”与“忘记”只有一个语素义起作用,是单纯词。

7.“吃得很少、觉得很饱、玩得很累、做得很好”都是述补短语。

8.动词、形容词之前的修饰语就是状语。

9.句子是比词组结构更为复杂的语言单位。

10.湖南“天仙”电扇厂广告:

“实不相瞒,‘天仙’的名气是吹出来的。

”——运用了双关的手法。

1.将“长恨春归无觅处,不知转入此中来”一句中的汉字,按声母的发音部位归类。

2.下列句子里写成“打”的词,哪些是一词多义?

哪些是同音词?

哪一个不属于以上这两种情况?

这样分析的理由分别是什么?

(1)一步行动胜过十打纲领。

(2)老远传来打门的声音。

(3)打今儿起每天晚上学习两小时。

(4)打铁还要自身硬。

(5)不小心打碎了花瓶。

3.指出下列句子所属的句式,并简要论述各句式的特点(8分)

(1)这种简单的游戏程序,他在中学时就编过不少。

(2)女主人坐在水池前拣菜。

(3)远处传来了枪声。

(4)他把剩下的粮食都抢走了。

4.指出下列复句中分句之间的意义关系(6分)

(1)要么看电视,要么听广播,要么大家都看书。

(2)过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

(3)既要有革命干劲,也要有实事求是的科学态度。

(4)说是退休了,其实他还是个大忙人。

(5)就算变成鬼,我也要缠着你。

(6)他非完成任务不休息。

5.用横线标示出含有修辞格的部分,并指出属于哪种辞格(8分)

(1)在一个山脚下,火光闪闪,炮声隆隆,硝烟滚滚,那是新成立的火器营正在演习。

(2)桃花——一片片朝霞,正迎着光华万丈的太阳慢慢上升。

(3)下了一天雨,到夜里还没有停。

屋外一片寂静,静到要听出静的声音来。

(4)风一吹,朵朵白云从我身边飘浮过去,眼前的景物渐渐都躲到夜色里去了。

1.现代汉语的社会变体有哪些种类?

2.为什么社会属性是语音的本质属性,请谈谈你的理解。

3.汉语外来词的类型有哪些?

4.有人认为,汉语的词、短语及句子的结构具有一致性,你赞同这样的说法吗?

1C2D3C4B5B

6C7D8A9C10A

主要是音高。

不是同一类。

“志”是开口呼,“气”是齐齿呼。

4.(×

“土地”包括4个音素,“声援”包括6个音素。

5.(√)

“窗户”与“忘记”只有一个语素义起作用,是偏义复合词。

“觉得很饱”是述宾短语。

大多是状语,也可以是定语,如“他的到来”。

句子与词组的关系不是结构复杂与简单的关系,一个句子结构可能很简单,甚至是一个词,如“谁?

”而一个词组却可能相当复杂。

10.(√)

1.双唇音:

觅、不

舌尖前音:

舌尖中音:

舌尖后音:

长、春、处、知、转、入、中

舌根音:

恨、归

[评分参考]每个字0.5分,共6分。

2.

(2)、(4)、(5)中的“打”都是动词,都表示与手有关的动作,故为多义词。

(3)中“打”为介词,语义相当于“从”,与另外几个“打”为同音词。

(1)句“打”念dá

,为量词,其余“打”念dǎ,所以

(1)句中“打”与其他句中“打”既非多义又非同音。

[评分参考]各类2分,共6分。

3.

(1)主谓谓语句,主谓短语作谓语。

(2)连动句。

连动短语作谓语。

结构为:

名词+动词性词语1+动词性词语2

(3)存现句。

表示事物存在、出现、消失。

处所词(时间词)+动词+名词。

(4)把字句。

用介词“把”将谓语动词支配、关涉的对象用于动词前边的句式。

要求动词是复杂形式,把字后面的词语是确定的事物。

[评分参考]各类2分,共8分。

4.

(1)选择

(2)连贯

(3)并列

(4)转折

(5)让步

(6)紧缩条件

[评分参考]每句1分,共6分。

5.

(1)火光闪闪,炮声隆隆,硝烟滚滚(排比)

(2)桃花——一片片朝霞(比喻)

(3)静到要听出静的声音来(夸张)

(4)躲到夜色里去了(比拟)

[评分标准]指出语句、及运用的辞格,各1分,每题2分,共8分。

《现代汉语》模拟4

姓名:

_________学号:

_________成绩:

_________

1.客家方言的代表是()

A广州话B梅县话C建瓯话D福州话

2.普通话的声母()

A都是清音B只有m、n、l、r是浊音,其他都是清音

C都是浊音D只有鼻音m、n、l、r是清音,其他都是浊音

3.全为齐齿呼韵母的一组是()

A金、永、力、此B拥、前、家、师

C咬、两、结、月D衣、列、流、小

4.下列各组中三个汉字都属于形声字的一组是()

A案、明、楷B休、旗、闷

C恭、惊、清D体、娘、甘

5.下列各词中含定位语素的是()

A看头B鱼子C健儿D窗户

6.以音译方式吸收的一组外来词是()

A模特儿、逻辑、比基尼B迷你裙、热狗、卡片

C厄尔尼诺、沙发、啤酒D迪斯科、冰淇淋、可口可乐

7.与“干净得很”结构相同的词组是()

A很干净B干净不干净C干净极了D极干净

8.与“重要”同属形容词的是()

A重量B重视C重新D重大

9.下列4组句子里,一组之内两个句子句型相同的一组是()

A鲁迅浙江人。

|鲁迅是浙江人。

B他站起来往外走。

|我觉得他有点儿沉不住气。

C秋天的景色多么优美呀!

|多么优美的秋色呀!

D爸爸从北京回来了。

|爸爸回来了,从北京。

10.下面的句子使用比喻修辞格的是()

A他长得太像他爸爸了。

B他手里就是大团结多。

C乡愁是一枚小小的邮票。

D柏油路好像也要晒化。

二、名词解释(每小题3分

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