护理心理学题 任.docx

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护理心理学题任

成人《护理心理学》（专科）考试题

一、名词解释：

（共15个）

1、感觉：

是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。

2、知觉：

是指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。

3、记忆：

记忆是经验过的事物在人脑中的反映。

4、思维：

是人脑对客观事物的间接和概括的反映，这种反映主要是借助于语言来实现的。

5、想象：

是人对头脑中已有表象进行加工改造而创造出新形象的过程。

6、注意：

是人的心理活动对一定对象的指向和集中。

7、情绪和情感：

是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。

8、意志：

指自觉地确定目标，并根据目的支配，调节自己的行为，通过克服各种困难，从而实现预期目地的心理过程。

9、人格：

也称个性，是指一个人的精神面貌（心理面貌），即具有一定倾向性的和比较未定的各种心理特征和总和。

10、能力：

是指成功地完成某种活动所必需的而且直接影响活动效率的人格心理特征。

11、气质：

是一个人典型的、稳定的心理活动的动力特征。

12、性格：

是指人对客观现实的稳定态度和习惯化的行为方式。

13、心理应激：

应激是指个体“察觉”（认知）环境刺激（应激元）对机体有威胁或挑战时，通过整体心理和生理反映表现出来的多因素作用的适应过程，其结果是可以适应或者是适应不良的。

14、心身疾病：

在长期应激反应下，躯体发生器质性变化。

异常心理：

又称变态心理，是指心理过程和人格心理特征发生了异常心理改变。

15、人格障碍：

是指人格特征明显偏离正常，使病人形成一贯的、反映个人生活风格和人际关系的异常行为模式。

二、填空题（共100个）

1．一般认为，以1879年____________学者在______国建立了第一个心理学实验室作为现代心理学诞生的标志。

（冯特\德国）

2．______________教授在1917年于北京大学建立了第一个心理实验室。

（陈大齐）

3．1977年，_______国的医生恩格尔在____________杂志上撰文，提出了新的医学模式。

（美国、《科学》）

4．美国的一位大学生于年成立了世界第一个心理卫生协会。

（1930年）

5．心理学中对同一个或同一组对象在指定的时间内进行追踪研究的方法，称为___________法。

（纵向研究）

6．自觉地确定目的克服困难、实现目标的心理过程，称为。

（意志）

7．动物心理的发展一般经过________阶段、______阶段和______阶段。

（感觉、知觉、思维）

8．意识的特征为__________、_____________、____________、。

（概括性、目的性、主观能动性、社会制约性）

9．知觉的特性具有____________、_________、与。

（选择性、理解性、整体性、恒常性）

10．在医护人员言语沟通技巧中，主张多采用__谈话，少采用___谈话。

（开放式、封闭式）

11.弗洛伊德认为性欲发展分为：

口欲期_________、___________、____________、_______________。

（肛欲期、崇拜性器期、潜伏期、成年期）

12．性心理障碍包括_______________、______________和_______。

（性指向障碍、性偏好障碍、性身份障碍）

13．常见的神经症有_____、____________、______________、_____________、_______________、_______________.。

（恐怖症、焦虑症、强迫症、疑病症、抑郁症、癔症）

14．根据储存时间的长短，记忆分为_______、___________与____________。

（感觉记忆、短时记忆、长时记忆）

15．思维的主要特征包括___与______。

（间接性、概括性）

16．根据记忆的内容，可以把记忆分为逻辑记忆、-_____________、_____和__________。

（形象记忆、情绪记忆、运动记忆）

17．记忆的过程包括____、__________和再现三个基本环节。

（识记、保持）

18．一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为___。

（激情）

19．情感是人对_______是否获取满足而在内心所产生的主观体验。

（社会需要）

20．意志的前提是________________。

（有目的的行动）

21．心理护理的程序包括评估、诊断、______、___________、_____________。

（计划、实施、评价）

22．根据答案的方向，思维分为包括，、______________。

（聚合思维、发散思维）

23．根据测验方法，心理测验可以分为______、______和______。

24（问卷法、投射法、操作法）

25．常用的投射测验有_____和_____________。

（洛夏墨迹测验、主题统觉测验）

26．韦氏成人智力测验的两个分量表是_____和_______。

（语言、操作）

27．反映心理测验结果可靠性的，是测验的______。

（信度）

28．心理治疗具有_____、_____与______的性质。

（自主性、学习性、实效性）

29．心理治疗的三大理论学派有__________学派、______学派_和________学派。

（精神分析学派、行为主义学派、人本主义学派）

30．橡皮筋疗法是属于一种________。

（厌恶疗法）

31．常见的心理咨询方式有____、____、_______、______________等。

（门诊咨询、信函咨询、电话咨询、专题咨询）

32．常见的心理咨询手段有_____________、______、___________及_______________.。

（宣泄、领悟、强化自我控制、增强自信心

33．注意可以分为有意注意、___________、___________。

（、无意注意、随意后注意）

34．人格具有、_____、_______、_____________________、_____________等特性。

（整体性、稳定性、独特性、社会性、倾向性）

35．影响人格形成的主要因素为____、、____

（遗传潜能、独特的经验、共同经验）

36．气质可以分为、______、.、___________.______、

（多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质）

37．心理健康的研究角度有_____________、___与_____________。

（统计学、病理学、“文化学”）

38．胎教的常用方法有___________、____与_______。

（音乐胎教、运动胎教、语言胎教）

39．临终病人的一般心理变化的规律为_______、_______、______、________、________。

（否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期）

三、单选择题（共60个）

1．世界上首创心理学实验室的年代是（C）

A．1877年

B．1878年

C．1879年

D．1880年

2．建立中国第一个心理实验室的教授是（A）

A．陈大齐

B．丁瓒

C．王国维

D．潘菽

3．美国学者恩格尔在“科学”杂志上撰写文章提出医学模式转变的年代是（B）

A．1976年

B．1977年

C．1978年

D.1979年

4．现代世界的医学的模式正处于的阶段是（D）

A．神灵主义向生物医学模式转变

B．机械医学向生物医学模式转变

C.自然哲学向机械医学模式转变

D．生物医学模式向生物心理社会医学模式转变

5．以下最有意义但也是最为困难的研究是（B）

A．回顾研究

B.前瞻研究

C．横向研究

D．纵向研究

6．心身疾病大约占整体疾病的（C）

A．1/5

B．1/4

C．1/3

D．1/2

7．完型心理学的创始人是（A）

A．德国的韦特墨

B．美国的詹姆士

C．美国的华生

D．德国的詹姆士

8．行为主义创始人是（B）

A．美国的冯特

B．美国的华生

C．德国的冯特

D．瑞士的皮亚杰

9．情感的特点是（C）

A．有情景性

B．短时存在

C．较稳定

D．表面现象

10．护士的职业要求，情绪应具备的最重要品质是（D）

A．应变性

B．两极性

C．强烈性

D．稳定性

11．情绪外周理论提出者是（C）

A．沙赫特

B.坎农

C．兰格

D．阿诺德

12．情绪与情感共有的基本特征是（B）

A．情境性

B．两极性

C．强烈性

D．一致性

13．属于评定量表的是（C）

A．洛夏测验

B．MMPI

C．SCL-90

D．H-R成套测验

14．激情是一种（D）

A．快乐状态

B．情感状态

C.短时的情绪状态

D．持久的情绪状态

15．责任心是属于一种（A）

A．道德感

B．理智感

C.美感

D．情操

16．怀疑感是一种（B）

A．道德感

B．理智感

C．美感

D．情操

17．关于气质的正确说法是（C）

A．影响人的记忆水平

B．影响人的智力水平

C.并无好坏之分

D．太抽象而不可捉摸

18．与粘液质相对应的高级神经活动类型的气质为（B）

A．活泼型

B．安静型

C．兴奋型

D．抑制型

19．音乐胎教中，音响的强度应小于（B）

A．60dB

B．70dB

C．80dB

D．90dB

20．儿童语言发展的关键期为（B）

A．1—2岁

B．2～3岁

C．3～4岁

D．4—5岁

21．6,7岁左右儿童脑重已达（D）

A．900克

B．1000克

C．1200克

D．1300克

22．成人的脑重已达（D）

A．1100克

B．1200克

C．1300克

D．1400克

23．青少年的情绪特点包括（A）

A．丰富性

B．道德性

C.稳定性

D．深刻性

24．心理健康的标准包括（C）

A．社会和谐

B．精力充沛

C．情绪良好

D．认知充分

25．强调“原我”的心理治疗为（A）

A、精神分析

B．行为主义

C.人本主义

D．认知治疗

26．心理治疗关系的建立原则包括（D）

A．道德性

B．认知性

C.开放性

D．时限性

27．创造“人本主义”治疗的学者是（A）

A．美国的罗杰斯

B．美国的贝克

C．德国的贝克

D．德国的罗杰斯

28．精神分析治疗方法的创始人是（B）

A．德国的弗洛依德

B．奥地利的弗洛依德

C.美国的华生

D．瑞士的华生

29．近因律的理论归于（B）

A．精神分析

B．行为主义

C．人本主义

D．认知治疗

30．自我实现的理论是归于（C）

A．精神分析治疗

B．行为主义治疗

C．人本主义治疗

D．认知行为治疗

31.“性欲”的理论归于（A）

A．精神分析

B．行为治疗

C．人本主义

D．认知治疗

32．精神分析常利用的方法为（A）

A．梦的分析

B．生物反馈

C.系统脱敏

D．厌恶治疗

33．行为治疗常利用的方法为（C）

A．梦的分析

B．自由联想

C.系统脱敏

D．空椅疗法

34．人本主义常利用的方法为（D）

A．梦的分析

B．生物反馈

C.系统脱敏

D．真诚同感

35．精神分析的人格结构理论为（B）

A．本我、自我、他我

B．本我、自我、超我

C.本能、现实、理想

D．真诚、同感、尊重

36．精神分析着重寻找症状背后的（C）

A．本能欲望

B．生物学原因

C.潜意识冲突

D．生理性原因

37．在精神分析技术中，常让病人舒适的躺着，把进入脑中的一切都讲出来方法为（D）

A．梦的分析

B．生物反馈

C.系统脱敏

D．自由联想

38．精神分析认为心理结构的表层为（D）

A．无意识

B．潜意识

C.前意识

D．意识

39．提出经典的条件反射学说的学者为（C）

A．华生

B．贝克

C.巴甫洛夫

D．斯金钠

40．提出社会学习理论学说的学者为（B）

A．华生

B．班都拉

C.巴甫洛夫

D．斯金钠

41．系统脱敏方法依据的原理为（D）

A．社会观察学习

B．操作的条件反射学说

C.对抗条件作用

D．经典的条件反射学说

42．满灌疗法也称为（B）

A．梦的分析

B．冲击疗法

C.系统脱敏

D．厌恶治疗

43．让患者一开始就进入他最恐怖的情景，直接消退不良反应的方法为（A）

A．满灌疗法

B．生物反馈

C.系统脱敏

D．厌恶治疗

44．将厌恶刺激与不良行为结合形成条件反射，从而消退不良反应的方法为（D）

A．梦的分析

B．生物反馈

C.系统脱敏

D．厌恶治疗

45．适合厌恶疗法的疾病为（C）

A．冠心病

B．糖尿病

C.性变态

D．高血压

46．适宜进行讨论，回答群众质疑的心理咨询为（C）

A．门诊

B．电话

C．信函

D．专题

47．常见的心理咨询的手段不包括（C）

A．宣泄

B．领悟

C．挖掘幼年体验

D．增强自信心

48．“某人在工作中受气，回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为（B）

A．否认

B．转化

C．潜抑

D．合理化

49．人类生存环境发生火灾、战争、政治变革等称为（C）

A．职业性应激源

B环境性应激源

C．社会性应激源

D．文化性应激源

50．MMPI属于（B）

A．智力测验

B．人格测验

C．投射测验

D．操作测验

51．艾森克人格问卷中有几个分量表（A）

A．4个

B．5个

C．6个

D．7个

52．以下属于人格测验的是（D）

A．SAS

B．SDS

C．WAIS

D．EPQ

53．SCL-90采用的评分方法分为（B）

A．4级

B．5级

C．6级

D．7级

54．主体统觉测验的方法是（A）

A．投射法

B．联想法

C．表露法

D．构造法

55．MMPI包括的分量表数为（C）

A．10

B．12

C．14

D．16

56．SCL-90属于（B）

A．智力测验

B．评定量表

C．人格测验

D．投射测验

57．遵循现实原则起作用的人格结构为（D）

A．超我

B．本我

C．他我

D．自我

58．让病人舒适地坐着或躺着，把进入脑中的一切都讲出来的心理治疗方法为（B）

A．移情

B．自由联想

C．释梦

D．宣泄

59．班都拉提出的理论是（A）

A．社会学习

B．自我强化

C．条件反射

D．操作条件

60．提出经典提条件反射理论的是（D）

A．华生

B．桑代克

C．斯金纳

D．巴甫洛夫

四、、简答题（共12个）

1．医学模式经历了什么样的转化？

（神灵主义、自然哲学、机械论、生物、生物心理社会）

2．人格形成的标志是什么?

（自我意识的确立、社会化）

3．简要叙述医患关系的基本模式。

（主动-被动型，合作-指导型，共同参与型）

4．简要说明医务人员应有什么样的心理素质？

（崇高理想、稳定情绪、良好性格、敏锐观察、坚强意志、沟通技巧）

5．影响解决问题的心理因素有哪些?

（知觉特点、定势、功能固着、迁移）

6．简述动机冲突的类型

（双趋冲突、双避冲突、趋避冲突

7．说明A型行为的基本特征。

（争强好胜、时间紧迫感、办事急噪、过度敌意、过度保证）

8．创造性问题解决模式的阶段有哪些？

（准备阶段、酝酿阶段、豁朗阶段、验证阶段）

9、说明情绪与情感的区别

（需要、关系到人否、短暂与否、外部或本质）

10．心理评估的常用方法有哪些？

（调查法、观察法、会谈法、作品分析法、心理测验法）

11．标准化心理测验的要求是什么?

（工具、方法、条件、记分、常模）

12．心理护理的原则是什么?

（服务性、主动性、启迪性、针对性、自我护理）

五、论述题（共3个）

1、心理治疗有哪些基本原则?

（信任、保密、计划、针对性、综合、灵活、中立、回避）

2、请举例说明进行心理咨询工作的意义。

（解除紧张应激压力、防治心身疾病、心理卫生知识的传播）

3、请举例说明进行心理咨询工作的意义。

（解除紧张应激压力、防治心身疾病、心理卫生知识的传播）