学校开学疫情防控方案附消毒措施Word文件下载.docx

学校开学疫情防控方案附消毒措施Word文件下载.docx

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要积极利用在线课程资源，推进线上教学，做到“停课不停学”。

5、做好个人卫生师生返校途中，乘坐公共交通工具时，要全程佩戴一次性医用口罩，减少接触交通工具的公共物品和部位。

打喷嚏或咳嗽时，用纸巾或手肘衣服遮住口鼻，及时用流动水和肥皂（洗手液）洗手。

注意手卫生，未洗手不得触摸口、鼻或眼部。

6、做好防控物资储备工作学校要储备足量的个人防护用品（外科口罩、手套、洗手液）、消毒剂（漂白粉、医用酒精）、体温计等。

抓紧准备并启用校内（或校外）医学观察隔离场所，落实好人员、物资、经费及处置流程等相关保障。

7、坚决减少出行中等职业学校学生暂停顶岗实习安排。

对已在外顶岗实习的学生，一律停止实习，由学校协调实习单位做好学生观察与检测。

所有学校学生开学前均须自觉主动居家隔离两周，力争每个学生都能正常入学。

各校、各班级要安排专人每天与学生保持联系，及时了解学生及其家人的健康状况，掌握学生学习、生活及居家体育锻炼等情况。

8、开展环境整治活动开展学校环境清理工作，将学校宿舍、食堂、教室、图书馆、自习室、公用水房、卫生间、垃圾桶站等场所的桌椅、楼梯扶手、门把手、水龙头等物体表面以及地面、走廊、教具等作为防疫消毒的重点区域。

每天及时清运垃圾，清洁卫生死角。

9、做好开学工作预案每所学校均须拟订开学预案。

围绕开学后的工作，预案要细而又细、实而又实，细化到师生学习生活的每个环节、所有活动的时间节点，责任要落实到每个人。

要强化底线思维，增强忧患意识，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，把开学预案做得具体化、可操作、可落实。

要加强教职员工培训，开展应急处置演练。

各学校应于开学一周前将开学预案相应报送局基教科、职社科、幼教中心，以便备案审査。

三、开学后的防控措施1、加强人员培训学校要组织校医、保健教师及各处室负责人员学习新冠肺炎防控知识和疫情应急处置预案，进一步熟悉和掌握学校疫情防控工作流程和各项制度，增强法制观念，依法依规开展科学防控。

2、开展体温检测学校要密切监测师生员工的健康状态，落实晨午检制度，每日两次监测体温，住宿生在晚间增加一次监测体温，并做好登记。

体温（腋温）超过37.3°

C的发热者，须到学校临时隔离观察场所进一步问诊，根据不同情况分别处置（处置方案和处置流程会同疾控部门另行制定）。

3、开展缺课登记学校要严格执行学生因病缺课登记追踪制度，在每天下午3时前将学生因病缺课信息上报并査明因病缺课原因，预警信息要在24小时内完成处置并填写处置表。

对发生发烧、咳嗽等状况的学生，要及时到定点医院就诊，并配合卫生部门做好对新冠肺炎病人或疑似病人的隔离消毒工作；

发现疑似病例应立即向市教体局及疾控部门汇报。

4、引导正确佩戴曰罩人员在密闭公共场所近距离接触过程中，要正确佩戴一次性使用医用口罩。

5、重点场所要通风消毒加强学校卫生室（保健室）、教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域的通风与消毒，可用含0.5%过氧乙酸或3%过氧化氢或500mg/L二氧化氯的消毒液，按20ml/m3的量进行空气喷雾消毒，用含氯消毒剂如84消毒液、漂白粉、含氯泡腾片配制成浓度为500mg/L〜1000mg/L的溶液对物体表面（地面、扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置）进行擦拭消毒，作用60分钟后开窗通风，每日消毒两次。

卫生间、洗手池应配备洗手液或消毒剂。

每日至少早、中、晚打开门窗通风三次，每次通风时间不低于30分钟；

学校还可通过安装机械通风设施，加快重点场所空气流通。

6、开展健康教育开展多种形式健康宣传教育，普及新冠肺炎防控知识，稳定师生思想情绪，引导师生增强自我防控意识，做好个人防护。

要严格控制参加人员较多的会议、教学科研、文化体育、交流出访、竞赛、考试等聚集性活动。

落实手卫生，推行师生员工勤洗手的防控策略，贯彻落实七步洗手法，尽量缩小活动范围。

四、发生疫情时的防控措施1、及时隔离送诊发现师生员工岀现发热、咳嗽等症状，应要求其佩戴口罩，及时隔离、及时报告、及时送诊，并做好相关记录。

送至医院诊治时,做好防护措施，不得乘坐公共交通工具。

2、做好疫情报告若被诊断或疑似为新冠肺炎患者，学校应立即报告当地政府、疾控部门和市教体局，并配合卫生健康部门做好疫情的控制和病人的救治，落实卫生健康部门提出的防控措施。

3、协助开展疫情防控根据疫情防控需要和疾控机构出具的传染病防控意见书，学校根据卫生健康部门建议，必要时釆取班级或全校停课等措施。

学校应接受卫生健康部门的调査、釆样、密切接触者筛査、隔离治疗等预防控制措施，如实反映有关情况。

如有师生员工被确定为密切接触者，学校应安排相对独立的指定场所开展隔离或集中医学隔离，并与密切接触者管理人员取得联系，掌握师生员工健康随访情况和解除日期。

相关人员符合解除条件后方可返校。

4、出具复课证明师生员工病愈或隔离期满后，须持医院病愈返校证明到学校卫生室（保健室）复核确认登记，持有校医（保健老师）出具的复课证明方可回教室上课。

5、加强通风消毒学校要加强教室的通风，并在疾病预防控制中心指导下，做好重点场所和物品的终末消毒。

五、应急保障1、信息保障学校要建立健全并落实新冠肺炎疫情信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。

2、物资保障学校要建立处置新冠肺炎疫情的隔离场所，积极筹措防疫物资，确保口罩、消毒液、红外测温仪、手持温度测量仪等基本防疫物资采购、储备到位，为妥善处置新冠肺炎疫情提供物资保障。

3、资金保障学校应安排充足的应急资金，保证新冠肺炎疫情应急处置所需。

4、人员保障学校应加强卫生队伍建设，开展新冠肺炎疫情的专业知识培训，为应急预案的启动提供人员保障。

开学后，学校须实行24小时值班值守和领导带班值班制度，确保通信畅通，确保应急处置迅速高效。

开学前，学校要结合自身实际制定出本校新冠肺炎防控工作方案，建立健全防控指挥体系和工作机制，将“局领导挂联学校，校领导挂联班级，班主任与科任教师挂联学生”三级防控网络及各项防控措施落到实处。

市教育局、市教体局将对学校疫情防控工作准备、落实情况进行验收。

附件：

学校预防性消毒措施以通风换气为主，同时对地面、墙壁等物体表面和物品进行预防性消毒。

1、地面、墙壁有肉眼可见污染物时，应先完全清除污染物再消毒。

使用浓度为1000mg/L含氯消毒液擦拭或喷洒消毒。

消毒作用时间应不少于30分钟。

2、桌面、门把手、水龙头等物体表面配制浓度为500mg/L含氯消毒液，喷洒，擦拭或者浸泡消毒作用30分钟，然后用清水擦拭干净。

3、餐（饮）具清除食物残渣后，煮沸消毒30分钟;

也可用有效氯为500mg/L含氯消毒液浸泡30分钟后，再用清水洗净。

4、毛巾、衣物被褥等织物使用浓度为500mg/L的含氣消毒剂溶液浸泡30分钟，然后常规清洗。

贵重衣物使用环氧乙烷方法。

5、注意事项以清洁为主，预防性消毒为辅，应避免过度消毒。

针对不同消毒对象，应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒，以确保消毒效果。

消毒剂具有一定的毒性刺激性，配制和使用时应注意个人防护，应戴防护眼镜、口罩和手套等，同时消毒剂具有一定的腐蚀性，注意消毒后用清水擦拭,防止对消毒物品造成损坏。

所使用消毒剂应在有效期内。

篇二为进一步贯彻落实国家、省市新型冠状病毒感染的肺炎防控工作安排部署，确保全校师生的生命健康安全和平安有序开学，根据国家教育部《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》、《全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案》精神，结合我校实际，现就2020年春季开学学校准备和卫生防疫工作方案通知如下：

一、指导思想坚持以人为本，充分认识疫情的严峻性和复杂性，高度重视疫情防控的极端重要性和紧迫性，确保各项防控措施贯彻落实到位，为广大师生营造一个健康安全的校园环境，确保全体师生员工的生命安全和身体健康。

二、组织领导为积极做好开学各项准备工作，特成立我校2020年春季开学期间新冠肺炎防疫工作领导小组。

组长:

校党委书记、校长XXX副组长:

XXXXXXXXXXXXX成员：

XXXXXXXXXXXXXXX领导小组下设办公室，办公室设在校长室，负责处理开学期间防控工作事务，办公室负责人由校长兼任，严格落实一把手负总责、班子成员分工负责、部门有机联动、职责明晰、责任共担的疫情防控工作机制，将各项防控措施落实到位，不留空档、不留死角。

学校各单位、各部门、各年级要根据方案成立若干工作组，部门负责人担任组长，组员包括级长、教研组长，在领导小组领导下开展防控工作，压实责任。

防控工作领导小组制定工作方案，制订各项工作制度，进一步落实责任，加强对防控工作的领导。

三、开学前防疫准备工作

（一）基础设施准备。

积极做好包括测试体温的场地与路径，测试装备的使用、保持与更换；

留置观察室的大小、位置间数和预留间数；

观察室的自助设施，门窗的密闭性和开关灵活性。

教师、自习室等活动场地小、人员密度大、通风不良、季节性传染病多发的场所，应当尽快建立固定消毒设施并加强管理。

（二）物资准备。

备足备齐基本的入学体温测试仪器、消毒药品、个人防护用品，留置观察室、值班室的生活用品，垃圾清运收纳、中转用品等。

（三）开展消杀和保洁。

开学前，集中开展一次集中消杀活动,特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所，都要喷洒消毒液。

校园内公共场所每日安排消毒液擦拭和喷洒（楼梯扶手,各教室办公室功能室图书馆厕所门把手，楼梯栏杆，厕所龙头，桌面柜面地面）。

四、开学后各项防控措施

（一）把好师生入学关。

做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽、咽痛、头疼、四肢酸痛、胸闷、流鼻涕、流眼泪等症状的要进行严格的居家隔离措施。

要保证所有入校教职工、学生入学前一周（最好两周）无发热类疾病，入学前两周无疫区（主要指县区）出行史。

（二）严格出入校门体温检测。

凡是出入校门的人员（包括教职员工、学生及其他人员），一律进行体温检测。

对现场筛查出的密切接触者、体温异常者、疑似病人立即劝返，不能立即返回的，立即安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。

对劝返或在学校留置观察的学生，要及时通知学生家长做好相应配合工作。

（三）把好上课关。

以减少密切接触为目标，尽可能减少聚集活动规模、次数和时长。

通过调整课桌椅位置，增加离散程度。

在足够保暖的基础上，要增加开窗的频度和时长。

天气条件允许时，可选择室内课程室外上。

提倡戴口罩上课。

要安排教师及时为缺课的学生通过网络等不接触的方式补习课程，消除其后顾之忧。

（四）加强课外管理。

充分利用学校课堂外空间，各班活动场地相对固定，活动路线相对固定、减少交叉混合，禁止密集队形出操。

对学生和教师强调“两点一线”活动轨迹，离家前开窗通风，回家后“闭门谢客”0留校学生要求教室（办公室）、餐厅、宿舍“三点一线”、直来直去，尽量避免不必要的接触。

（五）禁止涉足人员密集场所。

提倡星期天到空旷开阔地带亲近大自然。

禁止到集贸市场、大型商场超市、游乐场、影剧院、游戏厅等人员密集场所。

（六）搞好网络授课和网络会议。

充分挖掘教育资源，利用网络课堂资源教学，也可以尝试按照正常教学节奏用微信群等平台上课，以降低疫情带来的教学损失。

学校开学期间会议釆取网络会议形式，各教研组研讨不宜超过3人，多人会议实行微信群或者云会议方式。

（七）强化后勤保障。

开学前要对水、电、气、暖进行彻底检查，确保安全运转。

经批准开办的校园超市要备足师生用品，必要时收集师生需求，专人集中采购分发。

（八）加强食品卫生安全管理。

全面落实学校食堂食品安全管理制度，加强对食材原料的把关、审查，确保学生吃热、吃卫生。

食堂容量不足的学校，实行分部就餐，适当延长售饭时间，保障有需必供。

设立管理投诉电话，回应师生、家长关切。

（九）强化“零报告”、“日报告”制度。

各教研组、班主任严格落实对因病缺课登记追踪上报制度、晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查、有案必查。

三、其他工作要求

（一）校园釆取全封闭管理，谢绝一切外来人员来访，禁止一切校内群体性活动。

如特殊原因需要进入学校，须经防疫工作组组长或副组长电话通知安全办，配合保安人员做好体温测量和证件登记工作，并戴好口罩。

（二）掌握放假期间师生与湖北地区和人员的接触史，目前已完成绝大部分师生假期湖北地区接触史调查，并问相关师生每日平安；

另如师生发生新的接触情形，请第一时间与班主任或校务办公室联系，或私信学校公众号。

（三）开学后每日，只要全国范围疫情未得到明显控制，住校外教职工和走读学生需要测量体温进校。

住校学生由各楼层生活老师负责观察，并为学生测量额温。

一旦体温达到或超过37.3,必须马上离校，并对发热人员所接触场所进行消毒。

（四）各班主任或任课教师或生活老师一旦发现有生病的学生（咳嗽、流涕、咽痛、头晕头痛、乏力等），需第一时间送至校医室并听医嘱随时准备联系家长前来接回，春季开学后同时也是流感高发期，在未能确诊是否新型肺炎情况下需提高警惕让学生回家隔离，具体隔离时间需根据学生生病情况参照市卫计委市教育局关于传染病预防的通知。

四、加强问责监督。

领导小组要加强对各单位落实本通知情况进行全程督导。

各单位、各部门、各年级要在领导小組领导下开展防控工作，包干督导本单位、本部门疫情防控工作开展情况，对履职不到位的单位和个人要严肃问责。

五、以上方案系根据当前疫情制定，可能随时根据疫情变化、国家及地方有关规定、校园实际情况以及广大师生与家长的合理化建议进行更动，更动后的方案会在公众号上发出，请广大师生与家长保持关注。

XXX学校新冠病毒防控领导小组xxxx年xx月xx曰