人教版九年级化学下册第十一单元检测试题Word格式.docx
《人教版九年级化学下册第十一单元检测试题Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学下册第十一单元检测试题Word格式.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
下列关于该融雪剂的说法中，错误的是（）
A．氯化钠能融雪是因为其溶液的凝固点比水低
B．氯化钠的大量使用会造成地下水污染
C．使用氯化钠融雪，会加快钢铁桥梁的锈蚀
D．使用大量氯化钠融雪，对公路周围农作物的生长无影响
4、下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（）
A．氯化钠食盐NaCl2B．碳酸氢钠纯碱NaHCO3
C．氢氧化钙熟石灰CaOD．氢氧化钠火碱NaOH
5、做馒头时要在发酵好的面团中加食用碱，以便产生气体使馒头疏松多孔，面团在发酵过程中产生的物质的酸碱性是：
（）
A．酸性B．碱性C．中性D．无法判断
6初中化学教材中“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。
食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是（）
①检验自来水中是否含氯离子②鉴别食盐和纯碱
③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢
A、①②③④B、①③C、②④D、②③④
7.2005年诺贝尔化学奖授予了三位科学家，以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就。
下面是他们研究烯烃反应的示意图：
该反应属于四种反应类型中的（）
A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应
8.有X、Y、Z三种金属，把Y投入X（N03）2溶液中，Y表面有X析出，把X投入Z（N03）2
溶液中，X表面有Z析出。
X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）
A．Z>
Y>
XB．Y>
X>
Z
C．X>
ZD．X>
Z.Y
9、给农作物施用下列一种化肥就能增加两种营养元素，这种化肥是（）
A．NH4HC03B．K2S04C．Ca3（P04）2D．KNO
3
10、用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质，所用药品错误的是（）
A．NaOH溶液中混有Na2CO3（稀硫酸）B．NaCl溶液中混有Na2SO4（BaC12溶液）
C．KCl溶液中混有K2CO3（稀盐酸）D．CO中混有CO2（NaOH溶液）
11、下列有关铁及其化合物的转化关系中，不能实现的是（）
点燃
A．Fe
Fe3O4B.Fe2O3
FeCl3
C.Fe
FeSO4D.Fe（NO3）3
12、下列各组物质投入水中．搅拌后能得到无色、澄清溶液的是（）
A．KNO3、HCl、CuCl2B．Ba（OH）2、BaCl2、、Na2SO4
C．Na2CO3、NaCl、Ca（OH）2D．NaOH、KCl、H2SO4
选择题答案填写在下列表格中
题号
1
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空题（本大题6小题，共23分）
13、（6分）小明家是种植蔬菜的专业户，他学习了初三化学后告诉父母：
施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。
因此，
（1）他建议其父母去买的氮肥的是。
（填字母）
A、碳酸氢铵[NH4HCO3]B、硫酸钾[K2SO4]C、磷矿粉[Ca3（PO4）2]
（2）他还告戒父母在施用氮肥的同时（填“能”或“不能”）施用草木灰。
理由是。
（3）他还建议父母经常向大棚中补充气体肥料CO2，目的是促进绿色植物作用。
但人在进入大棚之前，需先进行试验。
14、（4分）从Ca、Mg、O、H、Cl中的选择适当的元素，按要求写出相应物质的化学式：
（1）一种非金属单质
（2）一种金属氧化物
（3）一种难溶性的碱（4）一种可溶性的盐
15、（4分）.趣味化学联欢会上，小鹏和小亮给同学们变起了“魔术”。
小鹏说：
“我会‘白花变红花’”，于是他将一朵自制好的白花放入一种无色液体中，立刻得到一朵红花。
小亮说：
“这没什么，我还会‘水变牛奶’呢”，只见他将两种无色澄清的液体倒在一起，果真得到一杯像“牛奶”的液体。
（1）小鹏自制的白花可能用进行了处理，那种无色液体可能是；
（2）“水变牛奶”的“魔术”可以通过许多化学反应来完成，请用化学方程式例举其中一种：
；
16．（5分）皮蛋是我国传统风味食品，制作皮蛋的方法有多种，一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡，培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成。
（1）取少量培养液于试管中，滴入无色酚酞溶液后变红，则培养液的pH7（填“<
”、“>
”或“=”）
（2）在
（1）的试管中滴加过量稀硫酸，红色褪去，发生反应的化学方程式为：
（3）在
（2）所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀，该盐可能是
A．BaCl2B．CuSO4C．AgNO3D．KNO3
17、（4分）食品腌制中会产生亚硝酸盐，因亚硝酸盐易诱发癌症而严重影响人们的健康，有人设想：
先向含有亚硝酸盐（NaNO2为例说明）的腌制食品中加入过量的氯化铵，共热后生成无毒、无害的氨气、水、和氯化钠；
然后再持续加热，使过量的氯化铵分解为氨气、氯化氢气体，经过这样处理的腌制食品就可放心食用。
请写出设想中两个反应的化学方程式：
⑴_______________________________；
⑵_______________________________。
三、简答题（本大题1小题，共13分）
18、（13分）已知A~G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物，其中F是常用的建筑材料；
H为常见的单质。
各物质之间存在如下转化关系（反应条件如下图所示）。
（1）请写出下列物质的化学式B、E、F、D、
上述蓝色溶液中的溶质有、。
（2）在①~⑥反应中属于化合反应的是（填序号）。
（3）写出下列化学方程式：
。
。
四、实验题（本大题1小题，共14分）
21、（14分）一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图。
请回答：
（1）步骤①和②的操作名称是。
（2）步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是；
步骤④加热蒸发时要用玻棒不断搅拌，这是为了防止，当蒸发皿中有较多量固体出现时，应，用余热使水份蒸干。
（3）猜想和验证：
猜想
验证的方法
现象
结论
猜想Ⅰ:
固体A中含CaCO3、MgCO3。
取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口。
猜想Ⅰ成立
猜想Ⅱ:
固体A中含BaCO3。
取少量固体A于试管中，先滴入，再滴入Na2SO4溶液
有气泡放出，无白色沉淀
猜想Ⅲ:
最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4。
取少量NaCl晶体溶于试管中的蒸馏水，
猜想Ⅲ成立
五、计算题（本大题1小题，共14分）
在一烧杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物，加足量水溶解，制成溶液。
向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示：
请根据题意回答问题：
（1）当滴加了73g稀盐酸时，放出气体的总质量为g。
（2）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质是（写化学式）。
（3）当滴加了73g稀盐酸时（即A点时），烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出其中含溶质的质量。
（注：
可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!
）
升级会员 