人教版中考物理一轮复习运动和力 专项练习题Word下载.docx

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B．物体只要受到了力的作用，它的运动状态就一定会发生改变

C．牛顿第一定律是力学的基本定律之一，它是能够通过现代的||实验手段直接来验证的

D．伽利略对理想斜面的研究采用把实||验和逻辑推理相结合的方法，发展了人类的科学||思维方式和科学研究方法

【答案】D

5．如图所示，带正电的小球甲固定于水平绝||缘支架上，另一带正电的小球乙从甲正上方A点由静止||释放（图中虚线表示两球球心的连线）。

已知：

电荷间的相互作用力||随它们之间距离的减小而增大。

若乙运动至B点时，所受重力恰好等于甲对它||的排斥力。

不计空气阻力，下列对小球乙下落过程的分析正确的是（）

A．到达B点前增加的动能等于减小的重力势能

B．到达B点后它能保持平衡状态

C．从A到B的过程中，它始终受到平衡力作用

D．从A点到B点，重力做的功比排斥力的功多

6．杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力||和支持力的作用，如图。

则人所受重力和支持力的示意图正确的是（）

A．

B．

C．

D．

7．下列情景中，处于平衡状态的是（）

绕地球匀速运行的卫星

B．

加速追赶猎物的猎豹

下落的苹果

D．

匀速下降的跳伞运动员

8．下列现象是由惯性产生的是（）

A．篮球从斜坡上滚下时速度越来越快

B．向上抛出的石头最终落回地面

C．分子不停地做热运动

D．在平地上骑自行车时，停止踩脚踏板后仍能前进一段距离

9．系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的||伤害，下列说法正确的是（）

A．刹车时人的惯性会消失

B．刹车时人的惯性会增大

C．刹车时人会受到向前的惯性力

D．刹车时人由于惯性会向前倾

10．小明用弹簧||测力计拉动木块，使它沿同一水平木板滑动，图是他两次拉动同一木块得到的距离||随时间变化的图象。

下列说法正确的是（）

A．木块两次受到的拉力一样大

B．木块第一次受到的拉力较大

C．木块两次具有的动能一样大

D．两次拉力对木块做功的功率一样大

11．下列说法与生活实际相符的是（）

A．小明体育考试立定跳远的成绩是10m

B．小明家的台灯工作时的电流约为0.1A

C．巴中冬季平均气温为﹣30℃

D．正常情况下一个中学生的体重约为50N

12．下列有关力的说法中，正确的是（）

A．产生力的两个物体一定发生了作用

B．一个物体也能产生力的作用

C．力能脱离物体而存在

D．相互接触的两个物体一定产生力的作用

13．实心正方||体木块（不吸水）漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为6×

10﹣4m||3，然后在其上表面放置一个重4N的铝块，静止后木||块上表面刚好与水面相平（g取10N/kg，ρ水=1.0×

10||3kg/m3）则该木块（）

A．未放置铝块前，木块受到的浮力是10N

B．放置铝块后，木块排开水的体积是1×

10﹣3m3

C．木块的密度是0.7×

103kg/m3

D．放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了600Pa

14．关于运动和力，下列说法正确的是（）

A．汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大

B．甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜，说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力

C||．推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的||作用点有关

D．汽车可处于静止状态，也可处于运动状态。

但房子总处于静止状态||

15．如图所示，A，B，C三个石块叠在一起处于静止状态，下列||说法正确的是（）

A．石块B所受合力不为零

B．石块B受到石块A的重力和压力的作用

C．石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力

D．石块B对石块C的压||力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力

16．如图所示，王爷爷||推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列||说法中正确的是（）

A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力

B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力

C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力

D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力

17．图是一只猴子在竹杆上玩耍的情景，猴子||双手握住竖直竹杆匀速下滑时，它所受的摩擦||力为F，下列说法正确的是（）

A．摩擦力F向下||，F=mgB．摩擦力F向上，F＜mg

C．摩擦力F向上，F=mgD．摩擦力F向下，F＞mg

18．下列哪位科学家最先||精确地确定了电流产生热量与电流、电阻和时间的关系（）

A．牛顿B．焦耳C．欧||姆D．法拉第

二、作图题

19．如||图所示，一木块漂浮在水面上静止，请画出木块的受力示意图。

【答案】

20．请画出在图中放在斜面上静止的物体所受作用力的示意图。

21．如图，用绳子竖直悬挂||一个小球，将一斜面物块慢慢靠近小球，并刚||好与之接触（绳子仍然竖直，且小球静止）。

请作出小球此时所||受力的示意图。

22．如图所示||，曲杆ABC自重不计，O为支点，要使曲杆在图示位置平衡，请作出物||体所受重力的示意图和施加在C点最小力F的示意图。

23．如图所示，水平向右做匀速直线运动的平板小车右端||放置一小木块，当使小车突然停止运动，木块滑出小车。

请你作出：

（1）木块滑||出小车前受重力的示意图：

（2）木块从离开小车到||落地这一过程的运动轨迹。

||24．如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁||上，请画出小球所受重力的示意图。

||25．如图所示为俯视图：

粗糙的水平桌面上，在同一直线上相距较远||地放置两个条形磁铁A、B．现在A上施加水平力F使其沿直线向磁铁B运动，假设当||A运动一段时间后，两磁铁间才出现吸引力，直至它们吸在一起后共同向右运动一段时||间。

若整个过程保持A做匀速直线运动。

请你画出在上述过程中，||作用于磁铁A上的力F其大小随时间t变化关系的大致图象。

（只需画出一种||可能的情况）

三、实验题

26．在“探究重力与质量的关系”的实验中：

（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测||力计在_______方向调零。

（2）测量物体重力时，应将物体挂在||弹簧测力计下并让它处于_______状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）||就等于物体的重力。

（3）实验小组的同学测量出了不同质||量钩码所受重力的多组数据。

其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所||示，其读数为_______N。

（4）实验小组的小虹同学提出||：

“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，||将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。

||”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩||码的重力与质量的数据来寻找规律”。

你认为_______同学的观点是正确的。

||

【答案】竖直静止1.8小虹[来源:

]

27．亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？

（1）如图所示，圆筒||测力计使用前要校零，看清量程和_______。

使用中，测得桶重为G，则||该桶水重为_______G；

（2）如图所示，是小梅同学做完||实验后的场景。

请你帮助她完成实验器材的整理：

第一步，用镊子将砝码从托盘上取下||，_______，并将小石块从托盘上取下，放在桌面上；

第二步，_______。

第三步，_______。

第四步，将天平放回包装盒。

（3）如图所示，是一种家庭常用的温度计，又称寒暑||表，它是根据_______的规律制成的，其测量范围是__||_____。

【答案】分度值

放回砝码盒用镊子将游码拨回||零刻度线处将橡胶垫圈放好液体热胀冷缩﹣35～5||0℃

28．利用如图甲所示装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。

（1）实验研究用到的物理方法是_______。

（2）王利在实验中||发现要保持木块匀速运动很困难，改用知图乙所示装置，在用力将本板向左拉出||的过程中，弹簧测力计_______（选填“A”或“||B”）的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。

（3）实验部分数||据如下表，要研究滑动摩擦力与接触面压力的关系，应选用第①组和第____||___组数据；

比较第③组和第④组数据，可以看出滑动||摩擦力的大小与木板所受拉力的大小_______。

【答案】控制变量法B③无关

29．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，利用长木板||、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。

（1）实验中，为了测量滑||动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其做____运动。

图甲||中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为____||N。

（2）比较甲、乙两图中弹簧测力计示数||，结论是滑动摩擦力大小与____有关；

比较____两图中弹簧测力计示数，结||论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。

（3）实验现象说明，如果要取得拔河比||赛的胜利，组队时应选体重____（选填“大”或“小”）的。

同学||参加比赛，同时在比赛中选用图丁中____（选||填“（a）”、“（b）”或“（c）”）类型的鞋。

【答案】匀速直线3.6压力大小甲丙大（a）

30．在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同||的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。

（l）将木||块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做______运动，||此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。

（2）甲、乙||两个实验说明滑动摩擦力的大小与______有关；

______两个实验说||明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。

||（3）小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积||有关，于是他在上述用实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得||的数据记录在表格中，由表中数据验证了自己的猜想，这种做法__________||___（正确/错误），理由是________________。

【答案】匀速直线压力大小甲丙错误没有||控制压力不变

四、填空题

31．“让我们们荡起双浆，小船||儿推开波浪……・小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风…大多数同||学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许||多物理知识。

请回答：

（1）风使同学们感到凉爽，主要原因是流动的空气加快了||人身上汗液的_______。

（2）“小船儿推开波||浪”这一情景里，以波浪为参照物，小船儿是___||____的。

（3）船桨向后划水，船向____||___运动，说明物体间力的作用是_______的。

【答案】蒸发（汽化）运动前相互

32．用吸管“吸”盒装牛||奶时，牛奶是在_______作用下被“吸||“入口中的；

吸完牛奶后，盒子变扁了，说明力可||以改变物休的_______。

【答案】大气压形状

33．如图。

弹簧||开始处于自然伸长状态，现用10N的推力F推着木板B向右||作匀速直线运动，最终将弹簧压缩至最短（木板B始终||未接触墙壁、地面与木板B的下表面光滑、B的速度始终大于A的速度）。

在此过||程中木板B受到摩擦力的方向向____（选

||填“左”或“右”），木块A受摩擦力的大小为____N．木块A在水平方||向上受到的合力方向____发生改变（选填“可能”或“不可能”）。

【答案】左10可能

34．如图。

两个质量不相等的实心铁球甲和乙（m甲＞m乙）||相距S，在无限长的光滑水平面上以相同的速度向右运动（空||气阻力不计）。

则____（选填“甲”或“乙”）球的动能大||，____（选填“甲”或“乙”）球的惯性大||。

随着时间的延长，甲球____（选填“可能”或“不可能”）撞上乙球。

【答案】甲甲不可能

35．佑佑同学正确使用托盘天平测得木||块的质量如图所示，则木块的质量为_______g．||记录数椐时，用橡皮擦檫去错误数据，手按压橡皮擦||的力越大，纸张受到的摩擦力_______（选填“越大”、“越小”||或“不变”）。

【答案】11.2越大

36．如图所示，||用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直||方向上保持静止此时矿泉水瓶受到的摩擦力为_||_____N，再将握力增大至20N，北时矿泉水瓶受到的||摩擦力大小将______（填“变大”、“变小”或“||不变”）。

【答案】5不变

37．如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动||．木块受到的拉力和_______力是一对平衡力，木块对||桌面的压力和桌面对木块的_______力是一对相互作用力||，木块对桌面的压力是由________发生形变而产生的．

【答案】摩擦支持木块

38．如图所示，原长为L的轻质弹簧一端固定在竖||直墙面上，另一端与水平面上的木块相连。

推动木块压缩弹簧||，其左端至A点时，弹簧具有的弹性势能为25J；

松手后，木块在弹簧的作用||下往复运动若干次后静止，此时弹簧具有的弹性势能为1J，则||木块运动过程中克服阻力做的功是_______J．整个运动||过程中木块速度最大时其左端可能位于_______（||选填：

“B“、“C”或“D”）点。

【答案】24B

39．2019年2月，我国运动员武大靖打破世界记录夺得平昌冬奥会短道||速滑金牌。

在比赛中他用脚向后蹬冰面，人向前运动且速度加快，这不仅说明力||的作用______，还可以说明力可以改变物体的||______，滑过终点线后，由于______他||仍向前滑行。

【答案】相互的运动状态慢性

40．如图所示，磁悬浮地球仪应用了_______（选||填“同”或“异”）名磁极相互排斥的规律：

磁悬浮地球仪悬浮静止时，底座对地球仪的||斥力与地球仪受到的重力_______（选填“是“或“不是”||）一对平衡力。

【答案】同是

41．初中学过的物理定律||有：

牛顿第一定律、光的反射定律、欧姆定律、_______定律和_____||__定律。

【答案】焦耳帕斯卡（或光的折射）

42．||如图所示，不计空气阻力，货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时，货物_||______（受到向左的/不受/受到向右的）摩擦力；

货物||被传送到水平桌面上滑动时，货物_______（受到向左的/不受/受到向右||的）摩擦力。

【答案】不受受到向左的

五、计算题

43．一辆质量2t的汽车，在平直公路上以额定||功率80kW从静止开始运动，经l5s运动200m恰好达到最大速||度，接着匀速运动25s关闭发动机，滑行100m停下。

其||v-t图像如图所示。

已知汽车在运动过程中受到的阻力恰||为车重的0.2倍，求：

（1）整个过程中发动机做的功；

（2）汽车的最大速度ν最大

（3）全程中汽车的平均速度ν。

（1||）3.2×

106J；

（2）20m/s；

（3）16m/s

44．双轮电动||平衡车越来越受到人们的喜爱。

如图所示，质量||为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路而上匀速行驶，||5min通过的路程为900m，己知平衡车的质量为1||0kg，轮胎与地面的总接触面积为25cm2，g取10N/k||g。

求：

（1）平衡车的速度；

（2）平衡车的重力；

（3）小红驾驶平衡车时，车对地面的压强。

（||1）3m/s

（2）100N（3）2×

105Pa||

六、简答题

45．一种名为“Line﹣X”的新型涂料能让||物体表面变得“韧性十足”，将普通西瓜从高处扔下会摔碎，而涂||有涂料的西瓜扔下后却完好无损。

展望未来，请你列举两个“Li||ne﹣x”涂料发挥实际作用的设想。

【答案】可将新||型涂料涂在汽车表面，在受到碰撞时，保护车和||乘客的安全；

也可涂在高空作业的工人身上，在发生意外时，能够保证它们||的生命安全。

46．锤子的锤头变松了，人们常用撞||击锤柄下端的方法使锤头紧紧套在锤柄上。

请用相关物理知识解释||这种做法。

【答案】锤头与锤柄原来都向下运动，当锤柄撞在硬||物上受到阻力作用时，阻力改变了它的运动状态，锤||柄就停止了运动，而锤头由于惯性仍保持原来运||动状态，继续向下运动，所以锤头就紧套在锤柄上了。

七、综合题

47．阅读短文，回答问题：

神奇的“大力士”——形状记忆合金起重机

形状||记忆合金起重机具有动力大、噪声小等优点，广泛应用于能源。

交通和日常生||活等领域。

形状记忆合金起重机的动力主要来自于形状记忆合金，如图甲所示，常||温下发生形变的记忆合金。

在受热超过某一温度时，完全恢复到原来的彤状，此过||程中产生很大的力，将重物提起。

依据不同记忆合金材料特性，可制成记忆压缩弹簧||和记忆拉伸弹簧。

如图乙所示为记忆压缩弹簧，在常温时较小的外力即可使其处于||压缩状态，在高温时会自动恢复到原来的伸长状态；

记忆||拉伸弹簧则与其不同，在常温时较小的外力可使其处于伸长状态，在高温时会自动恢复到原||来的压缩状态，记忆弹簧恢复原状时所产生的弹力远比普通弹簧||大。

给记忆合金材料通上交替变化的脉冲电流，以使||其温度升高。

为控制加热快慢，通常采用改变一个周期内||通有电流的时间占总时间的比值的方法来实现。

（1||）形状记忆合金起重机在提升重物时，重物的重力势能______。

（2）由||形状记忆合金材料制成的眼镜框被踩扁后，应______（升温/降温），||使其恢复原状。

（3）对记忆拉伸弹簧来说，高温状态长度比低温状||态______。

（4）下列四种电流能使相同的记||忆合金弹簧升温最快的是______。

（5）右图是小明设计||的形状记忆合金起重机的动力结构示意图，记忆弹簧通电后||恢复原状，提起重物，为让记忆弹簧能回到初始位置，装置中需要搭配普||通弹簧，下列四种组合中，提升力最大的是______。

A．普通弹簧，记忆拉伸弹簧、普通弹簧

B．普通弹簧，记忆压缩弹簧、普通弹簧

C．记忆压缩弹簧、普通弹簧、记忆压缩弹簧

D．记忆拉伸弹簧、普通弹簧、记忆拉伸弹簧

【答案】增大升温短BD