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每一次项目的合作

大家都能碰撞出激烈的火花我想这就是一种正能量。

在最后激动人心的颁奖典礼上我们虽然没有获奖但我想说的是:

“同学们我们收获了许多不是吗?

同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发挥出的作用了吗?

不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?

同学们在以后的学习与生活中我们应该传递我们的正能量回想我们在六中的岁月从“给力”从“HOLD住”一路走来它早已不是简简单单的“正能量”这三个字它已经上升成为一个充满象征意义的符号与我们的情感深深相系表达着我们的渴望我们的期待。

那么究竟什么是正能量呢?

正能量就是一种思想的力量比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

萦绕着正能量同学之间传递的会是理解和包容那么也就会收获喜悦和幸福。

摆正自己的心态和位置做好分内的工作、对同学的关心和帮助回报以感激和祝福。

充满自信的学习当面对冷言冷语时第一反应不应是反感而是体谅和接纳也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情从这种角度出发也许不但能帮助到同学的困难还能提升同学间学习的默契;

面对同学成绩的提高和奖励应给予正面的祝福看到同学进步的方向就要思考自己在哪里做的不足观察细节就能在细节中有所收获。

对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。

校园不是战场而是修炼场不但修炼自己的学习能力更是修炼一颗乐观、豁达的内心只有自己内心温暖了才能温暖别人。

在六中这个大家庭里在我们10班我收获到了很多温暖与感动而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。

比方说在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;

这些我想在我们身边在10班今后都会是时常发生的事情对于我们这样一个和谐奋进的团队来讲依靠的就是这股力量这股正能量。

而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中……传递正能量同学们你们都准备好了吗?

我的演讲完毕谢谢大家!

国旗下正能量演讲稿篇二

亲爱的同学们:

大家好!

必须承认这个世界并不总是那么的美好我们的人性也并不总是那么的高尚很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫:

为什么好人得不到好报为什么周围都是冷漠的目光?

于是有人沮丧有人彷徨似乎人们已经找不到方向似乎社会已经失去了力量。

但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:

世界的真相并不是这样!

社会也好人性也罢都有着像硬币一样的正反面我们不要以为看到了一面就看到了答案这个世界有黑暗就有光亮有失望也有希望。

而这光亮与希望其实就在我们每个人身上。

我们在报道中看到当护士拉开窗帘张丽莉看见照进病房的阳光不禁由衷地感叹:

“活着真好。

”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上也让我们看到了同样的阳光那是人性散发出来的美丽光芒也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强。

正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美。

大爱读本》对于六位英雄的解读在他们身上都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质这些都是人性在日常生活中最美好的微茫而在危难时刻便会转化成闪电一样的力量。

诗人说:

“在没有英雄的年代我只想做一个人。

”但其实能把人做好了就是的英雄就有无穷的能量。

我们相信无论人的本性原来怎样但最终的方向一定是向善向上而人性中最重要的品质也一定是善良。

正如法国作家雨果所说:

“善良是历史中稀有的珍珠善良的人几乎优于伟大的人。

心怀善良的人总是在播种阳光和雨露医治人们心灵的创伤。

同善良的人接触智慧得到启迪灵魂变得高尚襟怀更加宽广。

”而在前几天教授易中天先生在来哈的讲座中也一再强调与其空谈信仰不如坚守道德底线而这底线的标准之一就是恻隐之心而恻隐之心的实质就是善良。

这种人性的善良用易中天先生曾经的比方“就是全人类都能输的O型血”能够拯救道德的沦丧能够温暖世道的寒凉。

无论是英雄挺身而出的义举还是民众爱心涌动的景象这一切的一切都让我们相信只要社会中的“正能量”充足就一定会形成道德与爱的强大气场。

而人性的美好和善良也最终一定能给这个世界带来无尽的力量无尽的希望像水融入着水像光簇拥着光。

国旗下正能量演讲稿篇三

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们演讲的题目是《弘扬真善美传播正能量》。

常言道:

“赠人玫瑰手有余香。

”善待他人就是善待自己。

其实真善美就在一点一滴的细碎时光里温实着最平淡的岁月流转历久弥新。

清晨问候他人那一抹真诚的微笑是真;

看见老人上车后温情热忱的让座是善;

捡起地上垃圾时的那个弯腰是美。

唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、谢谢”是真;

给最爱的父母捶捶背、洗洗脚是善;

面对红灯时温文尔雅的停步是美。

真善美在大爱无疆里如清露晨流新桐初引;

如爱的火炬将感动传递。

19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对只身到离家两百多公里、海拔近千米的泥洋小学绚烂了大山里两代人的童年;

27年署名“炎黄”捐款的市民张纪清为我们点燃一脉香火传播正能量;

用心温暖麻风病患者的医生肖卿福心里装着使命衣襟上沾满晨光用温暖驱赶绝望;

绑着母亲上班的孝子陈斌强用一根布带背着妈妈延续着爱的记忆;

主动捐献器官的小学生何玥在得知自己的生命只剩3个月时决定将自己的器官捐献给需要的人。

真善美在吾心里是灵魂的对话精神的高歌洗濯着这大千世界的尘杂。

中国诗词大会让我们在诗词意境中感受心境之美唤醒心底最温暖的记忆也让我们认识了一位位最普通的诗词爱好者:

农民白茹云、快递员曹中希、乡村医生、支教教师·

·

不分年龄不分职业在舞台上讲述他们的诗意人生。

传递正能量在我们的举手投足之间。

我们学校的文明引领正是积累正能量的践行。

相信同学们在扔垃圾时一定能多走几步路将垃圾扔到垃圾桶里;

相信同学们在离开教室等公共场所时一定能严格的做到原样交接让使用过的场所井井有条;

这些事也许很平凡也许很渺小但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到!

传递正能量在我们的执着与永不言败之中它终将梦的渡口闪光。

它是道或明或暗的花火是世界之巅的极光。

相信同学们总能记起第一个打开教室灯的人是他为我们点亮了一盏心灯成为我们追梦路上的一抹阳光;

相信同学们总能想起班内勤奋刻苦的同学认真学习的模样是他告诉我们有梦就要去追哪怕天寒地冻路遥马亡。

这些同学也许默默无闻但他们传播出的正能量正是我们无数次跌倒后重拾的希冀给我们光明与信心!

有人说一个人只有在使别人幸福之后自己才得到真正的幸福。

真善美亦是如此它不会因为时间的洗练而褪色。

它是炎炎夏日让人惬意的凉意是严寒冬季让人欣慰的暖流。

所以从今天起让我们借助真善美的力量做世界上最幸运而又最幸福的人多一抹微笑多一声谢谢。

国旗下正能量演讲稿篇四

大家上午好今天我演讲的题目是《传递正能量放飞青春》。

说到正能量这个词想必大家都不会觉得陌生了他现在的风靡程度赶得上前段时间的“江南style”了但是我想问一下大家如此广泛的运用有没有给你带来更深层次的思考呢?

什么才是真正的正能量呢?

可能有人说是坚强是追求是前进他是所有的良善之词但是却无法给它一个完整的定义那么今天就由我来说一下我的理解吧。

正能量他代表着人生一种积极的向上姿态如果说生命是一座庄严的城堡如果说生命是一株苍茂的大树如果说生命是一只飞翔的海鸟。

那么正能量就是那穹顶的梁柱就是那深扎的树根就是那扇动的翅膀。

没有正能量生命的动力便荡然无存;

没有正能量生命的美丽便杳然西去。

对于我们新新少年来说什么又是属于我们的正能量呢?

我们正青春拥有无限的潜力拥有无限的正能量。

作为一名学生传递正能量的首要表现恐怕就是学习了用自己对学习的热情感染身边的同学为老师为父母带来一份安慰为自己博一个前程。

我们更是社会的一员为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了扶老奶奶过马路传递爱心把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢虽然微小但足以温暖人心。

所以传递正能量千万不要“勿以量小而不为”正能量本身就是小力量的集聚改变整个社会。

在《因为痛所以叫青春》这本书了作者有个很妙的比喻假如人能活到八十岁与一天的二十四小时做比例再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!

对于我们的一天来说正是积蓄力量的睡眠时间!

同样对于人生来说我们正青春!

这样充满活力充满潜力的我们不是正能量的传播载体吗?

我们享受正能量带给我们的鼓舞振奋与幸福又怎么能不加入成为传递的一员呢?

只有正青春的我们的加入才能给这支大军注入新鲜的血液使它激情四射。

人的一生很长不管做什么事情只要不放弃总会有翻盘的机会或许成功的早晚不是那么至关重要关键是要做的漂亮!

做就做到自己的!

就像四季的鲜花季季有自己的韵味传递着自己的正能量晚开的梅菊不需要羡慕早开玫瑰的妖娆而玫瑰也不需要羡慕梅菊的淡雅。

我们正青春正是爱哭爱笑爱闹的年纪我们拥有别人羡慕不来的活力与激情是正能量的代言人!

作为新新一代我们应该用自己的肩膀担起我们的责任传递我们的正能量放飞我们自由飞翔的青春!

谢谢!

国旗下正能量演讲稿篇五

同学们大家好。

今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。

首先我要给大家分享一句话。

“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。

因为骄傲需要资本资本需要积累积累需要汗水而自卑却什么也不需要。

”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

是的今天我演讲的主题就是自信。

每个人的人生都并非一帆风顺并非永无波浪的湖面。

而是一场充满艰辛坎坷曲折充满挑战与挫折的旅途。

属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。

在迎接每日的朝阳时我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后有人曾炮制了一本《百人驳相对论》网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。

可是爱因斯坦自信自己的理论必然胜利对哒伐不屑一顾。

他说:

“假如我的理论是错的一个人反驳就够了一百个零加起来还是零。

”他坚定了必胜的信念坚持研究终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论为世人所瞩目。

同学们或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。

但我们依旧应该向他一样自信的面对一切面对困难面对挫折。

居里夫人说过:

“我们应该有恒心尤其要有自信心!

我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的无论发生什么事情活着的人总要照常工作。

”正是自信支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后两次荣获了诺贝尔奖为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我坚信自信是一种力量一种引领我们坚持的力量。

无论身处顺境还是逆境都应该微笑地平静地面对人生有了自信生活便有了希望。

“天生我材必有用”哪怕命运之神一次次把我们捉弄只要拥有自信拥有一颗自强不息、积极向上的心成功迟早会属于你的。

同学们高中三年必定是一段峥嵘岁月。

希望从今天开始从现在开始我们都可以把汗水的积累转化为骄傲自信的资本。

以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。

让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢大家。

国旗下正能量演讲稿篇六

尊敬的老师们亲爱的同学们:

什么是青春正能量我觉得青春正能量就是激情因为在青春我们一无所有拥有的就是激情而正是激情才能带给我们无穷的正能量。

激情就像风“风乍起吹皱起一池春水”。

于是有人回忆青春时或长吁短叹或后悔不迭。

尽管如此激情之于青春还是必不可少的就像仲夏的鸣蝉隆冬的雪花少了它们便少了许多乐趣。

可以说激情是对青春的诠释。

王国维先生对人生曾有过经典的阐述。

他认为人生有三层境界第一层境界昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路。

第二层境界衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴。

第三层境界众里寻他千XX蓦然回首那人却在灯火阑珊处。

我认为他所说的第二层境界正是激情青春的生动写照是三层境界中至关重要的一层。

因为只有怀有无限的激情坚定地追寻自己的理想才会“为伊消得人憔悴”也才能在此基础上达到更高的人生境界。

所以处于青春阶段的我们要以昂扬的激情诠释生命的意义为实现远大的目标而不断努力。

当然青春之路总免不了凄风苦雨云重雾冷。

每当此时激情往往可以使我们对未来充满希望从而以坦然、冷静的心态面对困难。

拿破伦·

希尔曾这样写道:

“遇到困难了那好。

问题之中包含着解决问题的办法。

”也就是说遇到困难了——假如生命给了我们一个困难的境遇它同时也给了我们应付这些困难的能力。

只要我们怀有激情迎难而上就可能走过人生的逆境看到希望的曙光。

激情有时也像一朵蔷薇虽美丽却有刺会带给我们伤害。

富兰克林说:

“上帝要毁灭一个人必先使他疯狂。

”肆意释放激情容易导致自制力丧失使人陷入困境。

在成长的道路上有些人肆无忌惮地释放着激情或在灯红酒绿中迷失自己或在花前月下虚度着时光。

所以总有人慨叹“来如春梦几多时去似朝云无觅处”徒留悔恨在心中。

因此我们要以理智的态度有节制地展示激情。

青春短暂激情易逝让我们珍惜这充满激情的青春正能量吧让激情在理智中迸发让我们在激情飞扬的青春之路上且歌且行描绘出绚丽的人生画卷。

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