冀教版八年级下册英语课本知识点Word文件下载.docx
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lesson5
1.提建议办法:
Let’s+do……Shallwedo……How/Whataboutdoing……
Whynotdo……Youhadbetter(not)do……Wouldyoupleasedo……
2.hit用法:
hitsb.intheface打某人脸hitsb.onthenose打某人鼻子
hitsb.onthehead打某人头
Lesson6
1Howtomakesuggestions?
(如何提建议)
Shall/Iwe…?
How/Whataboutsth./doingsth?
Let’s(not)dosth.
Wouldyoulikesth./todosth?
Whydon’tyoudosth.?
=Whynotdosth.?
May/CanI…?
2.attheplayground=in/ontheplayground
3.thanksb.fordoingsth.thanksb.forsth.
Eg:
Thankyouforhelpingme.=Thankyouforyourhelp.
4.holdon“(电话)不挂断”“抓紧”5.It’stimeforsth.It’stime(forsb.)todosth.
6.stoptodosth.“停止或中断做某事后去做另一件事”stopdoingsth.“停止做某事”
7.getoff“从……下来”8.getoffgeton9.looklike“看起来像……”
Lesson7
1.Comedown下来2.Falloff摔下来3.Getoff从下来;
4.Turndown转身5.Holdon抓住;
抓紧6.Givesbapush离开推某人一下7.Allday全天;
成天
Lesson8
1.play+groundplaygroundkilo+metrekilometre
news+papernewspaperfoot+ballfootball
no+bodynobodyair+planeairplane
some+timesometimeout+sideoutside
bath+roombathroomsnow+ballsnowball
2.播音beontheradio升起rise=go/comeup在白天indaylight=intheday
Lesson9
1.Growinto变成,发育成2.Wouldyouplease(not)do…请你(别)做某事好吗?
3.lendsth.tosb.=lendsb.sth.借给某人某物Eg:
Couldyoulendmeyourruler?
4.Cover…with…用---覆盖--eg:
Coveryoureyeswiththebook
5..…becoveredwith…被盖住eg:
Theearthiscoveredwithsnow
Lesson11
1.lookafter照顾,照顾。
=takecareof
2.lookat看lookforwardto但愿lookout当心
lookthrough仔细检查lookup向上看lookback回顾
3.lotsof许多,既可以修饰可数名词,相称于many,又可以修饰不可数名词,相称于much。
4.keep+名词/代词+形容词/介词短语/动词-
ing
keep+名词/代词+形容词,表达使某人或某物保持某种状态。
Eg:
Keepthedooropen.请让门开着
keep+sb./sth.+介词短语,表达使……某人处在位置。
keepsb./sth.+动词-ing形式,表达让某人或某物(长时间地)进行着某个动作。
Don’tkeepyourcarrunningtoofast.不要让你车始终跑得太快。
5.bemadeof用……制造(看得出原材料)
bemadefrom用……制造(看不出原材料)
bemadein+地点由……制造
lesson12
1.one…theother…“一种……,另一种……”
2.didsee=sawdid起加强语调作用“的确,确”
3.as“当……时候”引导时间状语从句
4.allaround:
ineveryplace/everywhere/hereandthere
Lesson13
1.needtodosth,2.withoutdoingsth.3.cover…with
4.It’s+adj.+(forsb.)todosth.对某人而言做某事是…5.givesb.Sth.=givesth.tosb.,
6.among(在三者或三者以上之间),between(在两者之间)7.nothing=notanythingsth.todo.
Lesson14
1.look系动词lookgood系表构造,形容词作表语
2.inmanywaysindifferentwaysinmanydifferentways用不同方式
3.that关系代词,引导定语从句,并代指plants
4.halfof…“……中一半”halfof+不可数名词代表单数概念
halfof+可数名词复数代表复数概念
5.usesth.todosth.“用……来做……”不定式作状语,表达目和用途
6.sickilladj“有病,患病”sick作表语或定语ill普通只作表语作表语时可互换
7.besick=beillfeelsick=feelill8.anillman=abadman“一种坏人”
Lesson15
1.after+一段时间“多长时间后来”惯用于过去时
in+一段时间“多长时间后来”惯用于将来时
2.every,some,any,no与one,body,thing组合起来词叫不定代词,不定代词作主语,三单解决。
形容词作定语时需要后置。
3.turninto“变成”turn…into…“把……变成”4.arecalled=arenamed
lesson17
1.playwith…“与……一起玩”“拿……来玩”
2.keep“使某人/某物保持某状态或某地位”,背面可加介词短语、形容词或动词ing形式作宾补。
keep“饲养(动物)"
=feed
3.Whatabout…?
=Howabout…?
"
怎么样……?
”
(1)用于向对方提出建议或征求对方意见,后接名词或动名词.
(2)用于询问对方或第三者和已知状况关于各种状况。
4.might情态动词,表达也许、不拟定、盼望、允许等,相称于may,但更带迟疑、婉转、谦逊等色彩,意为“也许,也许,可以”。
无人称和数变化,后接动词原形。
5.need实义动词通惯用作在必定句中,也可用于否定句
和疑问句中。
needsth.needtodosth.needdoingsth.
主语与need后动名词有动宾关系时,用needdoingsth.
6.need情态动词多用于疑问句和否定句中,无时态和人称变化,后接动词原形neednotdosth.用于普通疑问句时,必定回答用must,否定回答用needn’t。
Lesson18
1.slowdowm减速减慢怠工Thecarisslowingdown.
2.takesb.forawalk带某人去散步Wouldyouliketotakemeforawalk?
take/goforawalk去散步Theyoftengoforawalkaftersupper.
3.Thinkof考虑以为想起记得(词语联想)thinkout想出thinkover仔细考虑thinkabout考虑思考
4.named=called
5.过去将来时构造was/weregoingto+动原
would+动原(表达过去将要发生动作,惯用在宾语从句中)
Lesson19
1.let’sdosthlet’snotdosth
2.Thatwouldbefun!
主语+would+动词原形(过去将来时)
3.询问意见:
what(how)aboutdoingsthlet’sdosthshallwedosth
whynotdosthwhydon’tyoudosth
4.protect----fromdoing保护---不受---伤害stopsbfromdoing制止某人做某事
5.goextinct灭绝
6.might(表必定猜测,也许性小)must(表必定猜测,必定、一定)
can’t(表否定猜测,不也许)
Lesson20
1.stopsbfromdoingsth制止某人做某事2.quiet指安静,宁静.没有干扰活动.
silent重要用于人指”沉默,不出声”但不一定没有活动.
calm指”镇定,安静”指人沉着镇定,指自然无风浪.多强调心理活动.
Lesson21
1.makesb./sth.Mad
2.throughprep.“从空间(里面,中心)穿过”acrossprep.“从表面通过”
3.nearlyadv.“几乎,差不多”Eg:
Wearenearlythere.咱们将近到了
almostadv.“几乎,差不多”限度更接近某些Wearealmostthere.咱们就要到了
多数状况下两者可通用。
但nearly不能修饰否定词,但可被not修饰。
almost可修饰否定词,但不可被not修饰。
Lesson22
1.meanv.“意思是,意味着”,其后接名词或宾语从句。
2.playajokeonsb/playatrickonsb.取笑某人,讲笑话。
3.getoutof从出来,离开
4.tellsbtodosth.告诉某人做某事tellsbnottodosth.告诉某人不要做某事.
Lesson23
1.lookup查找get/bemarried“结婚”get/bemarriedtosb.“和某人结婚”
2.Oneof+形容词最高档+名词复数,“最……之一”作主语三单解决
3.nootherpeople=nobodyelse“没有其她人”
4.intheworld在世界上5.inthedictionary在词典中6.explainto解释
7.befamous/well-knownfor…“以……知名(闻名)”
befamous/well-knownas…“作为……而知名”befamousas…对……而知名
8.keepsb./sth.inside/outside“保持某人/某物在里面/外面”
Lesson24
1.Nosmoking!
禁止抽烟!
Noparking!
禁止停车!
Lesson25
1.fill…with用…把…装满惯用作befilledwith
eg:
Shefilledthebagwithbooks.Thebagwasfilledwithbooks.
2.cover…with用…把….覆盖惯用作becoveredwith
Theycoveredtheseedswithearth.Theseedswerecoveredwithearth.
3.besure确信;
有把握,惯用构造:
besureof;
besure+that从句.
besureofdoingsth.是对自己而言,而besuretodosth.则是对别人或其她物而言,除非是祈使句.
Theyaresureofwinningthematch.Theyaresuretowinthematch.
(是她们自己有信心)(别人对她们有信心)
4.observesb.doingsth./dosth.用法与hear/see/watch/find/notice相似
5.happentosb.某人发生什么?
happentosb.某人发生什么事?
Lesson26
1.turn…over:
turn…upsidedown“翻转,倒扣”
2.puton“穿上,戴上”强调动作过程wear“穿者,戴着”强调状态
3.dryoneselfoff“把自己弄干”
Lesson27
1.infrontof…“在……外部前面”inthefrontof…“在……内部前面”
2.interesting“有趣”interested“感兴趣”beinterestedin…
3.takesth.off(awayfrom)sth.“使…离开或脱离…”
takesth.off“从(身上)脱下”takeoff“(指飞机等)起飞,匆忙拜别”
4.takeaway…“拿走”takeit/themaway
5.surprising“令人惊讶”surprised“感到惊讶”besurprisedat…
Lesson28
1.betheoppositeof…是……反义词2.taste系动词(linkv.)后加形容词作表语
3.untilprep.(介词)conj.(连词)引导时间状语从句until…“直到”“直到….为止“
not…until…“直到……才”
Lesson29
1.havefundoingsth.=enjoydoingsth.“喜欢做某事”
2.It’sfuntodo/doingsth.“做……有乐趣”
3.Thereismuch/nofunindoingsth.
4.havefun=enjoyoneself=haveagoodtime“玩得高兴”
5.arrivein+大地方arriveat+小地方可单独使用
6.makeeggs=layeggs“产卵,生蛋”
7.find“找到”强调找成果lookfor=huntfor“寻找”强调动作过程
8.everywhere=hereandthere=at/ineveryplace
9.befullof…=befilledwith…“布满……”
Lesson30
1.make/let/havesth./sb.dosth.“使某物/某人做某事”2.makethecandleburn=lightthecandle
3.usesth.up“用尽(材料),设法运用(剩余材料或时间)”4.eatup“吃光”drinkup“喝光”
5.分数表达法:
分子用基数词,分母用序数词;
分子不不大于1时,分母加S。
Lesson31
1.holdthewaterup=keepthewaterinthejar
2.pushdownonsth./sb.fromabovepushuponsth./sb.frombelow.
Lesson32
1.普通将来时态构造:
will/shall+动原带有感情色彩
am(is,are)goingto+动原筹划/打算做某事
Lesson33
1.somewhere只用于必定句“某处”
2.anywhere用于否定句和疑问句,“什么地方”也可用于必定句“任何地方”
3.across=acrossfrom“在…….另一边,在…….对过(面)”
4.take“耗费”Ittakessb.sometimetodosth.
5.rapid:
adj.rapidlyadv.指动作或运动自身快,急速。
fastadj.&
adv.指动作速度,即表达动作自身迅速。
quickadj.quicklyadv.表达即刻行动,毫不迟疑。
6.morerapid=rapider“更快”7.Ittakessb.sometimetodosth.
Lesson34
1.put…togetherput…and…together“装配,构成,凑成”
2.geton/off…“上/下车”(指公共汽车,火车,船,飞机)
getin/intothecargetoutofthecar“上/下小汽车”
3.at(aspeedof)…以……速度
Lesson35
1.Certainly!
=Sure!
=Ofcourse!
2.100yearsfromnow=in100years“在1后”用于普通将来时
3.You’dbetter…=Youhadbetter…
hadbetterdosth.“最佳做某事”
hadbetternotdosth.“最佳不要做某事”
4.aslongas“只要”引导条件状语从句
Lesson36
1.leavesth.…“把某物遗忘在什么地方”
2.forgetsth.“遗忘某物”
3.geton/off…“上/下车”(指公共汽车,火车,船,飞机)
4.getin/intothecargetoutofthecar“上/下小汽车”
5.It’ssuchadelight(乐事)tohavefriendsfromafar.有朋自远方来不亦乐乎。
6.inahurry“急匆匆地”
Lesson37
1.Withprep.具备,携带-----withoutprep.没有
2.Turnon打开(电器)---turnoff关(电器)3.fueln.燃料(不可数名词)
Lesson38
1.skaten.&
vi
1)n.滑冰鞋apairofskates一双滑冰鞋2)v.滑冰goskating去滑冰
2.询问职业:
1)Whatdo/does+主语+do?
2)What+be+主语?
3.send用法:
1)sendsb.sth.=sendsth.tosb.寄给某人某物
I’llsendhimamessagetomorrow.
=I’llsendamessagetohimtomorrow.我明天将给她捎个信去。
2)sendsb.todosth.派某人做某事
Theyhavesentsomeworkerstohelpthefarmers.她们已经派了某些工人去协助那些农民。
3)sendaway赶走;
解雇
TheteacherwantedtosendTomawayfromschool.教师想把汤姆从学校撵走。
4)sendfor派人去请Hismothersentforadoctor.她妈妈派人去请医生。
5)sendup发射
Chinahassentupman-madesatellitestocircletheearth.
中华人民共和国已经发射了环绕地球人造卫星。
4.space与skyspace作“太空”讲,泛指肉眼看不见地方;
sky意思是“天空”,表达距离较近,肉眼能看见空间。
5.allthetime始终,始终
6.关于time习语
1)attimes=sometimes有时,间或
Myfathergoeshomelateattimes.我爸爸有时晚回家。
2)intime及时
Thedoctorcameintimetosaveherl