临漳小学教师招聘考试真题及答案解析最新版.docx
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临漳小学教师招聘考试真题及答案解析最新版
临漳小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最新版】
1：
根据材料回答{TSE}题：
一位大学生在反思自己的小学生活时，这样说道：
当我拿到大学通知书时，我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外，似乎什么都没有—没有朋友，没有刻骨铭心的兴趣爱好。
他除了无奈的“喜欢”数理化英语等高考课程外，简直都忘了国歌是怎么唱的了。
{TS}材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?
（ ）[不定项选择题]
多项选择题
A、忽视了教学过程知、情、意的统一
B、忽视了教学过程中师生之间情感的交流
C、过分强调教学过程是理性知识的传递过程
D、未能充分发挥学生参与教学的主观能动性
2：
根据材料回答{TSE}题：
去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。
愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。
调查了解之后发现，该同学对老师和同学要两幅面孔。
老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。
而老师在时，则十分顺从。
了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。
经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。
他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项
多项选择题
A、赞成
B、不赞成
3：
在学校发生事故时，学校领导应负（ ）。
单项选择题
A、民事责任
B、刑事责任
C、行政责任
D、行政责任和刑事责任
4：
在西方，“课程”一词意为跑马道，指学生要沿着学习的“跑道”学习。
首先把课程用于教育科学的专门术语的人是（ ）
单项选择题
A、德国的赫尔巴特
B、美国的杜威
C、英国的斯宾塞
D、俄罗斯的马卡连柯
5：
“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（ ）。
单项选择题
A、情境性
B、创造性
C、示范性
D、个别性
6：
我国吉代第一次将“教”与“育”二字连在一起．使用“教育”一词的著作是（ ）
单项选择题
A、《孟子．尽心上》
B、《荀子》
C、《论语》
D、《中庸》
7：
哲学家和自然科学家（ ）对教育学的独立做出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、凯洛夫
C、保罗·朗格朗
D、培根
8：
“以提供建构认知结构的框架为教学的切入点”属于（ ）教学策略。
单项选择题
A、先行组织者
B、掌握学习
C、支架式
D、抛锚式
9：
儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（ ）。
单项选择题
A、3～5岁
B、5～7岁
C、8～10岁
D、12～13岁
10：
下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（ ）。
单项选择题
A、学习策略是学习者制定的学习方案
B、学习策略是有效学习所需要的
C、学习策略是有关学习过程的
D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
11：
我国有一部法律规定：
“学校应当尊重未成年学生的受教育权。
不得随意开除未成年学生。
”这部法律是（ ）
单项选择题
A、《宪法》
B、《教育法》
C、《义务教育法》
D、《未成年人保护法》
12：
根据迁移的性质分类，迁移有（ ）
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、垂直迁移
13：
教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩（ ）
单项选择题
A、正相关
B、影响不大
C、负相关
D、毫无影响
14：
（ ）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。
单项选择题
A、专制型
B、放纵型
C、民主型
D、集体型
15：
乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7个环节，以下属于这7个环节的有（）。
多项选择题
A、理清问题及其情境限制
B、澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系
C、提出可能的解决方法
D、评价各种方法的有效性
E、对问题表征和解法的反思监控
16：
按照能力的功能，可以把能力分为认识能力和（ ）。
多项选择题
A、模仿能力
B、创造能力
C、操作能力
D、社交能力
17：
启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。
（ ）
判断题
对
错
18：
评分的绝对标准是，相对标准是其他学生的成绩。
单项选择题
A、课程内容
B、社会议论
C、平时表现
D、学校要求
19：
勤奋与懒惰属于（ ）。
单项选择题
A、气质特征
B、性格特征
C、能力特征
D、意志特征
20：
教师职业劳动的特点有（ ）。
多项选择题
A、劳动任务的二重性
B、劳动过程的艺术创造性
C、劳动的社会地位的差异性
D、劳动实质是爱心奉献
E、劳动作用的特殊性
21：
少先队员在社会现代化建设中得到锻炼与成长，这体现了少先队活动的（）。
单项选择题
A、组织性
B、教育性
C、实践性
D、创造性
22：
教师威信的重要来源是（ ）。
单项选择题
A、高尚的职业道德
B、学识渊博
C、情感丰富
D、优秀教师的人格魅力
23：
教学认识的主要方式是（ ）。
单项选择题
A、直接经验
B、科学实验
C、社会实践
D、间接经验
24：
指导教学是以（ ）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
单项选择题
A、学生
B、学业
C、学习成绩
D、学习方法
25：
遗忘曲线表明遗忘的进程（ ）。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有规律
26：
技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。
（ ）
判断题
对
错
27：
学习的主体因素，指（ ）。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、教学手段
D、教学环境
28：
班级组织的结构主要包括（ ）。
多项选择题
A、职权结构
B、角色结构
C、师生关系结构
D、生生关系结构
E、直线职能结构
29：
外铄论的主要代表人物有（ ）。
多项选择题
A、弗洛伊德
B、华生
C、孟子
D、荀子
E、洛克
30：
教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型，这些特征的出现标志着学校教育制度进入（ ）。
单项选择题
A、前制度化教育阶段
B、制度化教育阶段
C、非制度化教育阶段
D、学校萌芽阶段
31：
情绪与情感的反映特点不同，情绪具有（ ）。
多项选择题
A、情境性
B、稳定性
C、内隐性
D、暂时性
32：
没有惩罚的教育是不完整的教育。
判断题
对
错
33：
到工厂进行参观访问属于（ ）。
单项选择题
A、模象直观
B、形象直观
C、感知直观
D、实物直观
34：
魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?
（ ）
单项选择题
A、东南亚
B、北美
C、拉丁美洲
D、西欧
35：
下列人物中，既是诗人也是画家的是（ ）。
单项选择题
A、李白
B、王维
C、白居易
D、李商隐
36：
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）。
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
37：
如果个体对成功或失败作任务难度归因，那么从归因因素角度讲，这种归因属于（ ）。
单项选择题
A、外部、不可控和不稳定归因
B、外部、可控和稳定归因
C、外部、不可控和稳定归因
D、外部、可控和不稳定归因
38：
王敏英语考试得了90分，她将原因归结为自己持久努力的结果，这种归因是（ ）
多项选择题
A、可控的
B、不可控的
C、稳定的
D、内部的
E、外部的
39：
期待包括（ ）。
多项选择题
A、过程期待
B、结果期待
C、方法期待
D、效能期待
E、自我期待
40：
王鸣属于多血质，秦刚属于抑郁质，王鸣和秦刚谁的气质好?
（ ）
单项选择题
A、视情况而定
B、王鸣
C、秦刚
D、无好坏之分
41：
选拔性考试一般是典型的（ ）
单项选择题
A、学能测验
B、成就测验
C、标准参照测验
D、常模参照测验
42：
我国素质教育的理论基础是（ ）。
单项选择题
A、邓小平教育理论
B、教育理论发展
C、可持续发展战略
D、马克思关于人的全面发展学说
43：
根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（ ）。
单项选择题
A、25%
B、50%
C、75%
D、100%
44：
委托任务和组织活动是属于（ ）。
单项选择题
A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法
45：
世界上最早专门论述教育问题的文献是（ ）。
单项选择题
A、《论语》
B、《大学》
C、《学记》
D、《师说》
46：
把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是（ ）。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
47：
班级规模越大，老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。
（ ）
判断题
对
错
48：
对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的（ ）。
单项选择题
A、能力
B、学识
C、态度
D、方法
49：
学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（ ）。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
50：
掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（ ）。
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
51：
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（ ）。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
52：
对于PowerPoint的说法，正确的是（ ）。
单项选择题
A、幻灯片播放时可以显示占位符
B、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片浏览视图
C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果
D、每张幻灯片不可以使用不同的版式
53：
小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。
（ ）
判断题
对
错
54：
使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插人图片，下列不能完成该项操作的是（ ）。
（2013年下半年真题）
单项选择题
A、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、来自文件、选择路径和文件，点击插入
B、复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择粘贴
C、复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择编辑、粘贴
D、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、自选图形，选择图片文件
55：
学校作业越难，学习就越有效。
有了这样的训练，学生在以后的学习和工作中将受益无穷。
这体现的是（ ）的基本观点。
单项选择题
A、形式训练说
B、概括化理论
C、奥苏伯尔的认知观
D、相同要素说
56：
教师是一种专业化的技术职业。
（ ）
判断题
对
错
57：
“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的（）。
单项选择题
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、尊重学生与严格要求相结合
58：
古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（ ）。
多项选择题
A、四书
B、文法
C、修辞
D、辩证法
E、论语
59：
小学生在观察时常会注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。
（ ）
判断题
对
错
60：
加涅根据不同的学习结果将学习分成（ ）。
多项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、经验学习
D、行为训练
E、动作技能
查看答案
1：
答案A,B,C,D
解析
2：
答案A
解析
3：
答案D
解析根据《学生伤害事故处理办法》第三十二条规定，发生学生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，教育行政部门应当根据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分；有关负任人的行为触犯刑律的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。
4：
答案C
解析
5：
答案B
解析教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。
6：
答案A
解析
7：
答案D
解析英国学者培根在《论科学的价值和发展》（1623年）中首次把教育学作为独立学科提了出来。
其中保罗·朗格朗首先提出终身教育思想。
8：
答案C
解析支架式教学应当为学习者建构对知识的理解提供一种概念框架。
这种框架中的概念是为发展学习者对问题的进一步理解所需要的，为此，事先要把复杂的学习任务加以分解，以便于把学习者的理解逐步引向深入。
9：
答案C
解析儿童多动症的发病高峰年龄在8～10岁。
10：
答案D
解析
11：
答案D
解析
12：
答案C
解析
13：
答案C
解析教师需要具备良好的言语表达能力，含糊不清与学生成绩有负相关。
14：
答案C
解析鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式，其中民主型下的儿童最成熟。
15：
答案A,B,C,D,E
解析【解析】乔纳森把无结构的问题的解决过程归纳为7个环节：
理清问题及其情境限制，澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系，提出可能的解决方法，评价各种方法的有效性，对问题表征和解法的反思监控，实施、监察解决方案，调整解决方案
16：
答案C,D
解析
17：
答案错误
解析学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略是合作学习。
18：
答案A
解析本题考察第十四章教学评价结果的处理与报告。
评分时必须以一定的比较标准为依据，评分的标准可分为绝对标准和相对标准两种。
绝对标准是以学生所学的课程内容为依据，学生的分数和其他同学的回答情况没有关系。
而且绝对标准强调，由于不同学生的学习起点和背景情况有差异，所以他们的学习结果也是不可比较的，它对应的评价方式是标准参照评价。
19：
答案B
解析
20：
答案A,B,D,E
解析
21：
答案C
解析少先队活动具有实践性，少先队教育引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术．在“三接触”中得到锻炼，接受教育。
22：
答案D
解析优秀教师的人格魅力是教师威信的重要来源。
23：
答案D
解析教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。
24：
答案C
解析指导教学是以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
25：
答案A
解析
26：
答案正确
解析略。
27：
答案A
解析学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。
28：
答案A,B,C,D
解析班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。
29：
答案B,D,E
解析持“性恶论”观点的荀子认为人的发展依靠外在的力量，英国洛克的“白板说”和美国的华生都是外铄论的代表。
30：
答案A
解析前制度化教育是人类教育史上一个重要的发展阶段。
一般认为，在奴隶社会初期出现了定型的教育组织形式即实体化教育，学校是其重要的标志。
学校的产生，意味着教育活动的专门化，教育形态趋于定型。
学校具有以下特点：
①教育主体的确定；②教育对象的相对稳定；③形成系列的文化传播活动；④有相对稳定的活动场所和设施等；⑤是耐以上种种因素结合在一起而形成的独立的社会活动形态。
31：
答案A,D
解析
32：
答案正确
解析惩罚——是通过对学生的不健康思想和行为进行否定的评价以引起学生内疚、悔恨的体验，进而纠正学生不良行为的方法。
合理的惩罚能引起学生的痛苦体验和认真反思；有助于学生及时终止和纠正自己的不良品德和行为。
33：
答案D
解析略。
34：
答案C
解析魔幻现实主义是拉丁美洲文学中一个最重要的文学流派。
它兴起于20世纪三四十年代，成熟于五十年代．到六七十年代达到高潮。
故选C。
35：
答案B
解析王维，字摩诘，汉族，是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。
王维的诗书画都很有名，他多才多艺，对音乐也很精通。
36：
答案D
解析强化物应当及时出现在被强化行为之后。
37：
答案C
解析将成功或失败归因于任务难度，这属于外部的、不可控和稳定归因。
同样，将成败归因于努力，它属于内部的、可控的稳定因素。
38：
答案A,D
解析
39：
答案B,D
解析
40：
答案D
解析气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。
它是人心理活动的动力特征的表现，依赖于人的生理素质或身体特点，因此气质没有好坏之分。
41：
答案D
解析
42：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】马克思主义关于人的全面发展学说是我国素质教育的理论基础。
43：
答案B
解析力求成功者最可能选择的任务难度适中，避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。
44：
答案C
解析
45：
答案C
解析战国后期的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的文献，它为教育教学提供了很多值得借鉴的经验。
46：
答案A
解析孔子对学习过程的分析可以概括为学-思-行的发展过程，具体分为五个阶段，即“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
”博学，审问属于学的功夫，慎思、明辨属于思的功夫，笃行属于行的功夫，这一分析基本上符合学生学习知识的认知过程。
47：
答案正确
解析班级规模过大阻碍了课堂教学的个别化，有可能导致较多的纪律问题，因此，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。
48：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】无论是教师的能力、学识还是方法，影响学生的只是学习知识、运用知识方面，而教师的态度更多影响的是学生的价值观、人生观。
这是学生成才的基础，对学生的全面发展起到了关键性的作用。
49：
答案B
解析这是记忆术的一种方式，属精细加工策略。
50：
答案B
解析负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺利进行以及知识的正确掌握；反之，一种学习对另一种学习的促进属于正迁移。
51：
答案B
解析
52：
答案C
解析幻灯片播放时不显示占位符，A项错误。
幻灯片浏览视图以幻灯片缩略图形式显示，可以移动和复制幻灯片，不可以编辑修改内容，B项错误。
每张幻灯片可以使用不同的版式，D项错误。
53：
答案错误
解析
54：
答案D
解析图片和自选图形是同级按钮，不能实现先选图片再选自选图片这一操作。
故选D。
55：
答案A
解析形式训练说认为，迁移就是心理官能得到训练而发展的结果，训练和改进心理官能是教学的重要目标，教育的任务就是要改善学生的各种官能，而改善以后的官能就能够自动地迁移到其他学习中去，一种官能的改进也能增强其他的官能。
56：
答案正确
解析略。
57：
答案A
解析孔子的这句话，就是要从人的行为中认识他。
“视其所以”是考察行为的动机；“观其所由”是考察行为的途径；“察其所安”则是观察其平时的所作所为。
这三步，可以一步一步地对人进行全面和完整的考察．反映了教学的因材施教原则。
58：
答案B,C,D
解析古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指文法、修辞、辩证法。
59：
答案正确
解析
60：
答案A,B,E
解析经验与行为均为学习内容而非结果。
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多项选择题
A、说服
B、角色扮演
C、榜样学习
D、奖励与惩罚
3：
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单项选择题
A、具有奉献精神
B、勇于探索创新
C、关心爱护学生
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A、使学生掌握基础知识和基本技能
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