手拉手活动方案范文4篇Word格式.docx

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手拉手活动方案范文4篇Word格式.docx

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环卫工人、园丁叔叔等等。

那我们呢？

我们也要参加绿化校园的活动。

我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的校园。

下面请听拍手歌。

你拍一、我拍一。

地球妈妈穿花衣。

你拍二、我拍二。

人与动物好伙伴。

　　你拍三、我拍三。

爱国爱校爱自然。

你拍四、我拍四。

争当绿色小卫士。

　　你拍五、我拍五。

减少污染靠你我。

你拍六、我拍六。

勤俭节约人长寿。

　　你拍七、我拍七。

生命之树要珍惜。

你拍八、我拍八。

滥杀生灵是自杀。

　　你拍九、我拍九。

山峰绿水长存有。

你拍十、我拍十。

保护环境千秋事。

　　三、爱我家园

　　1、说说为校园绿化所做的好人好事

你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢？

请同学们把课前的小调查拿出来，先在四人小组里讨论交流，然后汇报。

四人小组汇报交流，全班汇报。

　　2、说说破坏校园绿化的人和事

你还知道哪些破坏绿化的事呢？

也请同学们把课前的小调查进行汇报。

学生四人小组交流，再全班汇报。

　　3、谈谈感受（小组内先谈，再全班汇报）

看到了这些不好的行为，你有什么感受呢？

谈感受。

　　四、齐动手，为美化家园增添1分力量

　　1、鼓励美化校园

　　学校是我们活动与学习的地方，美丽的校园带给我们更好的学习环境，带给我们更多的快乐，美化校园人人有责，让我们时时爱护环境，保护环境。

　　2、可以为家园做些什么？

美化校园，我们能做些什么呢？

请你们每人写一个环保标语，然后提出美化校园的建议。

学生小组活动。

汇报。

绿是生命，绿是友爱，让世界充满绿。

诗朗诵《绿之歌》

　　五、班主任总结

小学手拉手活动方案手拉手活动方案范文

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　　各位家长：

　　您和孩子是否了解乡村小学的孩子们是如何生活学习的？

我们能为他们做些什么？

　　经家委会实地调研后商议，拟定于本月30日周五下午在长清区大崮山小学举行“手手相牵、心心相系、分享快乐、共同成长”手拉手活动，自愿参加，方案如下，请二四班家长审议：

　　一、活动目的：

　　开展城乡“手拉手”活动，主要目的是让学生体验农村教育，感受纯朴的农村生活。

通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务，引导学生认知社会，培养乐于助人、团结友爱的健全人格，激发学生的责任心和劳动意识，培养吃苦耐劳，特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。

　　今后，家委会会不断推动“手拉手”活动的开展，通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式，拉近城乡同学间的距离，相互学习、相互交流、共同进步。

　　大崮山小学二年级四班教室

　　二年级只有一个班，班里一共10个孩子

　　宣传栏

　　参观学校

　　大崮山小学有百年的历史，现在学校所在地过去是座庙宇，现在仍有明代建筑，国旗旁边的大椿树已有几百年的树龄

　　一座水泥台子，几块砖头，这就是孩子们的乐园

　　二、活动时间：

XX年11月30日14:

　　三、活动地点：

长清区大崮山小学

　　四、参加人员：

济南市经五路小学XX级4班师生及家长、济南市长清区大崮山小学师生

　　五、集合时间及地点：

　　11月30日周五12：

40，参加活动家长统一到校门口集合，12:

50准时发车。

统一乘车去，统一乘车回，以报名前后排座次。

　　六、交通工具及费用：

　　统一乘坐旅游大巴，费用根据参加人员情况另行通知。

　　七、服装要求：

　　学生统一穿着班服，有亲子服的家长穿亲子服。

　　八、活动组织：

　　总指挥：

朱一尘爸爸

　　调度：

孙建一爸爸

　　组织：

刘奕辰爸爸

　　车辆：

匡晨宇爸爸

　　其他人员分工根据报名情况另行安排

　　九、活动流程

（一）启动仪式：

　　1.双方师生家长在操场集合，由大崮山小学宣布活动开始。

　　2.双方代表讲话

　　⑴大崮山小学代表讲话

　　⑵济南市经五路小学代表讲话

　　3.节目表演：

　　⑴双方各选派一名学生主持节目

　　⑵双方各准备两个节目

　　①济南市经五路小学XX级4班表演节目为：

《跆拳道表演》、舞蹈

　　②大崮山小学XX级1班表演节目

　　4.由大崮山小学代表宣布仪式结束

（二）联谊活动：

　　1.双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室，经五路小学的孩子们围坐周围，共同听课

　　2.家长在教室外等候。

　　3.双方互赠礼物：

　　⑴济南市经五路小学XX级4班赠送中队旗及书籍

　　⑵大崮山小学赠送庄稼种子

　　4.书写心愿

　　双方同学把自己的梦想写在纸条上，教室内完成

　　5.《感恩的心》放飞理想：

　　同学们进入操场，伴随着《感恩的心》音乐。

同学们依次将心愿卡放在盒中，在主持人的祝福声中放飞理想！

　　6.同学们自由交流活动10分钟

　　（三）活动结束，乘车返校

　　十、报名方式

　　本活动为班级重大集体活动，无特殊原因请全体同学尽量参加，服从指挥、遵守纪律、费用aa。

　　在本方案下跟帖报名，不接受短信、电话、qq报名，格式如下：

　　免责声明已阅，xxx由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动

　　报名截止日期：

11月28日上午12：

　　十一、注意事项

　　1.每位同学至少带三本书籍作为礼物，写上名，也可以写上祝福语。

　　2.安全第一，活动要求必须有家长陪同，因特殊原因无法参加活动的家长请放心，手拉手活动会深入开展，下次仍有参加机会；

不参加活动的孩子周五在学校由其他教师带领上课，家长按正常放学时间接孩子

　　3.近期气温不断下降，请家长为孩子多加衣物

　　4.带足饮用水，不带零食

　　5.按时到达以免耽误发车，报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话通知朱一尘爸爸。

　　十二、免责申明

　　XX级4班家委会组织的所有活动均不以盈利为目的，家长根据自己及孩子的情况自愿参加，家委会仅负责召集和协调。

凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人（未成年人须有监护人陪同），完全接受本声明，如果在活动中发生人身损害，责任自负，学校及家委会均不承担赔偿责任。

　　XX级4班家委会

　　XX-11-24

朝阳四校“手拉手”活动方案手拉手活动方案范文（3）|返回目录

　　为了充分发挥我校骨干教师的示范引领，展示我校骨干教师的风采，带动青年教师学习骨干教师的教学经验，提升广大教师的教学能力和自身素质，提高课堂教学效率，进一步推进我校的课堂教学改革向“优质课常态化，常态课优质化”的目标迈进。

　　本次“手拉手”，以强化课堂教学生机与活力，提高课堂效率为研讨突破口，以提高青年教师的课题教学水平为主要目标。

　　一、领导小组

　　组长：

李险峰副组长：

钱凤芝

　　二、上课教师

　　示范课：

闫萍闫颖白洁潘杰

　　汇报课：

穆微姜红张晶朱小磊

　　四、上课时间

第八周星期三（4月21日）

第十五周：

星期三（6月7日）

　　五、组织办法和要求

（一）活动主要从四个方面开展：

　　1、骨干教师精心准备，上好示范课。

　　2、结合示范课开展教师研讨，骨干教师介绍示范课的教学思路，阐述教学中如何使课堂充满生机与活力，提高教学效率的；

其他教师谈这节课的收获，特别是青年教师结合自己的教学实际谈存在的问题，就这些问题进行研讨，骨干教师多解决问题的方法。

　　3、青年教师在骨干教师的指导下进行教学实践，解决教学中存在的问题。

骨干教师跟踪指导。

　　4、青年教师上汇报课，汇报研究成果，骨干教师给予评价。

（二）要求：

　　1、骨干教师根据自己所教学科确定上课内容。

　　2、上课教师必须提前准备好示范课教案。

　　3、同学科的教师须参加示范课的听课、研讨活动。

　　4、所有材料上交学校一份存档。

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　　：

3月12日（周四）

　　二、参加对象：

全体学生

　　三、活动过程：

　　1、准备阶段（2月15日——3月11日）

　　发动学生整理自己要捐送的钱，并带到学校统一管理。

　　2、活动阶段（3月12日）

　　学生带自己捐送的钱，在老师的带领下捐给父母双亡的田小平同学。

　　3、总结评比阶段

　　集中交流本次活动的感想。

评出本次活动的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。