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3.拗音:

在假名后加ゃ、ゅ、ょ,两个假名构成一拍。

ya

yu

yo

きゃ

きゅ

きょ

しゃ

しゅ

しょ

ちゃ

ちゅ

ちょ

にゃ

にゅ

にょ

ひゃ

ひゅ

ひょ

みゃ

みゅ

みょ

りゃ

りゅ

りょ

ぎゃ

ぎゅ

ぎょ

じゃ

じゅ

じょ

びゃ

びゅ

びょ

ぴゃ

ぴゅ

    練習:

1.ひやく:

ひゃく;

2.じゆう:

じゅう;

3.びよういん:

びょういん

4.拨音:

ん不能放在词头。

根据前面词,发出n/m/ng的音。

发音

例子

“m”

さんぽ、しんぶん

“n”

もんだい、しんねん

“ng”

こんばんは、へんか

5.促音:

っ(小写つ),っ的发音长度是一拍。

例子:

1.おっと  おと

2.さっか  さか

3.ぶっか  ぶか

4.かっさい かさい

6.长音:

平假名在母音的后面加あ、い、う、え、お等音则变成原来的2倍。

片假名在后面加“-”符号表记长音。

例:

1.おかあさん、おとうさん

2.おじさん、おじいさん

3.おばさん、おばあさん

4.とり、とおり

片假名

ウ 

 ユ

3.拗音:

キャ

キュ

キョ

シャ

シュ

ショ

チャ

チュ

チョ

ニャ

ニュ

ニョ

ヒャ

ヒュ

ヒョ

ミャ

ミュ

ミョ

リャ

リュ

リョ

ギャ

ギュ

ギョ

ジャ

ジュ

ジョ

ビャ

ビュ

ビョ

ピャ

ピュ

ピョ

ン不能放在词头。

ッ(小写ツ),ッ的发音长度是一拍。

カット

片假名后面加“-”符号表记长音。

コンピュータ

第一課李さんは 中国人です

内容:

判断句

1.李さんは中国人です。

小李是中国人。

名词+は+名词+です。

~是~,肯定判断句

2.森さんは学生ではありません。

小森不是学生。

名词+は+名词+ではありません。

~不是~,否定判断句。

3.林さんは日本人ですか。

小森是日本人吗?

名词+は+名词+ですか。

~是~吗?

一般疑问句。

对国籍、年龄、姓名等都可以进行提问

肯定回答:

はい、森さんは日本人です。

はい、そうです。

否定回答:

いいえ、森さんは日本人ではありません。

いいえ、ちがいます。

4.李さんはjc企画の社員です。

小李是JC策划公司的职员。

名词+の+名词连接两个名词时,中间加の,表示“的”。

第二課これは本です

使用指示代词作判断句

これ:

离说话人最近的事物。

それ:

距听话人最近的事物。

あれ:

离说话人和听话人都比较远的事物。

1.これは本です。

这是书。

これ、それ、あれは+名词です。

这是~,以代词作主语的判断句。

疑问词:

どれ

2.これは本ではありません。

这不是书。

これ、それ、あれは+名词ではありません。

这不是~,否定句。

3.これは本ですか。

这是书吗?

これ、それ、あれは+名词ですか。

这是~吗?

4.それは何ですか。

那是什么。

これ、それ、あれは+何ですか。

这是什么?

特殊疑问句。

5.あれはだれの傘ですか。

这是谁的雨伞?

だれ特殊疑问词“谁”。

6.このカメラはスミスさんのですか。

这个相机是史密斯的(相机)吗?

人名+の:

表示物的所属关系~的

疑问词:

だれの

7.学习读100以下的数字。

第三課ここはデパートです

表示场所的代词

ここ:

这里。

(离自己近的地方)=こちら(更加礼貌)

そこ:

那里。

(离对方近的地方) =そちら(更加礼貌)

あそこ:

(离两者都远的地方)=あちら(更加礼貌)

1.ここはデパートです。

这里是百货商店。

ここ、そこ、あそこは+名词です。

这里是~,表示自己的位置。

どこ

2.かばん売り場は1階ですか、2階ですか。

卖包的柜台在一楼还是在二楼?

名词+は+名词+ですか,名词+ですか。

选择疑问句。

回答:

名词+です。

3.これはいくらですか。

这个多少钱?

名词+は+いくらですか。

特殊疑问词いくら:

多少钱。

4.学习读100以上的数字。

第四課部屋に机といすがあります

表示存在

あります:

用于花、草、桌子等不具有生命的事物;

います:

用于人、动物、昆虫等有生命的事物。

1.部屋に机といすがあります。

房间里有桌子和椅子。

名词(场所)に+名词(物)が+あります。

名词(场所)に+名词(人)が+います。

~有~,表示某地存在某物。

助词と:

名词+と+名词 “和”

2.机の上に猫がいます。

桌子上有猫。

の上:

在~上面,表示具体位置。

名词+の+上在~之上名词+の+下在~之下名词+の+前在~之前名词+の+中在~里面

名词+の+後ろ在~后面名词+の+隣在~旁边名词+の+外在~之外

3.だれもいません。

谁也不在。

疑问词(だれ/何)+も“谁也”,表示全面否定。

第五課森さんは7時に起きます

动词的过去、一般、将来

1.森さんは先週休みました。

小森上周休息了。

过去发生的事情:

结构:

动词+ました。

(肯定)

动词+ませんでした。

(否定)

动词+ましたか。

(疑问)

“今”“昨日”“今日”“明日”“先週”等词后不能加“に”。

2.森さんは7時に起きます。

小森一般早上7点起床。

表达习惯性动作:

动词+ます。

动词+ません。

动词+ますか。

助词:

に具体时间后面,一定要加“に”

3.試験はいつ始まりますか。

考试几点开始?

将来发生:

いつ+动词ますか。

4.私は九時から五時まで働きます。

我9点到5点工作。

~から~まで:

表达时间间隔“从~起,到~为止”。

第六課吉田さんは来月中国へ行きます

助词的使用

1.吉田さんは来月中国へ行きます。

吉田下个月去(往)中国。

表达方向的助词“へ”:

往~结构:

名词(场所)へ+动词。

2.李さんは先月北京から来ました。

小李上个月从北京回来了。

表达出发点的助词“から”:

从~结构:

名词(场所)+から+动词。

3.小野さんは友達と帰りました。

小野和朋友一起回来了。

表达共同的助词“と”:

和~结构:

名词(人)+と

4.森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。

小森坐新干线从东京去广岛。

表达交通手段的助词“で”:

用~结构:

名词(交通工具)+で+动词。

第七課李さんは毎日コーヒーを飲みます

助词

1.李さんは毎日コーヒーを飲みます。

小李每天喝咖啡。

宾语后接助词“を”结构:

名词+を+动词

2.李さんは図書館で勉強します。

小李在图书馆学习。

表达动作进行场所得助词“で”:

在~结构:

名词+で+动词

3.私は毎日パンかお粥を食べます。

我每天吃面包或稀饭。

对几个名词中进行选择时,名词和名词之间用助词“か”。

结构:

名词+か+名词

4.コーラとケーキをください。

请给我可乐和蛋糕。

买东西或点菜时常用句:

请给我~结构:

名词+をください。

第八課私は日本語で手紙を書きます

授受关系

1.わたしは小野さんにお土産をあげました。

我给小野礼物。

“我”给他人某物。

名词(人)+は+名词(人)+に+名词(を)+あげます

2.私は小野さんに辞書をもらいました。

我从小野那儿得到了字典。

“我”得到某物。

名词(人)+は+名词(人)+に+名词(を)+もらいます

3.李さんは日本語で手紙を書きます。

小李用日语写信。

(表达工具或原材料的助词“で”:

4.もう帰りましたよ。

已经回去了。

表示“完了”的助词“もう”:

已经~结构:

もう+动词ましたよ。

表示告知、通知、轻微的警告等助词“よ”。

第九課四川料理は辛いです

形容词的现在、过去和否定

一类形容词:

以い结尾的形容词。

二类形容词:

不是以い结尾的形容词。

1.四川料理は辛いです。

四川菜很辣。

一类形容词作谓语结构:

名词+は+形容词(一类)です。

2.このスープはあまり熱くないです。

这个汤不那么热。

一类形容词的否定形式:

熱い  熱くないです。

(い去掉,加くないです)

 熱くありません。

(い去掉,加くありません)

特殊:

いいです   よくありません。

3.旅行はとても楽しかったです。

旅行非常开心。

一类形容词的过去式:

肯定:

楽しい  楽しかったです。

(い去掉+かったです)

否定:

楽しい  楽しくなかったです。

(い去掉+くなかったです)

         楽しくありませんでした。

(い去掉+くありませんでした)

4.中国は広い国です。

中国是辽阔的国家

一类形容词可以直接修饰名词结构:

一类形容词+名词

5.このスープはあまり熱くないです。

“あまり”后接否定形式,表示程度不高。

不太~,结构:

あまり+形容词/动词的否定

6.表示程度的副词。

とても/たいへん 〉すこし/ちょっと 〉あまり~ません 〉ぜんぜん~ません

(很、非常)(一点儿)(不太)(根本不)

第10課京都の紅葉は有名です

二类形容的过去、现在和否定

1.京都の紅葉は有名です。

京都的红叶很有名。

二类形容词作谓语:

名词+は+二类形容词+です(现在)

名词+は+二类形容词+でした(过去)

形容词的疑问词:

どう

2.この通りはにぎやかではありません。

这条街不热闹。

二类形容词的否定形式作谓语:

名词+は+二类形容词+ではありません(现在)

名词+は+二类形容词+ではありませんでした(过去)

3.奈良は静かな町です。

奈良是安静的城市。

二类形容词可以直接修饰名词结构:

二类形容词+な+名词

どんな(什么样的)

4.昨日は晴れでした。

昨天是星期日。

名词做谓语:

名词+でした(名词的肯定过去形式)

名词+ではありませんでした(名词的否定过去形式)

5.连词“でも”和“そして”。

でも表示转折关系的连词私の部屋は狭いです。

でも、きれいです。

我的房间很小,但是很干净。

そして表示并列关系的连词私の部屋は狭いです。

そして、汚いです。

我的房间很小,但是很脏。

第11課小野さんは歌が好きです

形容词和形容动词

1.小野さんは歌が好きです。

小野歌唱得好。

“は”是贯通整个句子的主语,“が”是小主语。

名词+は+名词+が+形容词。

2.ロックや音楽などが好きです。

吉田先生经常去中国呀韩国等地。

表达列举许多项目中的两个:

“~啦,~等”结构:

名词+や+名词(など)

3.森さんはお酒が好きですから、毎日飲みます。

小森喜欢酒,所以每天都喝。

表示原因、理由等:

因为~

~から,放在句子的句尾。

表示原因、理由等。

だから、ですから,是连词。

放在句子的居首。

4.表示频率的助词。

 

いつも 〉よく 〉時々 〉たまに 〉あまり~ません 〉全然~ません

(经常)(常常)(有时)(偶尔)(不太)(根本不)

  

第12課李さんは森さんより若いです

进行比较

1.李さんは森さんより若いです。

小李比小森年轻。

名词は+名词より+形容词:

“比…”,多用于积极的一面

中国は日本よりずっと広いです。

中国比日本辽阔得多。

表达两者差异较大:

“~得多”

2.日本より中国のほうが広いです。

中国比日本辽阔。

名词+より+名词+のほうが+形容词两个事物之间进行必较,而且表示后者比前者更…

3.神戸は大阪ほどにぎやかではありません。

神户没有大阪那么热闹。

名词+は+名词+ほど+形容词否定。

…没有…那么~,多用于消极的一面

4.スポーツの中でサッカーがいちばんおもしろいです。

体育项目中最有意思的是足球。

名词+の中で+名词+が+いちばん+形容词:

~之中,最~,表示某个范围内,某一个是最~。

5.日本語と英語とどちらが難しいですか。

日语和英语哪一个难学?

两者选一时使用的疑问词:

どちら

6.この中でどの料理がいちばんおいしいですか。

这些菜中哪一个最好吃?

三者以上中选一时用特殊疑问词:

どれ”、“いつ”、“だれ”、“なに”、“どの名词等。

第13課机の上に本が3冊あります

数量词

1.机の上に本が3冊あります。

桌子上有三本书。

名词+数量词+动词(数量词在动词前)。

2.このはがきは5枚で500円です。

这个卡5张为500日元。

以数个的方式销售:

“で”(几个)为(多少钱)。

3.李さんは一週間に2回プールへ行きます。

小李每周去游泳池游2次。

表示频率用助词“に”结构:

名词(时间)+名词(次数)+动词

4.午後郵便局へ荷物を出しに行きます。

去邮局寄包裹。

“へ”表示方向,“に”表示目的结构:

名词(场所)+へ+动词+に+行きます/来ます

名词(场所)+へ:

表示目的地

动词+に:

表示移动行为的目的

第14課昨日デパートへ行って、買い物しました

动词+て

动词类别

ます

去掉ます

て形

一类动词

書きます

急ぎます

書き

急ぎ

書いて

急いで

飛びます

読みます

死にます

飛び

読み

死に

飛んで

読んで

死んで

待ちます

売ります

買います

*行きます

待ち

売り

買い

行き

待って

売って

買って

行って

話します

話し

話して

二类动词

食べます

見ます

食べ

食べて

見て

三类动词

来ます

します

来て

して

1.昨日デパートへ行って、買い物しました。

昨天去商场买东西了。

表达相继发生的两个动作时,两个动作用て连接。

动词+て+动词

2.李さんは毎晩ラジオを聞いてから、寝ます。

小李每天晚上听了收音机后睡觉。

表达相继发生的两个动作。

结构:

动词+てから+动词

注意:

“てから”在一个句子中不能反复使用。

3.ここに住所と名前を書いてください。

请在这里写名字和住址。

要求某人做某事:

请~结构:

动词+てください

4.李さんは毎朝7時に家を出ます。

小李每天早上7点离开家。

表达经过的场所结构:

名词(场所)+を+动词(离开、经过等动词)

离开、经过等动词如:

通ります、渡ります、過ぎます、卒業します、出ます。

第15課小野さんは今新聞を読んでいます

现在进行时

1.小野さんは今新聞を読んでいます。

小野正在读报纸。

动词+ています:

正在~,表示动作正在进行。

2.ここに写真をとってもいいですか。

这里可以拍照吗?

动词+てもいいです:

表示许可,“可以~”

3.飛行機の中でタバコをすってはいけません。

在飞机里不可以吸烟。

动词+てはいけません:

表示禁止,“不可以~”

4.日曜日、小野さんは公園でボートに乗りました。

星期日,小野在公园划了船。

表示附着点,用助词“に”结构:

名词+に+动词

第16課ホテルの部屋は広くて明るいです

内容:

两个形容词在一个句子里时,用“て”连接

原形

一类形容词

明るい

明るくて

新しい

新しくて

二类形容词

簡単

親切

簡単で

親切で

1.ホテルの部屋は広くて明るいです。

宾馆的房间既宽敞又明亮。

一类形容词+て+一类形容词,表示一个主语有两个特性:

“既~又~”

2.このコンピュータの操作は簡単で便利です。

这个电脑的操作既简单又方便。

二类形容词+で+二类形容词,表示一个主语有两个特性:

“既~又~”二类形容词用“で”连接。

3.長島さんは渋谷に住んでいます。

长岛住在涩谷。

表示动作结束后留下的状态。

第17課私は新しい洋服がほしいです

表达愿望、想法

动词的たい形

动词

ます形

たい形

書きたい

急ぎたい

飛びたい

読みたい

死にたい

待ちたい

売りたい

買いたい

*行きたい

話したい

食べたい

見たい

来たい

したい

动词的ます形=动词的たい形。

1.私は新しい洋服がほしいです。

我想有套新西服。

名词+がほしいです:

表达愿望,“想要~”,主要接在名词后。

只能用于第一、第二人称,不能用于第三人称)

2.わたしは映画を見たいです。

我想看电影。

名词+を+动词たいです:

表达想做某事,“想~”。

3.いっしょにお茶を飲みませんか。

一起喝茶怎么样?

动词+ませんか:

表示提议做某事,“(动作)…怎么样”?

4.ちょっと休みましょうか。

休息一下吧。

动词+ましょうか:

表示提议做某事,礼貌程度没有“ませんか”高。

5.何でもいいです。

什么都可以。

疑问词(何、いつ、だれ等)+でも:

疑问词+都(什么都)。

疑问词+でも+只能接肯定句。

だれでも分かります。

(谁都明白)

   疑问词+も+接否定句。

だれも分かりません。

(谁都不明白)

6.いいですね。

太好了啊。

句子+ね:

缓和语气。

第18課携帯電話はとても小さくなりました

表达变化

単語

+なります

+します

+动词

暖かい

小さい

暖かくなります

小さくなります

暖かくします

小さくします

暖かく

小さく

元気

きれい

元気になります

きれいになります

元気にします

きれいにします

元気に

きれいに

名词

医者

医者になります

医者にします

医者に

1.携帯電話はとても小さくなりました。

手机变小了。

一类形容词+くなります:

表示事物的性质或状态发生变化“变得~”

2.息子は医者になりました。

儿子当医生了。

名词+になります:

表示事物的性质或状态发生变化“变成~”

3.もう元気になりました。

已经恢复健康了。

二类形容词+になります:

4.テレビの音を大きくします。

把电视机的声音开大一点儿。

一类形容词+くします:

表达主语的意志性动作,使事物发生变化“把~变得~”

5.部屋をきれいにします。

使房间干净。

二类形容词+にします:

6.会議室を禁煙にします。

会议室禁烟。

名词+にします:

第19課部屋のかぎを忘れないでください

动词的否定

动词的ない形

ない形

書かない

急がない

飛ばない

読まない

死なない

待たない

売らない

買わない

行かない

話さない

食べ 

食べない

見ない

こない

しない

一类动词:

去掉ます形,把最后一个音变成“あ段”,加“ない”。

二类动词:

去掉ます形,直接加“ない”。

三类动词:

死记。

1.部屋のかぎを忘れないでください。

请不要忘了房间钥匙。

动词+ないでください:

表示否定的命令“请不要~”

2.李さんは今日早く帰らなければなりません。

小李今天必须早点回家。

动词+なければなりません:

表示必须做某事“必须~”

3.明日は残業しなくてもいいです。

明天可以不加班。

动词+なくてもいいです:

表示不作某事也可以“不~也可以”

4.A:

吉田課長はどの人ですか。

B:

あの人が吉田課長です。

A吉田课长是哪个人。

B那个人是吉田课长。

名词+が+名词:

新信息作主语时,助词用“が”

第20課スミスさんはピアノを弾くことができます

动词的基本形(动词原形)

基本形

書く

急ぐ

飛ぶ

詠む

死ぬ

待つ

売る

買う

行く

話す

食べる

見る

来る

する

去掉“ます”,把最后一个音变成“う段”。

去掉“ます”,加“る”。

1.スミスさんはピアノを弾くことができます。

史密斯先生能弹钢琴。

表示可能:

“能~”

动词(基本形)+ことができます(肯定)

动词(基本形)+ことができません(否定)

2.私の趣味は音楽を聞くことです。

我的兴趣是收集邮票。

名词+は+动词(基本形)ことです:

“~是~

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