焊接实训室管理制度Word格式.doc

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焊接实训室管理制度Word格式.doc

严格执行(设备维修保养)、(工具管理)、(实习交接班)和(安全操作规程),定期召开安全会议,做好记录。

发现问题及时纠正。

对遵守或违反《实习(实验)室管理制度》应按照学院各级管理权限规定进行表扬、奖励或给予批评教育直至处分。

实训室指导教师职责

一、实训课指导教师应于课前5分钟到达实训室,与管理员办理财产交接,组织好学生进入实习场地,做好课前准备。

 

二、实训课指导教师必须按教学计划进行各种实习实训教学,不得安排其它与教学无关的内容;

实训课进行期间,实训指导教师不得随意离开实训室。

三、实训课指导教师应加强实训室内的学生管理,维护好整个教学秩序;

建立人员分组、设备分组管理档案;

课后,认真做好实训教学日志的记载。

四、实训课指导教师应按操作规程、设备使用说明书或教学需要正确指导学生使用实习实训设备,上课期间如遇不能解决的设备故障应找管理员共同解决。

五、实训课指导教师有责任预防学生故意损坏设备,预防学生因操作不当损害设备。

六、下课后,实训指导教师应当与管理员进行财产交接,对于上课期间出现的实训室设备损坏及设备丢失情况,实训课指导教师应与管理员一起查明原因,分清责任。

七、对在使用实训室上课期间不负责任,违反规定,造成重大影响或损失的教师,按学院教学事故处理办法处理。

焊接实训教学计划

焊接安全操作注意事项

焊接在操作时要严格遵守安全规则,防止工伤事故,必须做到以下几点:

一、认真阅读车间张贴的各项规章制度,并积极遵守。

二、焊接时要穿好工作服、工作鞋,戴好工作帽、手套、面罩等防护用品。

三、焊接前应先检查焊机是否接地;

焊钳、电缆绝缘是否完好,并注意不要把焊钳放在工作台上,以免短路烧毁焊机。

四、刚焊好的焊件不许用手触及,防止烫伤。

五、起弧前应提醒周围的学员,以免他人被弧光灼伤眼睛。

六、气焊时,必须戴护目镜。

七、气焊时,不要把火焰喷到身上、脸面和胶皮管上。

八、气焊回火时要立即关闭乙炔阀门,检查原因,采取防止措施。

焊接车间防火安全、保养、卫生管理制度

为了保证焊接安全有效的运转和实验场地整洁卫生,每天必须做到以下几点:

一、氧气瓶与乙炔发生器相距不得少于五米,必须备有灭火器材,禁止放在高温炉旁、露天暴晒或容易接触到油污的地方。

二、氧气瓶和乙炔气瓶必须离开操作点五米以上,乙炔发生器周围十米内禁止吸烟及接触其他火种。

三、电焊焊机接地要良好,不得放在高温或潮湿的地方,也不准与易燃物品混放。

四、工作前要穿好各种防护用具,检查及处理操作点安全防火情况方进行工作,完工后清除火种。

五、焊割补各类易燃、油污缸等容器类,必须经严格检查。

焊前应冲洗干净,并留有气口,确保安全方可操作,一切物品不准带压焊接。

六、使用乙炔发生器要检查各种安全情况,严禁用涂有油污的工具或手接触氧气开关。

七、认真做好班后三件事:

关好电源、关好门窗、清理场地。

焊接实习成绩评定标准

序号

考核项目

评定原则

分值

1

操作技能

1. 

正确调整焊接设备

10

30分

2. 

握持焊钳或焊炬动作正确、规范。

3. 

施焊步骤合理。

2

工件质量

1..焊缝宽度均。

(根据实际质量给予打分。

15

50分

2.焊缝高度合适、波纹细密。

3.焊缝焊透、无夹渣、咬边焊瘤等缺陷。

(根据实际焊缝出现缺陷给予扣分。

20

3

安全、

文明、

生产。

1.实习态度认真,无迟到、早退、旷课、遵守

实习纪律。

20分

2.遵守安全规则不出安全事故。

4

3.结束前做好实习场地、设备的清洁卫生工作。

4.正确摆放工件、工具等。

合计

100分

内容一:

初步认识电焊的基本操作

应该达到目的:

1、基本熟悉电焊焊机的性能和正确的操作方法

2、基本熟悉电焊焊机操作中的安全技术

3、掌握电焊的方法

4、了解电焊的知识要求

步 

学生学习细节

指导人员职责及检查要点

一(20分钟)

认真阅读焊接实习须知,焊接安全操作注意事项和实习教材。

1、把学生分组;

2、应该使学生知道指导人员姓名;

3、指导人员指定焊接的焊机位置。

二(40分钟)

根据实习教材弄清以下问题:

1、什么是焊接,焊接的种类。

2、电焊的设备和工具。

3、交流焊机的大概构造,参数的意义。

4、电焊条的结构、分类、保管。

5、焊接接头和坡口形式。

6、焊缝空间位置和焊接方法。

7、焊接的工艺规范。

8、焊接的操作方法。

1、讲解电焊机的每部分的名称、作用。

2、示范焊接的方法。

3、提出安全要求。

4、随时回答学生的问题。

5、监督学生认真进行实习。

6、监督学生操作过程中的人生安全、设备安全。

三(120分钟)

1、正确选择焊接电流和调整焊机。

2、掌握两种引弧方法和平对接焊操作。

3、学生堆平焊波。

1、现场指导学生安全操作。

2、随时解决学生训练问题。

四(15分钟)

1、提出在焊接中出现的问题。

2、认真听讲,准备完成作业。

1、小结堆平焊波存在的问题。

2、布置作业。

3、讲解示范如何完成作业。

五(45分钟)

完成作业

现场监督

内容二:

手工电弧焊的了解及基本操作

应该达到的目的:

1、了解手工电弧焊焊机的性能和操作方法。

2、掌握关于手工电弧焊的知识

步骤

一(15分钟)

1、手工电弧焊的设备和工具。

2、手工电弧焊焊机的性能、参数。

3、手工电弧焊的特点。

4、手工电弧焊的操作。

1、讲解手工电弧焊的性能,优缺点。

2、操作示范。

二(45分钟)

学习手工电弧焊的操作。

1、现场指导。

2、回答学生训练问题。

安丘市第四职业中专电焊实习实训记录

年学期第周实习\实训室名称:

班级

缺勤

人数

教学内容

教学效果

指导教师签名

任课教师签名

1~2

3~4

5~6

7~8

异常情况记录

异常情况

原因分析

处理意见

本周工作小结

部门

意见

负责人(签名):

年月日

本表由实训室负责人按照规定认真填写(任课教师签名),每周一交上周情况交学校存档,期末由教务处审查后归档。

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