英语优秀教研组组长发言稿Word文档格式.docx
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我喜爱英语，不知从什么时候开头我就对英语产生了爱好。
有一天，听说班里要选一名英语小组长，那时我对英语小组长这个班干部布满了爱好。
那时，我心中有一种想法，就是：
“我想当英语小组长”。
但当时我心中布满疑问，就是：
“我的英语成果在班里一般般的，我能胜任这个班干部吗？
而且有许多同学都想英语小组长，他们的成果都比我好。
当我刚要放弃要当英语小组长的时候，妈妈已经说过的一句话出现在我的脑海里：
“不管结果如何，只需本人努力过就行了。
”也是，我不能这么没志气，我肯定会尽全力的。
我想当英语小组长，我想为班干些东西；
我想当英语小组长，我想借这个机会去好好的熬炼本人！
虽然我现在的英语成果不是很优秀，但这并不代表我以后的英语成果始终停留原步。
我喜爱英语，我想当英语小组长！
3.退居二线的教研组长会议发言稿
今日是新学期第一次教研组长会议，我原方案等教育处的工作布置好以后，我简洁讲两句就可以了。
上午，杨校长打电话跟我说要预备好下午的讲话。
我半夜查找了一些教研课题的材料，下午到文印室打印，结果，电脑里的木马病毒厉害得不得了，竟然把我优盘里的文件夹都“吃”掉了！
无法，我只要赶回家再次上网查找，存入两个优盘。
到校印出来后才坐下来预备还有一个小时就要开头的会议讲话。
下面是我的讲话内容：
各位组长大家好！
本学期我们学校把教科研工作从教育处分别出来成立了教科室，可见学校对教科研工作是特别注重的。
我们学校在不断地进展壮大，学校的教科研工作就显得尤为重要。
放假前，杨校长给教育处和教科室两个部门布置工作，很清晰地讲明白教科室的工作重点。
我们这个部门次要是老师的教研、业务考核，老师的连续训练、培训，还有课题讨论，以及校本教研、老师业务档案等等，教育处侧重同学方面，重在组织日常教学的一线管理以及老师的行政管理；
教科室侧重老师方面，重在老师的教研、评估、业务管理。
教科室的工作重点就是通过教学讨论把先进的训练教学理念加以实践和推广，以课题引导老师的专业进展。
为此，我和教科室的张主任经过讨论争论，制定了本学期教科室的工作方案。
下面我就把这学期的工作思路向大家解说一下。
一、会同教育处进行本学期的老师业务考核工作。
（吴主任已经重点讲解）
二、注重本学期的教研活动，把教研组活动时间利用好，真正起到教研的作用。
各位组长肯定要仔细做好组里的教研方案，每次活动做好记录。
三、加强青年老师的培育。
我们学校青年老师占老师数量的比重很大，这些老师就是学校的将来和盼望，所以，青年老师的培育工作势在必行。
我们这个部门刚开头工作，也不行能一下就做许多的事情，俗话说“一口吃不了一个胖子”，为此，本学期我们打算从老师的一般话抓起，进行三十岁以下老师的朗诵竞赛。
除了英语老师朗诵英语短文以外，其他全部老师朗读所带年段的语文课文，这样也便利预备朗读的材料。
当然，这里面语文老师可能占肯定的优势，我们在评分的时候，会考虑到这一点，相对提高语文老师的评比标准。
请各位组长在组内会议上提示参赛老师提前预备。
四、加强我们学校的课题讨论工作。
上学期，我对学校的教研课题进行了统计，我们现有一项省级课题、两项市级课题。
相对于我们这么大的学校来说，这么少的课题实在太不相称了。
所以，本学期我们肯定要大力开展课题讨论工作。
每个人、每个组都要乐观申报课题。
关于课题，说实话，我也比较生疏，我会和大家一起在学习中开展工作。
我也上网登陆了许多学校的网站，学习他们的教科研工作，重点学习了课题讨论方面的内容。
4.竞选组长的演讲稿
尊敬的老师、友爱的同学们：
你们好！
今日，我能站在这里参与这次组长选举，既兴奋又骄傲。
我叫杨健瑜。
我以前的性格内向，做事缺乏信念，胆子也比较小。
特殊在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选组长的熬炼，将本人摇身一变，成为一个活泼开朗、乐观乐观的孩子，盼望同学们信任我，让我拥有这个熬炼的机会。
这次竞选组长，让我悠闲想起香港特殊行政区刚刚结束的特首选举。
曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选组长，我会团结其他组长，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成果，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增加同学们的集体荣誉感。
同时，我会动员、组织成果好的同学，自动去关心成果稍欠抱负的同学，让大家的成果共同提高，由于学习才是我们同学的次要任务。
假如我当选了组长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。
有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，渐渐地形成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会准时把同学们的看法反馈给老师，也会准时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有很多缺点，我将不断自我订正，争取进步，决不泄气，下届再选。
最终，我再次真诚地盼望同学们选我当组长，让我做同学们的忠实“仆人”。
感谢大家！
5.学校生英语组长工作总结作文500字木
光阴似箭，日月如梭。
转瞬间，一期的工作又近尾声。
在学校领导的关怀，我们全组老师努力、踏实地工作着，悄悄地耕耘着。
一些非教学上的形式工作让我们感遭到了压力，同时，这种压力也成为影响我们做好训练教学工作的阻力。
总结本学期英语教研组的工作，我们始终朝着以下几个方面努力，虽然没有还没有晓得我们的教学能否取得进步，但是至多让我们学会做一些非教学方面的活动。
下面是我们组工作之余完成的一些事情。
一、抓好教研组业务工作，促进老师专业化进展
（1）、加强对教材的制造性讨论，教学资源共享。
（2）、组织校内公开课，开展听课、评课活动。
本学期支配了全组九位老师上公开课。
当然，由于时间、精力的因素并不是每一位上公开课老师都要以说课的形式，结合教学理论，叙述教学流程支配的理由和想法，而是抽出典型性课进行说课及评课；
全体老师都参加评课并由一位组长主评。
教研组还组织老师集中办公室利用因特网学习先进的教学阅历，并结合本校本班的实际状况提出本人的教学调整方案。
（3）、方案开展课题讨论工作，但是工作没有得到支持，方案夭折。
其实，只要“以科研促教改，以教改谋进展”才能更好地提高同学英语水平，提高教学效果。
二、加强学习，提升素养。
只要勤于学习才会乐于施教，也只要勤于学习，我们才能真正教好书、育好人。
为此，我们教研组不断强化学习训练，充实老师学问结构，提高老师理论素养。
（1）、校本讨论：
全组老师利用课余时间抄写许多学习教案，内容包括：
新方法、新理念、新技能等。
当然，学校在每一次校本培训的内容和形式上都做了详尽的部署和细心的支配，可谓专心良苦。
在抄写的过程中，学问已经无形中进入我们的大脑。
同时，我们拓宽学习渠道，尤其是在没有课的状况下，我们进入互联网查找（）学习材料、共享教学资源等，从而不断提高英语组每位老师的业务素养。
（2）、依据学校的中继教的要求。
本学期，结合学科专业和本身工作需要我们先后自学了《怎样听课与评课》，同时还写了心得体会，从中遭到许多启发，通过这次读书活动使我们每位老师对工作的态度，对人生的追求有了更深刻的反思和熟悉，熟悉到一个人只要敬重本人的工作，喜爱本人的工作，才能乐在其中，不断提升自我。
（3）、加强学后反思，做到学用结合，本学期，学校要求每位老师每个单元要有教学反思。
三、工作方面的不足之处：
1、琐事太多，有些组内活动只能蜻蜓点水，不能做到详细化、实质化；
2、组内老师作业多，但是由于同学英语水平低，作业只要数量，没有质量；
作业内容没有向学问的深度和广度延长。
四、开展自我反思；
少数老师先进的训练理念还未真正转化为盲目的教学行为，只要常常对自我教学进行反思才能总结出本人在教学上的得与失。
在上文以提到本学期我们的教学反思任务。
五、今后工作设想：
1、加强案例讨论、个案分析，注意对优秀老师阅历的总结提炼和推广。
2、连续强化老师的专业协作和教学反思，进一步提高老师的教学基本功。
3、开展课题讨论。
最终，我们敬业，我们不计得失，乐于奉献；
我们像团烈火，乐观向上。
路是无尽的，天是宽阔的，领导的厚望是深远的，每一段胜利的后面都将是一个新的开头。
我们付出，我们收获。
在以后的工作道路上，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语训练教学工作得到提高而努力。
6.优秀组长竞选发音稿2分钟
竞选小组长发言稿尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好！
今日，我很兴奋能参与这次竞选，我竞选的是小组长这个职位，我认为我能胜任这个职位。
当小组长不只可以是我的力量得到发挥，还能让我得到更好的熬炼，使我变得比以前愈加优秀。
当小组长需要敬重老师，团结同学，关怀集体，严格恪守学校各项纪律。
这几点我认为我能做到。
在此之前我当过学习委员，以上几点对我来说没有任何问题，我可以做得更好，我还当过卫生值日班长，对管理方面也有一些阅历，我肯定可以管住同学严格恪守纪律，保持卫生。
假如我胜利地被选上了，我肯定会做到以下几点：
1、严格要求本人，恪守纪律。
2、每天按时收交同学作业，检查同学背书。
3、敬重老师，做老师的好帮手。
我肯定不会孤负同学们对我的期望。
假如我没有被选上，我也不会泄气，我会发奋学习，努力向上，争取下次被选上。
同学们，请投我一票吧！
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