创新训练项目结题报告书Word格式.docx

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机电工程学院

项目起止时间

起于:

2014年4月

止于:

2015年5月

二0一一年制

填表说明

1、本表前五项项由项目小组集体填写,除需签名外,其余部分均需采用打印稿,不够可加页;

2、本表第七项由指导教师核查填写,第八项由项目组成员根据答辩情况填写,第九项由评审委员会填写;

3、本表第六项以附录方式提交内容至少含:

附录一:

公开发表的论文、获授权专利、论文发表或专利申请录用通知复印件或其它支撑材料。

附录二:

项目组成员科研总结,包括成功、失败的经验教训与心得体会。

4、填写本表内容统一使用仿宋体,小四号字,单倍行距。

一、项目组成员

序号

学号

姓名

电话

具体分工

1

23

热水器测绘及其三维建模、文丘里管结构设计

2

26

陈树青

Labview程序的设计,利用外接电路实现采集卡采集与labview显示处理数据

3

28

张家瑞

实验材料预算,实验器材购买,实验设备的安装使用,统计实验数据

二、项目实施情况

1、完成任务情况

立项任务书的预期成果

1)完成燃气热水器风机风速直接测试装置的结构设计图纸,并完成样品制作;

2)完成项目研究报告。

实际获得的成果

设计出文丘里管,并且通过实验可以利用文丘里管与其她设备采集出热水器风速,电压等各项数据。

2、项目完成内容、关键技术及效果

作品叙述:

一种燃气热水器风机的风速监测装置,本发明的目的在于克服现有技术的不足之处,提供一种能准确监测风机风速,结构简单,安装方便的燃气热水器风机的风速监测装置。

关键技术:

我们利用测风数显仪,数据采集卡,传感器,数显测压器,与LABVIEW电脑然间,多次进行实验数据采集与分析,在设计LABVIEW采集程序上,进行了创新编程,并且反复进行修改。

还有对文丘里管的设计,画图与加工制作。

文丘里管图:

LABVIEW程序:

实验效果:

我们利用实验设备与程序,经过多次反复试验程序整改,终于成功采集出了电压值与热水器实测风速,风压进行了对比,将测得的风压,风速与电压值进行了数据的处理。

3、项目整体进度实施情况(包括实验的工作量)

2014年:

3月至4月:

查阅资料、项目的确定,项目研究方案的确定;

5月至7月:

查阅相关软件的书籍,学习LABVIEW软件。

8月至12月:

设计LABVIEW采集的程序,设计文丘里管。

2015年:

1月至3月:

购买实验器材,反复进行实验采集实验各项数据。

4月:

撰写研究论文与总结报告;

4、项目完成情况的自评意见(包括实施过程中的成功与失败)

项目试验总体来说就是曲折的。

首先成员内大多数对单片机技术比较陌生,第一次接触利用数据采集卡的技术来测出风速数据等技术。

之前对LABVIEW软件毫无了解,通过查阅,学习大量关于LABVIEW软件的书籍,才最后设计出测出风速压力等数据的程序,期间在指导老师的帮助下大量修改与完善了程序。

再设计与加工文丘里管的过程中,我们进行对热水器出风口进行详细的测量,但就是设计出的尺寸与形状在加工过程中遇到各种各样麻烦,很多厂家提供的加工过程都与我们事先预想的有很大出入,我们最后对比了很多方法,咨询了很多行内人,最后确定相近于我们预想的加工方法,最后加工的文丘里管在密封与各项指标都符合我们设计的文丘里管。

5、项目实施过程遇到的困难及解决方法

1,实验过程中,设备经常出现问题,例如采集卡,传感器,这些敏感易坏的器材,我们又不具备检测与修复这些器材的能力,我们也很难判断出到底就是哪个器材出现了问题,只好多次询问发货厂家,并且从头检验其她器材就是否有问题,有时还要寄回去给她们修,费时间有很费精力。

2,LABVIEW程序设计问题:

由于传感器就是敏感元件,而且采集到的数据可能受到高频噪声的影响,所以采集到的数据难免会有波动,这次我就问了卖采集卡的那个商家,她说我的程序的实测采样率与我设置的采样率不符,有可能就是您代码中有耗时很长的数据处理代码,由于我们采集的信号本身就是直流信号,实际不需要很高的采样率,她建议我们降低采样率(建议设置为5k),然后每次采集特定点数(如1024点),然后求均值,将结果作为一个点输出(相当于每秒5点的等效实际采样),这样不但利于后续程序编程,而且可以有效滤除高频噪声,“实践就是检验理论的唯一标准”,在这里得到完美的阐释。

三、项目成果

1、项目创新点

研究应用文丘里效应的原理直接监控风速的方法,为风机的控制提供更加准确的反馈信号,从而有效提高了燃气的燃烧效率。

2、项目主要成果

论文发表及专利申请情况(论文共篇;

专利申请共项)

分别就是:

(1)

(2)

(3)

项目完成其它成果(成果形式为:

四、项目科研日志或实验记录(可以以附件形式附在后面)

五、经费使用情况

下拨经费:

6500(元)

具体使用情况

用途

明细

单价(元)

数量

总金额(元)

实验器材

液化石油气

150

手持式数字风速仪

300

风压变送器

1000

加工文丘里管

800

数据采集卡

630

650

数字压力表

600

松下数字压力传感器

270

运费

寄快递回去给她们维修与一些快递自己付运费

160

24v电源

80

气囊

30

60

25米长排插

Freescale压力传感器

75

五金店买了一些水管与一些小零件

200

接文丘里管用的一些导管与一些接头

合计

4630

六、其它(以附录方式提交)

七、指导教师意见

指导教师签名:

年月

八、答辩情况

评审委员会所提问题及回答情况

1、

2、

3、

4、

5、

九、评审委员会验收意见

验收结果:

通过□不通过□

年月日

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