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C.实践学习

D.创新学习

C

5工作或学习的过程中,总会无缘无故地批评、排挤别人,这表明______品质的缺失。

A.诚实守信

B.坚持不懈

C.尊重别人

D.艰苦奋斗

6下列有关适应大学生活的做法中,错误的是:

A.制定适合的学习目标

B.掌握最新、有效的学习方法

C.客观认识自己所报考专业的学校及专业

D.由于被调剂到不喜欢的专业,所以自暴自弃

7以下不属于职业生涯规划方法的是?

A.刻板印象法

B.目前趋势法

C.最少努力法

D.选择判断法

8大学生要学会为人处世,建立良好的人际关系。

下列哪一项是大学生不应该有的为人处世的方式:

A.平等待人,尊重他人

B.互助互利,讲究信用

C.己所不欲,勿施于人

D.责人以严,待己以宽

9入学后,应适时开始职业定位的探索,它将帮助我们明确未来的职业发展目标,并提前做好充分的准备工作。

你认为该观点:

A.正确

B.错误

10独自一人在外求学,为了排解寂寞与忧愁,我们应优先选择的解决措施是:

(1)培养自己的兴趣

(2)多给家人打电话(3)打游戏消磨时光(4)谈恋爱摆脱寂寞(5)学习一门外国语言

A.

(1)(3)(5)

B.

(2)(4)

C.

(1)

(2)(3)

D.

(1)

(2)(5)

11将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段的生涯发展学家是:

A.舒伯

B.金斯伯格

C.沙特尔

D.格林豪斯

12()指的是大学生在职业问题上的心理活动,是自我意识在职业选择领域的表现,是在职业定向与选择过程中对自己现状的认识与对未来职业的期待与期望。

A.职业意识

B.职业态度

C.职业价值观

D.职业目标

13以下选项中,属于职业的心理意义的是:

A.获得自我肯定

B.获得潜在的友谊

C.获得成功的证据

D.获得社会地位

14生涯规划的要素包括哪些:

(1)知己

(2)知彼(3)抉择(4)目标(5)行动

A.

(1)

(2)(4)

B.

(1)

(2)(3)(4)

C.

(1)

(2)(3)(5)

D.

(1)

(2)(3)(4)(5)

15“千里送鹅毛,礼轻情义重;

有情,礼轻亦重;

无情,礼重亦轻”,这句话体现了大学生人际交往中的哪项原则?

A.平等尊重原则

B.真诚宽容原则

C.互利互惠原则

D.有益互助原则

16关于大学学习资源,下列表述不正确的是:

A.学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切要素,主要包括支持学习的人、财、物、信息等

B.按照学习资源的属性,可以分为知识资源、智慧资源、工具资源、素材资源

C.按照学习资源的表现形态,可以分为硬件资源和软件资源

D.以上说法都不对

17我们进行职业发展规划,重要原因之一是职业资源稀缺,体现为:

相对于高校毕业生数量而言,存在岗位的稀缺;

相对于自我实现的需要而言,“好”岗位的稀缺。

你认为这种说法:

18心理健康是近30年来西方发展最快的一门学科,近几年,很多心理学家认为它是“心理创富学”,即通过心理调节发展智慧、创造社会财富。

你认为,大学生应如何保持健康的心理?

A.养成科学的生活方式,学会科学用脑

B.加强自我心理调节,改善适应能力

C.积极参加业余活动,发展社会交往

D.以上做法都可以

19下列各项中,不属于大学生团队精神基本内涵的是:

A.团队的凝聚力

B.团队的合作意识

C.团队的经济利益

D.团队的高昂士气

20大学学习主要是自主学习。

关于自主学习的表述,下列哪项是错误的:

A.自主学习就是指学习者按照一定的学习任务,通过多种学习途径和媒体资源,自主获取信息、建构自己的知识体系的过程

B.自主学习需要学生一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中的困难

C.自主学习能力的培养是一个一劳永逸的过程

D.自主学习的类型主要有任务接受式和自我指导式

21第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。

第一印象一旦形成,就不易改变,并且会一直影响着双方以后的交往过程。

即使后来的印象与第一印象之间不甚吻合,我们仍然习惯于服从最初的印象。

这种现象称为()。

A.群体效应

B.破窗效应

C.马太效应

D.首因效应

22在实际生活中,现实往往与职业理想发生矛盾。

很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业,于是有的人索性不就业,坐等理想职业的出现;

有的人随便谋个有收入的职业混日子;

也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人,无所作为。

你认为出现这种情况的原因是?

A.把理想职业与职业理想混为一谈,合理的职业理想应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的基础上,而不等同于幻想中的“理想职业”

B.职业是职业,理想是理想,两者是无法联系起来的,应该理性对待

C.很多人选择职业过于武断,应该等找到感兴趣的职业再就业

D.以上都不对

23以下不是影响职业规划的环境因素的是:

A.职业环境

B.家庭需要

C.文化传统

D.家庭期望

24由谁来负责一个大学生的职业生涯规划?

A.父母

B.老师

C.大学生自己

D.社会

25生涯发展可以分为成长期、探索期、建立期、维持期四个阶段。

26在大学二年级开始至二年级结束前两个月的生涯发展阶段中,生涯规划准备工作不包括:

A.建立合理的价值体系和认知结构

B.围绕职业生涯规划制定相应的成长计划

C.学习并运用生涯目标建立方法和生涯抉择方法,完成生涯决策

D.参加专项行为训练,提升实现目标的行动力

27大学生要广泛地建立自己的人脉,不但可以对就业有帮助,还能够对以后的工作产生很大的影响。

下列选项中,能够有效地帮助自己建立起广泛的人脉资源的方法是:

(1)名片

(2)建立人脉资源数据库(3)用惊喜和感动创造人脉忠诚(4)用二八原理经营人脉资源(5)友情投资宜走长线(6)结交落难英雄

A.

(1)

(2)(4)(5)

B.

(1)(3)(5)(6)

C.

(2)(3)(4)(5)(6)

D.

(1)

(2)(3)(4)(5)(6)

28职业的最高层次是:

A.找饭碗

B.找事业

C.找职业

D.找工作

29与高中不同,大学生活具有参加社团和社会活动等各种各样的实践机会。

但是,我们的首要身份依旧是学生。

你认为该陈述:

30大学生活中,应如何培养良好的生活习惯,下列表述哪项是错误的:

A.远离吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯

B.生活作息随心所欲

C.合理的营养供应和养成良好的饮食习惯

D.适当的体育锻炼和文娱活动

31职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是

A.十年左右

B.两年以上十年以下

C.一年以上两年以下

D.一年以内

321996年,“国际21世纪教育委员会”提出,要适应未来社会的发展,教育必须围绕“四种”基本学习能力来重新设计、重新组织,具体指的是学会认知、学会做事、学会共同生活和()的能力。

A.学会尊重他人

B.学会生存

C.学会理解

D.学会沟通交流

33影响个人职业生涯发展的环境因素包括哪些:

(1)家庭环境

(2)社区环境(3)城市气候(4)城市文化(5)经济形势(6)产业结构

A.

(1)(4)(5)(6)

B.

(1)

(2)(4)(5)

C.

(1)

(2)(3)(5)(6)

34学习的最终目的是________。

A.获得知识

B.提升学历

C.打发时光

D.实现理论与实践的结合

35在批评别人的时候,如果习惯于用“你怎么总是如何”之类的字眼,是不会取得好效果的。

因为这样的说法暗示对方:

“你旧习难改”。

相反,让对方感到自己的错误很容易改掉,这样对方往往会有信心改变自己。

这是批评的一种艺术,即:

A.批评注意场合

B.从赞扬和诚心的感谢入手

C.批评应针对现在,不要翻旧帐

D.批评对事不对人

36进入大学校门,很多地方需要慢慢适应和调整。

一些曾经闯过“千军万马独木桥”的同学在大学期末考试中却屡屡挂彩。

导致这种情况的原因可能是:

A.学习动力不足,还停留在应试教育模式,未能从接受式学习转变为研究式学习

B.学习缺乏计划,带有很大的盲目性

C.不会根据具体的学习对象、内容和自身情况选择合适的学习方法

D.以上说法都对

37大学时期,心理发展正在逐步走向成熟。

心理状态如何,可以用心理健康的标准来衡量。

以下不属于衡量标准的是:

A.情绪健康

B.自我评价正确

C.学习成绩优秀

D.人际关系和谐

38职业生涯的影响因素有:

A.国家、区域的政治、经济、文化环境

B.目标行业前景和企业组织环境

C.个人的兴趣、能力和价值观

D.以上均是

39关于职业准备与职业生涯规划之间的关系,下列描述不正确的是:

A.职业准备是职业生涯规划的必经阶段,没有职业准备,无法进行职业生涯规划

B.做好职业准备,目的是为了做好职业生涯规划

C.职业准备越充分,职业生涯规划的准确度越高

D.职业准备的核心是认识自我、完善自我,为职业生涯规划打下坚实的基础

40崭新的大学生活通常会给我们带来的挑战有:

(1)人际关系

(2)学习任务(3)管理个人财务(4)科学生活(5)开拓特长(6)恰当处理学习与工作的关系

A.

(1)

(2)(3)

B.(4)(5)(6)

C.

(2)(4)(6)

41有研究表明,社会上有3%的成功人士由于具有清晰且明确的长远目标而收获颇丰。

这告诉我们,目标制定对每个人都至关重要。

该陈述:

42()是实现人生发展的载体。

A.生活

B.家庭

C.职业

D.休闲

43生涯是一个动态的发展历程,个人在不同的生命阶段中有不同的企求,这些企求会不断地变化,个人也就不断地成长。

这体现了生涯的什么特性?

44小明在大四上学期找到一家企业实习,实习过程中他对工作中不懂的地方不求甚解,认为实习仅仅是积累经验,以后也未必会用到这些知识。

你认为他这种做法:

45没有考上自己理想的大学,并不代表自己终将一事无成。

46刘倩是大学里的风云人物,英语专业的她性格外向,能力突出,毕业找工作的时候没有费多大的劲就找到了一家贸易公司,还当上了市场部经理助理。

一开始因为新鲜,劲头很足,开展会、联系客户、做宣传材料,大事小事样样揽上身。

可是半年不到,刘倩对日渐熟悉的工作逐渐生厌,于是跳槽到一家药品代理公司做客服。

在这家公司沉闷的气氛里,生性活泼的刘倩很快就觉得压抑,加之对药品行业丝毫不感兴趣,于是再谋职业,到了一家房地产公司做宣传和翻译。

谁想到,几个月后,她又以公司规模不大为理由再次跳槽。

毕业不到五年,跳槽却达四五次,频率极高,既没有某一行业的丰富的行业经验,也没有某一职位的职位经验。

表面上看好像很能干,可是实际上职位层次都不高,以后的职业应该怎么发展呢?

刘倩自己也陷入了困惑。

你认为她的职业发展出现问题和阻力的根本原因在哪?

A.对工作朝三暮四,一山望着一山高,缺乏恒心

B.对自己的能力估计过高,不及时充电,导致其工作技能在原地打转

C.对自己的职场定位模糊,应该做什么,什么适合自己,还不完全清楚

47面对严峻的就业形势,许多大学生纷纷走出校园,寻找实习和兼职的机会,为自己未来的工作增加具有说服力的筹码。

针对大学生实习兼职的现象,下列哪一项表述是错误的:

A.学生的天职是学习,而实习兼职严重影响了学生的专业学习,因此实习兼职与专业学习是矛盾的

B.实习、工作的经历对大学生来说很重要,如果拥有很好的实习或兼职工作的经验,不但对就业有帮助,同时也可以使大学生增加对社会的认识和了解

C.摆正学习专业知识与增加实践经验的关系,应该在学习好专业知识的前提下尽可能多地锻炼自己的工作能力

D.参加实习兼职要注意个人合法权益的保护,工作之前最好签订实习合同,约定工作时间、期限、工作内容、劳动报酬、支付方式和方法、劳动条件等

48大学虽然是象牙塔,但同样充满了各种诱惑,很多同学不知不觉沉迷于网游等娱乐消遣活动中难以自拔。

为了全面提升自我的战斗力,除了弄清“红灯区”,我们还应积极培养良好的____________。

A.自我评价能力

B.自我管理能力

C.沟通协调能力

D.执行能力

49大学生对于自我感觉的定位,正确的包括哪些:

(1)大学生还是学生

(2)以学业为主,尽量减少与社会的接触(3)大学阶段是由学生向职业人转化的重要阶段(4)以学业为辅,尽可能多的参与到社会实践中

A.

(2)(3)

B.

(1)(3)

C.(3)(4)

D.

(2)(4)

50通常,大学生在入学时就会选定一个专业,而职业生涯设计也往往围绕着所学专业展开,这体现了职业生涯设计的什么原则?

A.量体裁衣原则

B.阶段性原则

C.可操作原则

D.发展性原则

51自我认识的维度之一是社会我。

以下选项中,不属于社会我维度的是:

A.家庭背景

B.家庭经济状况

C.价值观

D.婚姻状况

52对于兴趣爱好,以下说法哪项是错误的?

A.一个人的兴趣与情绪联系紧密,如果对某件事没兴趣,影响情绪,不如不做

B.间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣,这种兴趣具有稳定性的特点

C.兴趣的产生和发展需要经历一个过程,可以在学习、实践中培养

D.当一个人对某件事物充满兴趣时,就会密切关注、积极研究该事物,因此兴趣是活动的原动力

53霍兰德的职业六边形理论不包含以下哪种兴趣类型?

A.社会型

B.常规型

C.技能型

D.研究型

54在探索自我兴趣时,我们可以利用下列哪个测评工具?

A.卡特尔16PF量表

B.霍兰德量表

C.MBTI量表

D.斯坦福-比奈测验

55气质类型为胆汁质的人,更适合从事以下哪种工作?

A.充满变化性的工作

B.富有刺激性和挑战性的工作

C.安静、细致的工作

D.稳定、按部就班的工作

56关于兴趣的发展阶段,以下说法中错误的是:

A.兴趣是在需要的基础上,在社会实践中形成的,兴趣实际上是你需要的延伸

B.有趣是兴趣过程的第一个阶段,也是兴趣发展的低级阶段,它往往短暂易逝,非常不稳定

C.乐趣是兴趣过程的第二个阶段,它是在有趣定向发展的基础上形成的,是兴趣发展的中级阶段

D.志趣是兴趣发展过程的第三个阶段,当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时,乐趣便变成了志趣,它具有社会性、被动性和方向性

57气质类型为抑郁质的人,更适合从事以下哪种工作?

A.富有刺激性和挑战性的工作

B.稳定、按部就班的工作

D.充满变化性的工作

58与爱给予的人相处,以下做法不恰当的是:

A.别问他们需要什么,只管为他们做些事情,并告知为他付出你很快乐

B.得到帮助,真心感激

C.当他们为你做事,告知他们不需要

D.当他们为你做事,赞赏他们

59兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣,两者可以相互转化,但不能在一件事上同时存在。

这种说法,你认为:

60一个人的()是“自我形象”的外在表现。

A.穿着打扮

B.外形长相

C.外在行动

D.内心思想

61下列哪一项是社会环境分析:

A.目前,我国政治稳定,经济持续高速发展,给企业带来更多的发展机会

B.物流业被誉为“21世纪最具发展潜力的行业之一”

C.这个企业的企业文化具有很强的侵略性,不适合温和的人

D.本人动手能力强,适合从事技术型工作

62现代汽车工业科技进步的明显特点是对高新技术成功的综合应用。

以下关于汽车工业所需的人才,说法正确的:

A.人才个体素质特征是复合性的、应用性的和发展性的

B.人才群体覆盖的学科门类必须完备,具有学科综合优势

C.人才专业局部分工是综合相关的,比较理想的分布模式是:

制造技术人员约占75%,研究开发人员约占15%,管理经营人员约占10%

63有关外企的法律特征,下列说法错误的是:

A.外资企业的全部资本是由外国投资者投资的,相应地,企业的全部利润归外国投资者,风险和亏损也由外国投资者独立承担,外国投资者可以是公司、企业以及其他经济组织或者个人

B.外资企业是外国投资者根据中国法律在中国境内设立的

C.外资企业是独立的法律主体,以自己的名义进行经营活动,独立承担民事责任

D.外国投资者对其债务承担无限责任

64有关评估职业的PLACE方法,以下说法错误的是:

A.P指人员要求

B.A指升迁状况

C.C指雇用情况

D.L指工作地点

65在进行职业规划时,需要了解公司的一系列信息,其中包括哪些:

(1)公司的使命和远景

(2)公司的发展策略(3)公司的核心竞争力(4)公司的管理文化(5)部门的定位(6)部门的发展机会

A.

(2)(3)(4)

66职业探索的具体内容包括哪些:

①职业的核心工作内容、入门岗位及其职业发展通路②职业的发展前景、薪资待遇及潜在收入空间③岗位设置及不同行业、企业间的差别④职业通用素质要求及入门具体能力

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

67组织规模不同的企业,其对员工进行职业管理的程度也不相同。

一般来说,组织规模越大,越有利于组织对员工进行职业管理,个人其职业选择和发展的机会就越多。

你认为这句话:

68企业人力资源管理员是从事人力资源规划、员工招聘、绩效考核、薪酬福利管理、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。

关于企业人力资源管理员的这一定义,你认为:

69关于金融业务人员的职业素质要求,下列说法正确的是:

A.熟悉国家有关经济金融的方针、政策和法规

B.熟悉国际上较先进的理论与操作惯例

C.具有较开阔的视野,较好的获得知识的意识、能力和创新精神

701966年,在日内瓦第十一届国际劳工统计专家会议上,通过了《国际标准职业分类》的修订版。

国际劳工局将职业分成了几大类:

A.7

B.10

C.8

D.9

71不同企业对优秀人才有不同的定义标准,但高素质的人才具有一定的共同点,这些共同点不包括:

A.团队合作能力

B.创新能力

C.沟通交际能力

D.数学计算能力

72职业实践包括哪几种:

①尝试性实践②模拟性实践③职业性实践④参观性实践

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

73处于“开发期”的企业,其创业阶段为大学生大展身手创造了有利条件,但晋升的机会通常不多。

这一说法,你认为:

74了解职业和职位内容,包括了解以下哪些具体信息:

(1)工作性质

(2)所需的教育、培训和经验(3)收入、薪酬范围和福利(4)典型人群的人格特征(5)工作条件

B.

(2)(3)(5)

75当你想了解一个不熟悉的职业时,可以找到这个职业的成功人士,对他进行结构化的访谈。

这种探索职业世界和了解职业信息的方法称之为:

A.职场人物访谈

B.生涯人物访谈

C.职场人物探索

D.生涯人物探索

76对某个具体行业的了解和评估包括以下哪些内容:

(1)国家政策对行业发展的影响

(2)行业对人才的需求(3)行业内标杆企业的动向(4)行业内薪资的走向

A.

(1)(3)

B.

(1)

(2)(4)

C.

(2)(3)(4)

D.

(1)

(2)(3)(4)

77企业如何关心员工的发展问题,是一个企业文化的先进性所在。

这一说法,你认

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