幼儿园中班消防安全教案(12.29)Word下载.doc

幼儿园中班消防安全教案(12.29)Word下载.doc

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2017年12月29日

目的：

1.了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。

2.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。

3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

方法：

以PPT教学课件和相关教案资料为基础,认真组织小朋友学习了解消防安全知识。

时间：

30分钟

昌宁县兴宁幼儿园

保障：

笔记本电脑、投影仪等

授课提纲

授课要点

一、出示‘火’字的字图，请幼儿观察

1.提问：

这是什么字？

“火”

首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道“火”字是象形字，能解它的笔顺。

那么火能燃着哪些东西？

（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）

2.知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

（1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。

（烧饭、取暖、照明等）

（2）火对人类有什么危害？

（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）

二、认识日常生活中的消防器材

通过喜羊羊和灰太狼的故事，大家明白了一个什么道理？

看完了刚才的动画片，灭火器怎样使用，小朋友们知道了消防器材是不可以乱动的，还知道了怎样报警（拨打119电话）。

那现在，我想问下小朋友们知道我们幼儿园中的消防器材有哪些？

如果你们知道的话就大声得说出来。

根据课件内容组织幼儿讨论：

（1）发生火灾的原因有哪些？

（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等）

（2）怎么样防止火灾发生？

如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

①发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。

②家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。

③穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

④如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

⑤如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。

⑥如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。

用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。

⑦若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。

三、防火自救游戏：

1、模拟火灾现场：

教师指导幼儿如何安全逃生。

活动前的提醒：

1）听到警报声时应该怎么做？

2）湿毛巾的使用方法。

3）如何在烟雾中行走。

4）怎样有序地走到安全的地方？

（在整个模拟现场中幼儿都非常的认真、严肃。

中班的小朋友在听到警报声时立马跑到“娃娃家”拿起电话就按“119”。

说明本次的消防安全教育深入幼儿的心中，给幼儿上了生动的一课。

）

2、活动延伸：

认识消防疏散指示标志。

活动目标

1、消防队员是城市中帮助我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。

2、消防队员穿着特别的制服，消防车会发出特别的声音。

3、学说：

消防队员叔叔真勇敢。

活动准备

1、消防中队驻地、消防车、消防队员训练图片。

2、消防队员救火的模拟工具、制服等。

活动过程

1、通过看录像片段，介绍消防队员的工作环境（车库、宿舍等）。

看救火片断。

2、展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给幼儿观看。

3、谈谈消防队员的制服、消防车的颜色，谈谈消防队员叔叔的工作。

懂得火很危险，不能玩。

附：

防火儿歌

小朋友，不玩火，莫让大家吃苦果；

是电器，都有电，手湿不要动电线；

不玩火，不动电，自我保护是关键；

发生火灾不乱走，及时拨打“119”。

心不慌，意不乱，镇定冷静快疏散。

湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。

逃生术，要记清，孩子家长都放心。

四、小结

这节课小朋友们都了解简单的扑救、求救及自救的方法，知道用火时要小心，不能随便玩火。

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