幼儿园办学行为自评报告模版Word格式.doc

幼儿园办学行为自评报告模版Word格式.doc

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是孩子生活、游戏、学习、成长的“童话世界”。

二、各级指标达成情况

（一）办园条件（满分250分自评226.35分）

1、办学资质（满分50分自评43.75分）

我园按照上级领导的指示办齐了各类所需要的证照，如《学前教育办园许可证》、《食品经营许可证》、《托幼机构卫生评价报告》等。

在各级主管部门的关怀和帮助下我园得到了不断的发展和完善，2018年春天被评为喀左县2星级幼儿园。

然而我园并未取得收费许可证或者收费备案书扣除6.25分。

2、规模与班额（满分12.5分自评12.5分）

我园现有6个教育教学活动班，在园幼儿有120名。

教学班分为小班，中班，大班，其中小班分为小一班和小二班，中班分为中一班和中二班，大班分为大一班和大二班，其中小一班20人，小二班20人，中一班20人，中二班18人，大一班21人，大二班21人。

3、园舍与场地（满分62.5分自评54.75分）

我园现有园区占地达2000平方米，建筑面积达1400平方米，户外活动面积700平方米，其中绿化面积100平方米。

园舍外观精美，布局合理，园内环境优美，花草葱郁，童趣盎然，富有特色，是一所充满活力和希望的幼儿园。

由于园舍产权为租赁，并且租赁合同为5年扣除1分，生均校舍面积不足扣除1分，班级活动用房面积不足扣除1分，卫生保健室面积不足扣除0.25分，绿化面积不足扣除1.5分，户外活动场地无饲养区扣除0.75分，每班区角设置数量不足扣除2.25分。

4、设施设备（满分50分自评44.20分）

幼儿园配套适合儿童的盥洗室，2台电视机、一架电子钢琴，由于电子钢琴不能满足幼儿园的使用扣除3分。

由于幼儿园电脑不足扣1.8分。

每班还配有两台电风扇，一台饮水机，并且保证幼儿一巾一杯。

每个幼儿有自己独立的床和被子，幼儿园每班及走廊还配备了紫外线消毒灯。

幼儿园还配备了安保设施设备，但由于安保设备不全扣除1分。

幼儿园配备了消防设施器材并且完好有效，保证消防通道畅通。

幼儿园还配备了卫生保健室，保健室里还配备了国际电子视力表，体重秤，儿童床等等。

还配备了晨检用品。

加强晨检，以确保幼儿的安全。

5、材料与图书（满分50分自评46.15分）

幼儿园有玩具柜，并且安全环保，呈开放式，高度与幼儿身高相适应，并且玩具柜和玩具箱上有明确的标识标签，便于幼儿有序的取用和归类整理。

并且有多种玩教具，玩具材料种类丰富多样，数量非常充足，玩教具符合安全质量标准。

多数玩具材料非常符合幼儿发展的水平，特点和规律，能满足不同发育水平，不同类型幼儿发展的多样化需要。

并且每学期更新一次玩教具，并且根据教育活动的主题和内容的变化随时更换和补充。

室外活动场地拥有多种类型的玩具和活动器材，适合幼儿攀、爬、滑、钻、悬垂、摆荡、跳跃、平衡、投掷、骑、滚，并且还有淘气堡，幼儿非常喜欢。

但由于户外玩具安全质量不达标扣除2.5分。

幼儿园有720册幼儿图书，生均6册，包含图画故事类、儿歌诗歌类、益智启蒙类、科普百科类、卡通动漫类等5类。

但由于幼儿图书数量不足扣除0.6分。

大多数图书适合幼儿阅读，以绘本，图片为主，文字少。

教师专业用数数量充足，指导用书合理。

幼儿园无学前教育杂志扣除0.75分。

6、办学经费（满分25分自评25分）

幼儿园有稳定的资金来源，包含投资人的投入和幼儿的保育费，保证幼儿园的正常运转。

（二）安全卫生（满分200分自评183.55分）

1、制度建设（满分20分自评20分）

幼儿园建立了健全制度，科学化、精细化管理。

我园坚持以科学发展观为指导，进一步明确办园方向：

抓质量，办精品。

我们克服困难与压力，坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。

作为民办幼儿园，我们根据实际制定了一系列规章制度：

《卫生保健制度》《幼儿园用药安全制度》、《幼儿园房屋安全管理制度》、《幼儿园消防管理制度》、《幼儿园就寝制度》、《幼儿园门卫制度》、《幼儿园设备安全管理制度》《幼儿园食品安全管理制度》《幼儿园交通安全制度》《幼儿园组织幼儿外出活动管理制度》《幼儿接送制度》等，各项工作做到有章可循、有据可依。

并且每年都给幼儿投保校方责任险。

另外，灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度，推进教师行为礼仪规范，提高师德建设，使管理更为科学化、精细化。

2、饮食健康（满分50分自评45.20分）

幼儿园饮食使用的是国家管网自来水，保证安全卫生。

饮用水是符合国家检验标准的桶装水，每天上下午各对幼儿进行两次集中饮水，并且根据天气，运动适当调整儿童的饮水量，并且保证儿童按需饮水。

食品安全卫生，营养均衡，品种多样，搭配合理，每周更换一次食谱，并进行食谱公示，家长也可以从食品展示柜了解幼儿的伙食情况。

保证儿童健康饮食强化食堂安全管理。

由于不是带量食谱扣除2.4分。

膳食调查和营养评估次数不足扣2.4分。

幼儿园对食品进行留样保存，每个品种留样量不少于100g，并有留样记录留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员等，留样食品按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放48小时以上。

3、健康检查（满分50分自评44.75分）

幼儿园新生入园进行体检，但有部分幼儿入园不体检扣除5.25分。

每年的3月份进行幼儿全面健康检查，并对检查结果反馈家长。

每季度对幼儿身高体重测量一次，并把结果反馈给家长，让家长及时了解幼儿情况。

建立儿童健康卡，进行幼儿园常规检查记录，并把结果及时反馈给家长。

每班每天进行晨午检和全日健康观察，并有晨午检记录，保证幼儿健康。

幼儿教师上岗前进行体检，体检合格并取得《托幼机构工作人员健康合格证》之后上岗。

幼儿园每年组织所有在岗教职工做健康检查，并取得《托幼机构工作人员健康合格证》。

4、卫生消毒与疾病防控（满分40分自评40分）

幼儿园严格保证幼儿每日一巾一杯专用，绝不出现混用，严格做好幼儿园消毒，通风等工作，对活动环境和玩具经常消毒，被褥经常清洗日晒。

所有儿童入园时均查验预防接种证，对没有接种和漏接的情况及时反馈家长，并督促家长及时给幼儿接种或补种，做到预防接种率达到100%。

每天根据实际情况做好幼儿缺勤记录并及时联系家长问清缺勤原因，因病缺勤的记录在因病缺勤追踪表中，并且每日进行追踪。

每天记录好儿童出勤登记表，每一个学年度完成之后进行儿童出勤统计分析，并完成儿童出勤统计分析表。

5、安全管理（满分40分自评33.60分）

幼儿园制定了符合实际，操作性强的消防安全应急预案，防溺水安全应急预案，防校园暴-力事件安全应急预案，防震安全应急预案，预防踩踏事故应急预案，防食物中毒应急预案。

并定期开展事故预防或紧急疏散演练，由于演练次数不足扣除3.84分。

幼儿园每学期开学之前都会组织教职工安全培训，并做好培训记录，大多数教职工掌握急救常识和防范，避险，逃生，自救的基本方法。

但是幼儿安全教育不到位扣除2.56分。

幼儿园不提供校车服务。

（三）保育教育（满分200分自评200分）

1、理念与目标（满分40分自评40分）

根据本班幼儿的不同情况确定差异化的教育目标，内容，方法和操作材料等，结合区角，尽量给幼儿最适合自己的教育，努力使每个幼儿都能获得满足与成功。

所有教师能很好地做到面向全体，对所有幼儿一视同仁，不出现特殊对待，关注每一个幼儿的发展，为特殊幼儿制定有针对性的个别教育计划，及时与家长进行沟通，密切合作，给予特殊幼儿更多的支持与帮助。

2、内容与计划（满分50分自评50分）

以3-6岁儿童发展指南为基础，对幼儿进行健康，语言，社会，科学，艺术等五大领域的内容的教育，全面系统的教育内容使幼儿健康快乐的成长。

幼儿园是培养各个幼儿自主思考，良好习惯的养成，所以都是以儿童自身的发展为前提进行引导，通过区域活动来提高幼儿的全面发展，绝不开办各种兴趣班，不提前教授小学知识，不同意购买图书等。

教师在集中教育时给与幼儿充分的独立思考空间，鼓励幼儿自主探索，大胆尝试，表达不同的想法，并通过区域活动，培养幼儿的自助探索能力。

幼儿园把幼小衔接内容渗透到大班各个领域中，使幼儿在五大领域中了解小学生的日常生活，并对上小学充满了兴趣。

根据3-6岁儿童发展指南与纲要制定大中小班的学年计划，学期计划，月计划，周计划，日计划，保证幼儿的健康发展。

3、活动组织实施（满分70分自评70分）

幼儿园制定了科学合理的一日生活制度，确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。

落实过程，向一日要质量。

人生各阶段都有必须解决的发展课题，幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题，因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。

充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，它不仅是幼儿身体健康成长所必需，还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。

向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能，充分利用一日生活各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。

寓教育于一日生活中，并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法，以程序化管理，实现严谨细致。

我园还为幼儿开展各种活动、搭建各种平台!

每项活动都要让幼儿为达到“多元化发展，提升幼儿教育质量”服务。

例如举办亲子运动会、幼儿广播操比赛、大型六一文艺汇演等活动。

一年当中的每个节日都有主题活动。

每日的课间操，已成为群星幼儿园每个幼儿最喜欢、最快乐的舞蹈必修课。

我们通过开展这些活动，激发了孩子对运动、艺术的兴趣;

提升孩子的各种技能;

培养孩子竞争和合作的初步意识;

并让孩子懂得，要想取得进步，就要付出努力，从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质，提升幼儿素质教育。

4、教育氛围（满分40分自评40分）

教师本着尊重每一个孩子，让孩子非常信任保教人员，并且对特殊儿童进行更多的关爱，使他们亲近并依恋我们的保教人员。

教师时刻关注幼儿，敏锐的发现每个幼儿的需要，对他们的活动及生活适时的给与回应和指导，让幼儿体会被关爱，被重视的情感。

在教育活动和生活中，教师适时的参与，通过适时的建议，启发，鼓励幼儿自主完成活动，鼓励幼儿积极与同伴进行交流，合作，减少幼儿发生冲突，鼓励在自由活动中能主动和同伴进行交流，能很好地分享，倾听，等待轮到自己，在发言，讨论，尤其表现在区域活动中，幼儿的活动秩序非常的好。

（四）教职工队伍（满分250分自评194.06分）

1、教职工配备（满分125分自评88.56分）

所有教职工均无犯罪记录，吸毒记录，无患有精神病或有精神病史，每个教职工都爱岗敬业，尊重幼儿，爱护幼儿。

幼儿园有教职工21人，其中园长3名（大专学历两名），专职教师8名（大专及中专学历），保育员9名（本科一名，大专一名，高中一名，高中以下学历6名）、保健医1名；

但由于教职工师幼比不足扣除3分。

园长学历为大专扣除1.88分，幼儿园园长经验不足扣除2.25分，园长没有教师资格证扣除3.75。

由于教师数量不足扣除3分，教师大专及以上学历教师比例不足扣除2.25分，学前专业教师比例不足扣除3分，取得教师资格证的教师比例不足扣除7.5分。

大专及以上学历的保育员比例不足扣除1.12分，高中及以上学历的保育员不达标扣除4.69分。

卫生保健人员不足扣除1.5分，安保人员数量不足扣除2.5分。

2、专业成长（满分37.5分自评36分）

我园非常重视教师队伍的政治和业务学习，采取外部培训与园本培训，集体教研相结合的方式，努力为教师的专业成长创设机会、搭建舞台。

积极开展园本研修，探索分层培养的教师发展机制，尤其是要针对幼儿园办园特色，培养能适应和发展园本课程特色的特长教师，制定激励机制，进一步提高教职工工资待遇，鼓励教师参加各种进修及培训，尽可能多的给老师外出学习的机会，加大教师学历提升的力度，为她们的学历进修提供一切便利条件，为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础，但由于集体教研频率不达标扣除1.5分。

3、师德师风建设（满分37.5分自评37.5分）

幼儿园以“用心启迪智慧，用爱润泽心灵”作为我园师德建设的重要理念，加强教师的师德建设，提高教师的事业心、责任感，帮助教师树立正确的育儿观、人才观。

教师本着不收取家长的任何东西，尊重每一个孩子，不体罚或者变相体罚幼儿，不讽刺，挖苦，歧视幼儿，让孩子非常信任保教人员，并且对特殊儿童进行更多的关爱，使他们亲近并依恋我们的保教人员。

4、权益保障（满分50分自评32分）

幼儿园与每位教师签订劳动合同，以不低于当地最低的工资标准支付工资，教师工资按时足额发放，并且每位教师都享受带薪休假。

由于幼儿园没有给员工上五险一金，所以扣除18分。

（五）内部管理（满分100分自评100分）

1、机构与机制（满分40分自评40分）

幼儿园成立了园务委员会，工会，家长委员会，膳食委员会，定期召开各项会议，并有会议记录，保证幼儿园正常运行。

幼儿园实行园长负责制，制定了幼儿园章程，保教工作管理制度，财务管理制度，人事管理制度，后勤管理制度，档案和信息管理制度。

幼儿园的运行遵循各种制度。

2、经费管理与使用（满分40分自评40分）

幼儿园实行收费公示制度，无乱收费现象。

幼儿园有经费预算制度，有自己独立的账目，并且膳食费专款专用，与教职工的伙食费分开。

膳食费账目每月向家长公示，膳食盈亏不超过2%。

3、招生管理（满分10分自评10分）

招生简章实事求是，不虚假，夸大宣传。

幼儿持有入园体检单体检合格后方可入园，无其他任何形式的考试和测查，幼儿园只收取保育费和伙食费，无其他任何费用。

4、家园共育（满分10分自评10分）

幼儿园巧抓沟通，重视家园文化建设。

幼儿园的生存与发展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务，赢得家长的满意和支持。

我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作，重视家园互动，满足家长合理要求。

通过《家园联系栏》、微信班级群，让家长们及时了解、掌握教育信息;

及时与家长沟通孩子的发展情况，宣传幼儿园的工作，以便争取家长的支持和帮助。

另外，我们还不定期地举办家长半日开放，邀请家长来园与孩子们一起生活、一起游戏，家长都给予了大力支持与配合。

经过全面自查，我园自评分为（903.96）分，得分率达百分之（90.4），达到（）标准