汉语国际教育专业版本科人才培养方案Word下载.docx
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课程代码
课程名称
学
分
数
总
时
学时类型
各学期周学时分配
开课
单位
备注
课内讲授
实验实践
课外自主
1
2
3
4
5
6
7
8
通
识
教
育
课
程
必修
思想政治教育
16TS1001
思想道德修养和法律基础
48
24
16
马克思主义学院
16TS1002
马克思主义基本原理
32
12
16TS1003
中国近现代史
纲要
28
16TS1004
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
96
64
16TS1006
形势与政策1
0.4
10
16TS1007
形势与政策2
16TS1008
形势与政策3
16TS1009
形势与政策4
16TS1010
形势与政策5
0.2
16TS1011
形势与政策6
大学
英语
03TS1001
大学英语1
（基础英语）
外语
学院
鼓励通过六级英语/专外四、八级
03TS1002
大学英语2
03TS1003
大学英语3
03TS1004
大学英语4
信息
技术
10TS1001
大学信息
技术基础
计科
10TS1002
信息技术
方法与实践
体育
14TS1001
大学体育1
1.5
大学体育5自主完成俱乐部课外积分或通过达标考试。
建议修学太极拳
14TS1002
大学体育2
14TS1003
大学体育3
14TS1004
大学体育4
14TS1005
大学体育5
0.5
√
素质与能力基础
01TS1004
国画基础
20
文新
01TS1014
教师综合素质
24课时为简笔画，8课时为教师资格素质笔试
合计
46
812
532
118
66
13
综合
素质
1.必选2学分创新创业类课程，并在课外在线学习中国大学公开课中创新思维及创业基础方面的课程。
2.建议艺术类课程至少修读4分。
128
专
业
专业基础课
01031116
专业导论与职业生涯规划
文新学院
01031102
现代汉语1
52
01031117
现代汉语2
01031103
语言学概论
01031104
古代汉语1
01031105
古代汉语2
30
01031106
中国现当代文学1
01031107
中国现当代文学2
01031108
中国古代文学1
01031109
中国古代文学2
40
01031110
中国古代文学3
01031111
中国古代文学4
01031112
基础写作
26
18
01031113
文学概论
01031114
外国文学
01031115
中国文学批评史
37
594
528
11
9
专业方向课
必修
21000001
就业与创业指导
创新创业课
6期9-16
01031202
普通话与朗诵
14
01031203
书法
01031204
英语听说1
国教学院
01031205
英语听说2
国教学院
01031206
英语听说3
01031207
英语听说4
外语学院
01031208
英语写作1
01031209
英语写作2
01031210
汉英语言对比及互译1
01031211
汉英语言对比及互译2
01031212
对外汉语教学概论
01031213
对外汉语教学法
01031214
对外汉语教学实训
22
01031215
中国文化概论
01031216
西方文化与礼仪
（双语）
01031217
中外文学比较
01031218
跨文化交际学
530
338
188
专业拓展课
选修
01031301
现代汉语词汇专题
01031302
现代汉语语法专题
01031303
汉语史
01031304
古代汉语词汇专题
01031305
汉字学
01031306
古代汉语语法专题
01031307
文化语言学
01031308
现代汉语修辞专题
01031309
社会语言学
01031310
语用学
01031311
训诂学
01031312
汉字文化学
01031313
校勘学
01031314
文献学
01031315
音韵学
01031316
方言学
01031317
高级英语
01031318
高级口语
01031319
第二外语
01031320
英美文学名篇选读
双语
01031321
文学评论与写作
01031322
20世纪西方文学
01031323
民俗学
合计（需修读学时学分）
192
选课说明：
1.拓展课须修读12分，仅为对外汉语教学及汉语国教考研方向学生设计。
2.若学生就业意向为中学语文教师，在汉本基础教育模块修读12分，建议必选中学语文教学设计（第4期）等资格证必考课。
3.若学生就业意向为非师范中文，在汉本非师范选修模块修读12个学分。
4.若学生考研方向为文学类，在汉语言文学专业文学类模块修读12分。
5.院设专业任选课选课人数不足30人的，原则上不组班开课。
师
公共课程
17JS
1001
心理学
教师教育学院
此模块同师范类教师教育必修课，目的是拓宽学生就业口径。
1002
教育学
学科教学法
01JS1
001
语文学科教学论1
12
002
语文学科教学论2
36
实
践
22TS1001
军事训练与教育
1周
06499309
教师技能-普通话
自主训练，证书式管理。
教师技能-三笔字
06501527
试讲试教
06501528
见习
见习1-6分散进行。
06499308
专业实习
12周
06501530
毕业设计（论文）
6周
01031401-01031406
实践教学周
29
素
质
与
能
力
拓
展
学校统一（必修）
20TS1501
品行教育
20TS1502
拓展阅读
创新类
20TS1503
心理健康教育
专业自设（选修）
01031501
提升阅读
（必选）
过程类
01031502
3+X能力培养
01031503
创新创业成果类（自选）
成果类
创新创业类
01031504
学科竞赛及科研类（自选）
01031505
公开发表作品类（自选）
01031506
各类实践成果类（自选）
01031507
个性特长成果类（自选）
总计
185
注：
1.第一学期教学周为13周，第八期为14周，其他学期为17周。
2.鼓励通过辅修、校通选课修课艺术学科课程，鼓励参加国家大学英语六级、专业外语四、八级考试并获取证书，鼓励参加“国际汉语教师证书”等级考试并获取证书。
3.鼓励学生在“爱课程”、“学堂在线”、“好大学在线”等大学MOOC学习平台选修课程。
所修课程，需要学生申请、所在学院同意、学生注册学习合格，学校予以认定为相应专业学分或通识教育选修课程学分。
4.素质与能力拓展类课程取得的学分，成果类项目多余的学分，经认定后可以冲抵通识教育选修课学分、专业拓展课学分。
附1学生培养规格要求表
维度
内 容
内涵及目标要求
实现途径（课程及环节）
知识
1.政策法规知识
了解国家在汉语言文字、对外文化宣传和推广工作方面的相关政策、法规知识。
现代汉语、对外汉语教学概论
2.专业语言基础知识
具有扎实的汉、英语言学基本理论和基础知识。
汉语类、英语类课程
3.专业文学文化基础知识
具有比较全面的中外文学、文化基本理论和基础知识。
中外文学类、文化类、国画基础
4.教育教学基础知识
具有现代教育教学理论知识，掌握汉语作为第二语言教学的基本理论和基础知识。
对外汉语教学概论、对外汉语教学法、语文学科教学论
5.学科发展知识
了解学科专业的理论前沿、应用前景与发展动态。
专业导论课、就业指导课、各类专业课程、讲座
能力
1.语言能力
具有良好的汉语口语、书面语表达能力和较高的汉字书写水平。
现代汉语、普通话与朗诵、基础写作、实践周
大学英语、英语听说、英语写作、汉英语言对比及互译、实践周
2.教学能力
掌握汉语作为第二语言教学的基本方法和技能，能独立进行对外汉语课堂教学。
对外汉语教学法、对外汉语教学实训（综合、听说、阅读与写作）、见习实习等。
具有良好的教师教育技能，具有运用现代教育技术辅助教学的能力。
信息技术类课、书法、简笔画、学科教学法、艺术类课程、实践教学周
3.跨文化交际能力
具有一定的跨文化交际能力和外事工作能力。
中华才艺类、国画基础、西方文化与礼仪、中国文化概论、见习、实习
4.创新研究能力
具备基础的社会调查与科学研究能力。
课程论文、毕业论文、实践周
1.政治素质
坚持四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法，具有较高的政治思想素质。
融入所有课程、实践教学环节、讲座
2.人文素养
具有良好的人文素养，具有较宽广的
文化视野。
3.创新意识和思维
具有良好的创新意识和创新思维。
4.职业素养
具有基本的职业道德和职业操守意识。
附2学分安排表
类别
模块
学分
通识教育
课程
（学分：
54
比例：
29%）
（46学分）
大学（基础）英语
比其他非英语专业多4分
大学体育
（8学分）
由学生按模块自主选修至少8学分，不得选择与所在专业的专业课相同或者相近的课程。
其他要求见前面《教学计划进程表》。
专业课程
81
44%）
必修（37学分）
大学（基础）英语实际上为专业基础课，其学分若归入专业课程，专业课程实际比例应为53%
（32学分）
任选（12学分）
教师教育
课程（学分：
12比例：
6.5%）
必修（12学分）
语文学科教学法
4
为拓展就业空间
实践教学
29比例：
15.7
加课程实践18分，比例：
25%）
实践教学环节（必修）
教师技能
自主训练，证书管理，已设有专
升级会员 