高二政治必修3《文化塑造人生》导学案Word格式文档下载.docx

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【教学方法】

联系实际举例法，让学生感受健康向上的化生活丰富了学生的精神世界；

采用情景教学法，设置适当的情景，让学生从中感受到化能够增强人的精神力量，能促进学生的全面发展。

【学生分析】

学生在成长过程中，学习了很多的化知识，看过很多的学影视等作品，也参加过很多的有意义的化活动。

从中让同学们有认识的进一步升华———优秀化塑造人生。

【教学过程】

导入：

化不仅能够影响人的交往方式、思维方式，而且能对人生产生深刻的影响。

今天我们学习《化塑造人生》。

化塑造人生表现在三个方面。

。

这里的化指优秀化。

丰富精神世界

堂探究：

本18页

（1）你认为，

问题：

这些语句为什么能够代代相传?

学生：

杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀，李白的诗具有不事权贵，正气凛然的气质。

诗词中忧国忧民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人，所以能够代代相传。

（学角度）

老师：

这些诗句体现了诗人高尚的人格，丰富了人们的精神世界、增强了人们的精神力量。

在你成长过程中，哪些化作品（学、影视作品等）给你的影响较大？

谈谈你的体会。

一本书籍，一部电影

书犹药也，读书可以医愚。

读一切的好书，就是和许多高尚的人讲话。

－－笛卡尔

优秀化丰富了我们精神世界，让我们的生活变得多姿多彩。

积极参加健康有益的化活动，丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。

在我看，健全的人格就是情商EQ，情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折、与人合作等方面的品质。

人不仅要有智商还要有情商。

举例：

马加爵事

马加爵1981年月4日出生，2000年考入云南大学生化学院生物技术专业，2004年2月，马加爵在宿舍里因为打牌和同学吵架，他的同学怀疑他打牌作弊，于是他恼羞成怒，决定报复。

其后两天内，马加爵非常从容地、逐个将他的四个同学杀死在宿舍内，然后逃跑了。

马智商很高但情商很低。

结论：

健康的人格比渊博的知识重要的多。

怎样培养健全的人格？

就要参加健康有益的化活动。

改革开放以，人们的化生活越越丰富多彩，人们的思想观念不断更新。

当代我国人民精神世界的主流是什么？

爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。

增强精神力量

过渡：

我上高中时，年级主任经常给学生开会，只要开会，第一事情就是要求全体师生起立，一起唱国歌。

为什么要唱国歌？

因为国歌能振奋人的精神，能给人巨大的精神鼓舞。

材料：

8月19日，为庆祝新中国成立60周年，中宣部、广电总局向全国观众推荐第一批30部优秀“红色电影”，包括《建国大业》《天安门》《惊天动地》《可爱的中国》《沂蒙六姐妹》等。

同时，红色电视剧竞相上演，《我的兄弟叫顺溜》《潜伏》《功勋》《绝密190》《解放》受到了观众的喜爱。

在和平年代，人们为什么还喜欢看红色电影和电视剧？

红色电影和电视剧能丰富人的精神世界、增强人的精神力量。

这体现了优秀化作品增强人的精神力量。

优秀化作品为什么能增强人的精神力量？

（1）优秀化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

（2）由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。

“三个代表”重要思想中第三句话说，中国共产党始终代表中国先进化的前进方向。

中共所代表的先进化，给予中国人民无穷的精神力量。

中国的先进化有哪些？

（革命战争年代、建国初、改革开放以后）

井冈精神、长征精神、延安精神、两弹一星精神、雷锋精神、大庆精神（拼命苦干）、抗洪精神（团结不怕困难）、航天精神（吃苦奉献）、奥运精神（更高更快更强）抗震救灾精神等。

我觉得，雷锋精神深深影响了我爷爷那一辈人，他们思想觉悟非常好。

大庆精神深深地影响着了我父辈这一代人，他们在工作中总是非常拼命、非常能干。

相信这些精神也会影响我们，给我们无穷的精神力量。

总结：

优秀化能够增强人的精神力量，表现在：

1、优秀化作品增强人的精神力量；

2、中国共产党所代表的先进化给予中国人民无穷的精神力量。

促进人的全面发展

首先大家要明确，什么是人的全面发展？

表现在？

人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学化素质和健康素质等方面得到全面提高。

即德智体美劳全面发展。

不同的历史时期，人们对全面发展的要求是不同的。

人的发展离不开社会的发展。

社会发展和人的发展的关系是什么？

（1）是相互结合、相互促进的。

（2）人越全面发展，越能促进社会的发展；

社会越发展，越能推进人的全面发展。

（3）社会的发展是逐步提高、永尤休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

探究：

本21页虚线框。

你能对这个回答作出进一步的解释吗?

新娘的回答说明，社会发展了，推动了人的全面发展。

随着物质生活需要得到满足，人们更加注重精神生活需要，追求精神生活的满足。

有一句话说：

“人不仅仅靠粮食活着”，“人是需要一点精神的”。

人的全面发展不仅需要社会的发展，而且还需要优秀化的滋养。

优秀化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

【堂练习】

1、伟大诗人雪莱说：

“一首伟大的诗篇像一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。

”这句话说明了？

丰富精神世界。

2、命运交响曲体现了贝多芬一生与命运搏斗的思想。

每当人们听到这首乐曲，总会给人一极大的振奋和鼓舞。

这句话体现了？

增强精神力量。

3、判断：

化能够促进人的全面发展。

错

化有先进、健康与落后、腐朽之分。

不同的化对个人成长的作用不同。

只有优秀化才能丰富人的精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

【板书设计】

一丰富精神世界

1、培养健全人格的途径

2、人们精神世界的主流

二增强精神力量

1、优秀化作品增强人的精神力量

2、先进化给予中国人民无穷的精神力量

三促进人的全面发展

1、表现

2、社会发展和人的发展的关系

3、意义

备资料

中华民族的精神就是“廉者不食嗟之食，志士不饮盗泉之水。

”

中华民族的精神就是“威武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移。

中华民族的精神就是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

中华民族的精神就是“天下为公”。

中华民族的精神就是“天下兴亡，匹夫有责”

恰在这时，上海一家电影公司在拍影片《风云儿女》。

这是一部以抗日救亡为主题的电影，反映国民党统治区知识分子从苦闷、彷徨中勇敢地走向抗日前线的故事。

剧本着重描写了从东北流亡到上海的两个男青年的遭遇。

一个男青年投身抗日斗争，英勇牺牲了；

一个男青年虽一度沉沦，但在穷苦女朋友的帮助以及男友牺牲精神的激励下，终于翻然猛醒，走上抗战前线。

这部影片的故事梗概是田汉所写，田汉在写完这部电影故事以后，便遭反动派逮捕，主题歌词是写在一张香烟的锡箔衬纸上。

聂耳主动把歌词拿去谱曲。

歌曲随电影的放映，流传于全国每一个角落，被称为中华民族解放的号角。

回忆：

当你遇到困难的时候，你是靠什么样的精神信念走过的？

书有路勤为径——古诗

走自己的路让别人去说吧——但丁

我要扼住命运的咽喉----贝多芬

困难与折磨对于人说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。

——契诃夫【俄】

只要脊梁不弯,就没有扛不起的---十大感动中国人物洪战辉

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

---盂轲

含泪播种的人,一定能含笑收获。

苦难对于天才是一块垫脚石。

--巴尔扎克

人生是一次航行。

航行中必然遇到从各个方面袭的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。

逆境能打败弱者而造就强者---尼克松

困难像弹簧，看你强不强；

你强他就弱，你弱他就强。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒

咬定青不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。

------郑板桥

下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。

------毛泽东

做事不怕难，自无难人事。

你不怕困难，困难就怕你。

（英国）冬天已经到，春天还会远吗。

（美国）

苦心人天不负，有志者事竞成。

困难是人的教科书，困难是最好的大学。

题目：

“让我感动的”。

填空，然后谈谈让你感动的原因。

可以填让你感动的歌曲、电影、电视剧、一首诗、一本书、一句格言等等。

冬天已经到，春天还会远吗？

千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。

——郑板桥

《义勇军进行曲》诞生背景

《义勇军进行曲》诞生于193年，剧作家田汉作词，聂耳谱曲。

时代背景：

1931年，日军发生了“九&

#8226;

一八”事变，东北三省沦陷。

接着，1933年日军又侵占了我国热河省，侵略者的铁蹄踏上了我国华北的土地。

中华民族到了生死存亡的危急关头，再不起战斗就要做亡国奴了。

于是有了《义勇军进行曲》，里面唱到：

“起！

不愿做奴隶的人们！

”号召人们团结起，万众一心，筑成新的长城，英勇战斗，把日寇赶出中国！