六安市中考化学实验操作试题及实验报告.docx

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六安市中考化学实验操作试题及实验报告

2017年六安市中考化学实验操作试题及实验报告

(考试时间:

15分钟)

准考证号姓名学校

说明:

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。

实验A探究化学变化常伴随的现象

实验用品:

试管架,试管,酚酞试液,氢氧化钠溶液,石灰石,硫酸铜溶液,稀盐酸,胶头滴管(放在盛水的烧杯里),镊子,试管刷,抹布,废液缸,回收石灰石的广口瓶

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

探究颜色的变化:

取一支试管,加入氢氧化钠溶液,然后向试管中滴加酚酞试液,观察现象。

氢氧化钠溶液由无色变为___色

2

探究沉淀的生成:

取一支试管倒入适量硫酸铜溶液,向试管中滴加适量氢氧化钠溶液,观察现象。

变化中伴随的现象:

________________

3

探究气体的生成:

在试管中加一小块石灰石,然后滴入少量(约1-2ml)稀盐酸,观察现象。

变化中伴随的现象:

________________

4

处理废液,清洗仪器,整理桌面

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准

(考试时间:

15分钟)

准考证号姓名学校

实验A探究化学变化常伴随的现象

评分点

考核内容

分值

得分

1

取液:

取下瓶塞,倒立桌面,手持试剂瓶,标签对着掌心,口挨口在试管中加入约

氢氧化钠溶液,盖好瓶塞,放回原处。

(亦可用胶头滴管取用,用量不得超过

2

2

滴液:

用胶头滴管吸取酚酞试液少量,悬放于试管口上方,向试管中滴入酚酞试液1-2滴,取液后,滴管放回原处。

2

3

取液:

取下瓶塞,倒立桌面,手持试剂瓶,标签对着掌心,口对口在试管中加入约

硫酸铜溶液,盖好瓶塞,放回原处。

(亦可用胶头滴管取用,用量不得超过

1.5

4

滴液:

用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液少量,悬放于试管口上方,向试管中滴入氢氧化钠溶液,边加边振荡,取液后,滴管放回原处。

1.5

5

固体药品取用:

试管横放,用镊子夹取大理石放入试管口,将试管慢慢竖起,让大理石滑入试管底部。

2

6

取液:

取下瓶塞,倒立桌面,手持试剂瓶,标签对着掌心,口对口在试管中加入约

稀盐酸,盖好瓶塞,放回原处。

(亦可用胶头滴管取用,用量不得超过

2

7

清洗仪器,整理桌面,桌面整洁,摆放整齐。

1

 

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告

(考试时间15分钟)

准考证号姓名学校

说明:

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。

实验B配置少量碳酸钠溶液并测PH值

实验用品:

试管架,大试管(21×200),药匙,纸槽,玻璃棒,表面皿(或玻璃片),广泛PH试纸,碳酸钠粉末,蒸馏水,抹布,废液缸

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

取碳酸钠粉末半药匙加入试管中

2

在试管中倒入蒸馏水约3ml

3

振荡试管,使碳酸钠粉末溶解

4

用广泛PH试纸测定碳酸钠溶液的PH值

试纸变色

5

把试纸显示的颜色立即与标准比色卡对照

PH=

6

清洗仪器,整理桌面

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准

(考试时间:

15分钟)

准考证号姓名学校

实验B配置少量碳酸钠溶液并测PH值

评分点

考核内容

分值

得分

1

碳酸钠固体的取用:

取下瓶塞,倒立桌面,用药匙取出粉末半药匙,放入纸槽的一端。

(药匙能伸入试管可不用纸槽)盖好瓶塞,放回原处。

2

2

将药品送入试管中:

试管横放,可用纸槽将药品送入试管底部,然后将试管慢慢地直立起来,抽出纸槽(管壁无粉末)

2

3

向试管中注入蒸馏水:

取下蒸馏水的瓶塞,倒立桌面,口挨口,向试管中注入约3ml蒸馏水(也可用滴管取)

2

4

振荡溶解:

手握试管上部,旋动手腕振荡,直至溶解。

2

5

广泛PH试纸的使用:

取一小片PH试纸放在表面皿(或玻璃片)上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取试管中的溶液,点在PH试纸的中央,立即与标准比色卡对比

3

6

清洗仪器,整理桌面,桌面整洁,摆放整齐

1

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告

(考试时间15分钟)

准考证号姓名学校

说明:

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。

实验C探究氢氧化钠的部分性质

实验用品:

1、仪器:

试管、烧杯、胶头滴管、玻璃棒;

2、药品:

氢氧化钠溶液、酚酞试液、盐酸、pH试纸.

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

取1支试管,倒入少量NaOH溶液,用pH试纸测定NaOH溶液的pH值。

NaOH溶液的pH=

2

向盛有NaOH溶液的试管中滴入几滴酚酞试液,并观察现象。

溶液变色。

3

向上述盛有NaOH溶液的试管中滴入适量的稀盐酸,直到溶液恰好变为无色

化学方程式:

_________

4

拆除装置,清洗仪器,整理桌面

 

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准

(考试时间:

15分钟)

准考证号姓名学校

实验C探究氢氧化钠的部分性质

 

序号

评分要点

分值

得分

1

正确取用少量氢氧化钠于试管中

2

2

将一片pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒醮取少量NaOH溶液涂在pH试纸上,与标准比色卡对照;测出其pH

3

3

向上述盛有NaOH溶液的试管中滴入几滴酚酞试液,观察发生的现象并记录,滴管滴加操作正确。

3

4

向上述盛有NaOH溶液的试管中逐滴滴加稀盐酸,直到溶液变为无色,胶头滴管滴加操作正确

3

5

将废物倒入废液缸,冲洗仪器,把实验器材回复到实验前的状态

1

 

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告

(考试时间15分钟)

准考证号姓名学校

说明:

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。

实验D探究硫酸铜晶体的分解反应

实验用品:

1、仪器:

铁架台(带铁夹)、试管、酒精灯、药匙、火柴、蒸发皿、

2、药品:

蓝色的硫酸铜晶体。

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

选择实验器材,组装实验装置

2

取少量蓝色硫酸铜蓝色晶钵粉末于试管中。

3

点燃酒精灯,均匀加热,集中在盛有蓝色粉末的部位加热。

硫酸铜晶体受热后,逐渐变成了色的无水硫酸铜,同时试管口有流出,滴入蒸发皿中。

4

停止加热

化学方程式

5

拆除装置,清洗仪器,整理桌面

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准

(考试时间:

15分钟)

准考证号姓名学校

实验D探究硫酸铜晶体的分解反应

序号

考查评分点

分值

1

检查仪器和药品

1

2

用药匙(或小纸槽)取蓝色的粉末于大试管中

3

3

将试管固定在铁架台上,注意铁夹的位置、试管口略向下倾斜

3

4

点燃酒精灯,均匀加热,集中在盛有蓝色粉末的部位加热(注意先预热,后用外焰对准试管盛有蓝色粉末的部位加热

3

5

整理复位:

将废物倒入废液缸,冲洗仪器(注意等试管冷却后),把实验器材回复到实验前状态

2

 

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告

(考试时间15分钟)

准考证号姓名学校

说明:

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。

实验E二氧化碳的制取和收集

实验用品:

铁架台(带铁夹)、大试管(21×200)、带导管的单孔橡皮塞(并用乳胶管连好玻璃导管),集气瓶(

),镊子,玻璃片,石灰石,稀盐酸,火柴,抹布,废液缸,回收石灰石的广口瓶。

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

检查实验用品是否齐全

2

按要求连接实验装置,检查装置气密性

3

向大试管中加入适量大理石,注入适量的稀盐酸,立即塞上橡胶塞,并将试管固定在铁架台上

现象:

_____________

4

收集一瓶二氧化碳气体

5

验满:

用燃着的火柴检验集气瓶是否充满二氧化碳气体

验满的方法:

_______

__________________

__________________

6

拆除装置,清洗仪器,整理桌面

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准

(考试时间:

15分钟)

准考证号姓名学校

实验E二氧化碳的制取和收集

评分点

考核内容

分值

得分

1

正确连接装置。

1

2

检查气密性:

把导管末端伸入水中,用手握住试管中下部,导管口有气泡逸出,松开手,导管中有一段水柱形成。

2

3

固体药品的取用:

用镊子夹取石灰石,放入横放的试管口,然后将试管慢慢地竖起,让大理石轻轻地滑入试管底部。

2

4

稀盐酸的取用:

取下瓶塞,倒立桌面,标签对着掌心,口对口将稀盐酸倒入试管,立即塞上橡皮塞,将大试管竖直固定在铁架台上

2

5

气体收集:

将导管伸入集气瓶底部,集气瓶口向上,瓶口放一毛玻璃片。

2

6

验满:

将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭(不可将木条伸入集气瓶中)。

2

7

拆除装置,清洗仪器,整理桌面,摆放整齐

1

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告

(考试时间15分钟)

准考证号姓名学校

说明:

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。

实验F:

组装实验室制取氧气装置并检查气密性

实验仪器:

大试管、带导管的橡皮塞(与试管配套)、酒精灯、铁架台(带铁夹)、木质垫若干块、集气瓶、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯。

序号

实验步骤

实验现象

解释、结论

1

连接仪器,检查装置的气密性。

导管口有,

说明装置气密性良好。

2

组装实验室制氧气的发生装置。

铁夹夹在离试管口

处。

试管口略倾斜。

3

组装实验室制氧气的收集装置。

4

拆除装置,清洗仪器,整理桌面

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准

(考试时间:

15分钟)

准考证号姓名学校

实验F:

组装实验室制取氧气装置并检查气密性

序号

实验步骤

分值

1

组装气体发生装置。

(左手拿试管靠近管口的一端。

取带导管的橡皮塞,塞紧试管口,有转动塞子的操作。

3

2

检查气体发生装置的气密性。

(把气体发生装置导管的一端浸没入水中,用手紧握住试管的外壁。

观察到浸没入水中的导管口有气泡产生。

或松开手,导管内水面上升并形成稳定的水柱。

3

3

装置的固定。

(放稳铁架台,将酒精灯置于铁架台下。

调整位置,使试管底部与酒精灯高度合适。

将铁夹夹在距管口约1/3处,试管口略向下倾斜。

4

4

在水槽中用烧杯向集气瓶中注水,盖好毛玻璃片,将集气瓶倒置在水槽中。

(毛玻璃片盖得正确,有平推动作。

集气瓶中无气泡。

将集气瓶倒置在水槽中。

3

5

拆除装置,并将仪器复位,擦净桌面。

2

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

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