高三语言表达之流程图文档格式.docx
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检查人员进入企业，将从现场安全和台帐、制度建设两个方面进行检查监督。
（2分）若发现事故隐患就提出整改措施，限期进行整改。
（2分）如果企业整改到位，检查人员收到企业整改回执后将复查验收；
如果企业整改不到位，检查人员将上报有关执法部门，由有关部门进行行政执法。
（2分）
3．下面是某单位人事部招聘员工程序图，请把这个程序写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80字。
从接收应聘人员简历到最后通知入职，要经过两次面试，简历和两次面试均要评估，评估合格即可进入下一程序，评估不合格的，相关材料将会由人事部存档。
4．下面是某单位“迎春联谊”活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85
个字。
（6
分）
本次“迎春联谊”活动计划分别在室内和室外进行。
室内活动首先由领导致辞，然后自由选择参加棋牌、品茗或乒羽活动。
室外活动是在农庄垂钓和采摘蔬果，晚上在烧烤场开篝火晚会。
（内容完整给2分；
表述准确给2分；
语言连贯给2分。
如有其它答案，只要符合要求，可酌情给分；
不完整的酌情扣分。
）
5．下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。
本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：
利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行进行太极拳表演和作品展示。
6．科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式（如下图）。
请你用简洁的语言表述这一模式。
（6分）
在大量地观察经验事实的基础上归纳得出相关的科学定律，通过实践检验形成科学理论，凭借科学理论指导可以演绎、推断诸多现象，预见发展趋势。
（意对即可）
7．劳务派遣是一种新型的现代人力资源管理方式。
下面的示意图反映了劳务派遣的基本流程和当事三方的关系，请根据图中的信息，用文字描述劳务派遣的基本流程（环节）。
（示例）根据图示，劳动派遣的流程依次为：
（1）劳务派遣单位与用人单位签订协议，确立劳动关系。
（2）劳务派遣单位和被派遣的员工签订合同，建立劳动关系。
（3）用人单位和被派遣的员工签订岗位协议，确立使用关系。
8.请你用简洁的语言概括波特尔与劳勒激励模式（如下图）。
（60字左右）（6分）
答案:
（6分）用激励激发努力，如果又有正确的方向和必备的技能，势必产生绩效，而公平地评价绩效又能使人感到满足，从而形成自觉的努力。
试题分析：
这是要一道图文转化的题目，注意概括产生的顺序，从“努力”到“绩效”中间注意“方向”和“技能”，还要注意“满足”和“努力”的关系。
9.下图是某市“绿箱子废旧手机回收平台”流程的示意图。
请你根据此图向广大市民介绍废弃手机回收的整个流程，并号召广大市民积极参加这一环保公益活动。
要求：
不超过90个字。
登录“绿箱子网”，选择回收价格及回收商，将旧手机快递至回收商，回收成功后可换取绿E币或现金，绿E币还可兑换日用品。
轻松点击，环保又受益，大家赶快行动吧！
（5分，流程表述清晰、准确，3分。
鲜明、得体地提出号召，2分）
10．下面是语言现象的图示框架，请根据图示概述语言现象的基本特征，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过50个字。
听说是前提，读写是基础；
听和读是接受信息，说和写是发表信息；
它们之间是相互联系，相互促进的。
（3句各2分，共6分。
）
此题考查图文转换的能力。
“听说””读写”的上面分别是前提和基础，故可得“听说是前提”，读写是基础；
听读下面是“接受”，说写下面是“发表”，故可得出“听和读是接受信息”，“说和写是发表信息”；
“接受”“发表”之间的箭头是相互的，故可得出它们之间的联系是相互促进的。
11．下面是某市地下老旧管线管理的构思框架,请把这个构思写成一段话。
要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
地下老旧管线的管理分为两个阶段:
先对供排水系统及燃气、电力管线进行普查,再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口来完成改造。
12．根据下面一段文字，在“设计理念”“住宅特点”下的文框内填写恰当的词语。
（每空不超过5个字）
设计理想住宅，应从科技服务于人类出发，以人类的健康幸福与文明发展为核心。
按照上述理念进行设计，住宅区里，人与自然和谐相处，树林、溪流、湿地形成有机整体，为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境；
采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气，为人们提供恒温、恒湿、“恒氧”的舒适生活空间；
采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用，高效采集太阳能以满足家庭用电的需求，为人们提供最佳的节能生活方式。
①以人为本②生态和谐③空间舒适④生活节能
13．下面是某高中高三语文学科复习计划的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
高三语文复习分成两个阶段：
第一阶段进行专项复习，依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言知识语言表达、写作训练四个专题；
第二阶段进行综合复习，主要做综合试题，同时进行各专项的第二次强化。
这是一道图文转换试题的图表题，此类试题一般通过图表提供数据的对比（横比和纵比）或材料之间的关系，从中总结出一定的规律或得出相应的结论。
内容全面，2分，少一项减1分；
思路清晰，2分，一处不当减1分；
准确连贯，2分。
14.下面是某中学暑期到社会实践基地进行社会综合实践活动的构思框架示意图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
本次暑期社会综合实践活动为期五天，（2分）需备好行装、日用品，了解并掌握必要的自我保护办法；
（2分）其间有军训、攀岩、感言交流、会操表演等活动，全部结束后，返校。
（2分）
15．根据下面一段文字，筛选信息，准确概括内容填写在下列方框内，每个短语不超过6个字。
英德红茶，产于广东省英德县。
茶区峰峦起伏，江水萦绕，喀斯特地形地貌，构成了洞邃水丰的自然环境。
所栽培的茶树以云南大叶与凤凰水仙两优良群体为基础，选取其一芽二、三叶为原料。
经适宜萎凋、揉切、发酵、烘干、复制、精选等多道工序精制而成。
英德红茶成品外形紧结重实，乌润细嫩，金毫显露，香气浓郁，滋味鲜爽浓强，汤色红艳明亮，叶底嫩匀红亮。
其茶多酚含量超过35%，较一般品种多10%，对人体有良好的药效作用，如有收敛、杀菌、消炎、抗癌等功效。
英红从1958年问世以来，经国际和国内茶叶专家评定，认为已达到国际红茶高级水平。
该茶已销往德国、英国、美国、波兰、苏丹、澳大利亚等40多个国家和地区。
①采摘讲究②制作精细③色香味俱佳④功效较多。
解析试题解析：
中间部分分别介绍了英德红茶的采摘、制作、特点和功效，只要答对其中三点即可。
16.《中国历史》教材中关于秦朝君主专制中央集权的图示是：
从以上两图比较可以看出，其观点的根本区别在于皇帝与地方官（郡守、县令等）有无直接关系。
（限30字以内作答）
17.下面是基础研究功能模式图示，读图后，请从“单线模式”角度用一句话阐述其弊端。
答：
单线模式强调以成果为中心，但是忽视了以人为主体的培养人才、学术环境、科学理念等方面的研究。
18.科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式（如下图）。
科学知识增长的模式是这样的：
从观察个别经验事实出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实，上升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事实、预见新的问题。
19.用简略的文字表述下图“农村沼气循环应用”的过程，要求语意完整连贯，内容通俗，逻辑严密，不超过100字，标点除外。
农村沼气循环应用过程：
农民把耕地里的废弃秸秆和人畜粪便等投入沼气池，经过发酵产生沼气，它可为人们供电照明或供沼气作燃源，而沼气池中的残渣（或废物）又可作为肥料为耕地提高肥力。
20.清代画家郑板桥在描述自己的画竹经验时曾说过：
“江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、露气，皆浮动于疏枝密叶之间。
胸中勃勃遂有画意。
其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。
因而磨墨展纸，落笔倏变相，手中之竹又不是胸中之竹也。
”下面是郑板桥竹画创作过程的简图，请用简洁的文字表述这一创作过程。
竹画创作的过程是这样的：
现实生活中的竹子，经过画家的审美选择，成为画家眼中的竹子，再经过改造加工，成为画家胸中的竹子，最后经画家之手便成为画卷中的竹子。
21.以下是某生态农场物质循环利用示意图，请用简洁的语言表述这一循环利用的过程。
此农场物质循环利用的过程是这样的:
果园的底层空间为蚯蚓养殖提供场所，养殖的蚯蚓又能为鸡场提供饲料，鸡场的鸡粪经过加工后也为猪场提供饲料；
而猪场和鸡场所产生的粪便融入土壤为蚯蚓提供养料的同时，经蚯蚓分解后能增加土壤肥力，最后为果树提供营养，如此循环利用。
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