江苏省届高三上学期月考试题生物Word版含答案.docx
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江苏省届高三上学期月考试题生物Word版含答案
2018-2019高三上学期质量检测
生物试卷2018.10
第Ⅰ卷（选择题，共55分）
一、单项选择题：
本部分包括20小题，每小题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．下列有关细胞化学成分的叙述，正确的是
A．在人体活细胞中氧原子的数目最多
B．动植物细胞中所含有的单糖种类相同
C．DNA分子中有氢键，RNA分子中没有氢键
D．磷脂和胆固醇均属于组成动物细胞膜的脂质
2．某多肽链为199肽，其分子式为CxHyNAOBS2（A>199，B>200），并且由右图5种氨基酸组成，该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天门冬氨酸各多少个？
A.A-199,（B-200）/2
B.A-200，B-200
C.A-199,（B-199）/2
D.A-200，（B-200）/2
3．无色透明的洋葱内表皮非常容易撕取，且只有一层细胞。
现提供拌有伊红染料（植物细胞不吸收这种红色染料）的30%蔗糖溶液，制作洋葱内表皮的临时装片，过一段时间放在显微镜下观察，所示结果正确的是
4．细胞膜是细胞与细胞外环境之间的一种选择性通透屏障，其功能之一是控制物质跨膜运输。
下列有关物质跨膜运输方式的叙述，正确的是
A.一种物质只能通过一种跨膜运输方式进出细胞
B.需要载体蛋白参与的跨膜运输方式一定是主动运输
C.小分子物质不可能以胞吞或胞吐的方式通过细胞膜
D.哺乳动物成熟红细胞不能进行有氧呼吸，但可以主动运输方式吸收营养物质
5．下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是
A．少数酶的组成元素与ATP的组成元素相同
B．人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度
C．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段
D．寒冷的冬季，哺乳动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低
6．蔗糖是植物细胞中常见的化合物之一，下列有关叙述正确的是
A.蔗糖的水解产物是构成淀粉和纤维素的单体
B.蔗糖是植物特有的二糖，人与动物的细胞内不含蔗糖，也不能利用蔗糖
C.若保存的蔗糖能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，则可能是蔗糖受到了微生物污染
D.植物根尖分生区细胞置于质量分数为30%的蔗糖溶液中，能发生质壁分离，但不能自动复原
7．某同学利用右图所示的渗透装置来比较蔗糖溶液甲、乙的浓度大小。
刚开始时漏斗内外液面等高，一段时间后漏斗内液面上升的高度为h。
当液面不再上升时两者浓度大小为
A．甲＝乙B．甲＞乙
C．甲＜乙D．甲≥乙
8．某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，进行了以下操作。
该同学的操作正确的是
A．将5g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加入无水乙醇后直接进行研磨
B．将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1cm处用铅笔画一条横线
C．为增强实验效果，将滤液细线画粗些并进行多次重复
D．将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入层析液中，让滤液细线浸入层析液
9．生产生活中广泛运用细胞呼吸的原理，下列有关叙述错误的是
A．及时为板结的土壤松土透气能保证根细胞的正常呼吸
B．粮食贮藏时，应降低温度和保持干燥
C．温室种植时，夜间适当降温，以提高农作物产量
D．透气性好的“创可贴”可保证人体细胞有氧呼吸所需O2的供应
10．右图为细胞周期示意图，处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。
下列相关叙述中正确的是
A．一个完整的细胞周期包括G0、G1、S、G2、M
B．S期是染色体复制及数目加倍的时期
C．M期是染色单体形成和消失的时期
D．记忆B细胞和记忆T细胞所处时期为G0期
11．下列有关细胞生命历程的叙述中，错误的是
A．骨骼肌细胞分化过程中，控制肌动蛋白合成的基因将会表达
B．衰老细胞的代谢水平降低，所有酶的活性降低
C．被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
D．细胞癌变时，甲胎蛋白和癌胚抗原等含量可能增加
12．人体细胞有23对同源染色体，下列表达中不正确的是
A．其中一半染色体来自父方，另一半来自母方
B．男性细胞中至少有一条染色体来自祖父
C．女性细胞中至少有一条染色体来自祖母
D．常染色体必是来自祖父、外祖父、祖母、外祖母各占1/4
13．人类秃发遗传是由位于常染色体上的一对等位基因b＋和b控制的，b＋b＋表现正常，bb表现秃发，杂合子b＋b在男性中表现秃发，而在女性中表现正常；一对夫妇丈夫秃发妻子正常，生育一秃发儿子和一正常女儿。
下列表述正确的是
A．人类秃发遗传与性别相关联，属于伴性遗传
B．秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和b＋b
C．若秃发儿子和正常女儿基因型相同，父母一定是纯合子
D．这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25%或50%
14．AbC、aBc、ABC、aBC是某个体（AaBbCc）所产生的几种精细胞类型，要形成这四个精细胞至少需要几个精原细胞？
（每对基因分别位于一对同源染色体上）
A．2 B．3 C．4 D．5
15．如图表示两对等位基因在染色体上的分布情况（显性基因对隐性基因为完全显性），若图1、2、3中的同源染色体均不发生交叉互换，则图中所示个体自交后代的表现型种类依次是
A．2、2、4B．2、3、4C．2、4、4D．4、4、4
16．棕色鸟与棕色鸟杂交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色。
棕色鸟和白色鸟杂交，其后代中白色个体所占比例是
A.25%B.50%C.75%D.100%
17．果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。
用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇。
让子一代果蝇自由交配，理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为
A．3:
1 B．5:
3 C．13:
3 D．7:
1
18．赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。
与此有关的叙述不正确的是
A．32P主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量放射性
B．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低
C．本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用
D．本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性
19．在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正确的是①脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m ②碱基之间的氢键数为
m－n
③一条链中A＋T的数量为n④G的数量为m－n
A．①②③④B．②③④C．③④D．①②③
20．为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中其他植物体内，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是
A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中
B．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比
C．转基因植物中的质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
D．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
二、多项选择题：
本部分包括5题，每题3分，共计15分。
每题有不止一个选项符合题意。
全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21．下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是
A．b的种类有8种B．B是人体的主要遗传物质
C．染色体是细胞核内B的唯一载体
D．同一个体内，A的种类在神经细胞与表皮细胞中不完全相同，B则相同
22．右图是表示某遗传病的系谱图。
下列有关叙述中，正确的是
A．若该病是伴性遗传病，则Ⅲ-8的女儿都患病
B．若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅲ-7的子女
都不患病
C．若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅲ-6也应
为患者
D．若该病是常染色体显性遗传病，则Ⅱ-4是杂合子
23．假说、演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。
利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。
下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是
A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
D．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
24．
将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。
一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如下图所示。
下列叙述正确的是
A．植物光合作用发生在6～18时
B．与B点相比，C点光合作用产生ATP的速率较大
C．DE段光合作用速率下降的原因可能是气孔关闭,CO2吸收速率减小
D．经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少
25.下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是
A．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上
B．在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极
C．朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因
D．在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极
第Ⅱ卷（非选择题共65分）
三、非选择题（本题包括8小题，共65分。
）
26.（8分）下图1是某种猕猴桃叶肉细胞光合作用和有氧呼吸的过程示意图，①〜④表示相关生理过程；图2是科研人员在某山区研究夏季遮阳对该种猕猴桃净光合速率影响的结果。
分析回答：
（1）图1过程①〜④中，发生在生物膜上的有（填序号），过程③产生的[H]中的氢元素来源于。
（2）图2实验的自变量为______________________，Q点的净光合速率比P点低，主要是由于（环境因素）造成的。
N点的净光合速率比M点低，主要是由于_________导致图1中过程（填序号）明显减慢所致。
（3）根据研究结果，请对该山区夏季猕猴桃园的管理提出合理建议：
。
（4）由曲线可知，35%遮阳能增加净光合速率，推测原因为：
适当遮光可能导致叶绿素含量增加，请设计实验验证推测是否正确，写出实验思路：
__________________________
_________________________________________________________________________。
RQ
27．（8分）呼吸熵（RQ）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（
）。
图1表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置，图2为探究植物光合作用速率的装置，不考虑CO2在水中的溶解量。
请分析回答：
（1）图1实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是____________________。
（2）在25℃下10min内，如果图1中甲装置墨滴左移30mm，乙装置中墨滴左移200mm，则萌发小麦种子的呼吸熵是______________。
（3）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则小麦种子的呼吸方式是_________；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则小麦种子的呼吸方式为________。
（4）为校正图1装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。
对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入_________________、______________。
（5）图2实验开始时，针筒的读数是0.2mL，水滴位置在X。
恒温30分钟后，将针筒容量调至0.6mL，水滴位置恢复到X。
若以氧气释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是________mL／h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是____________________________________。
28.（8分）下图甲表示某真核细胞亚显微结构示意图，图乙是核糖体合成的过程示意图（其中a、b代表物质，①、②代表过程）。
请据图分析回答：
甲乙
（1）用同位素标记的尿苷（尿嘧啶与核糖结合物）培养甲图细胞，一段时间后，在细胞中发现被标记的细胞器有___________（填图中标号），该图所示的细胞在正常生理状况下已失去分裂能力的原因是_______________。
（2）与物质b相比，物质a特有的组成成分是和。
（3）与过程②相比，过程①特有的碱基互补配对方式是。
除图示条件外，过程②还需要等的参与。
（3）当核糖体蛋白质过量时，会与物质b结合从而阻遏过程②，这种调节机制属于
调节，其意义是。
29．（8分）一种禾本科植物的颖果的颜色有黑色、黄色、白色，由两对基因A、a，B、b控制。
基因A控制黑色素的产生，基因B控制黄色素的产生；黑色素颜色深，有黑色素时，黄色素不能表现出来。
下表是几个杂交组合及后代表现情况，分析回答：
组合
亲本表现型
子代表现型及比例
一
黑颖×黑颖
黑颖:
黄颖:
白颖=12:
3:
1
二
黑颖×白颖
黑颖:
黄颖=1:
1
三
黑颖×黄颖
黑颖:
黄颖:
白颖=4:
3:
1
（1）基因A、a和B、b的遗传遵循基因的定律。
（2）杂交组合一子代黑颖的基因型有种，子代黑颖中纯合子占。
（3）杂交组合二亲本的基因型分别是，子代随机传粉产生的后代中黑颖和白颖分别占、。
（4）杂交组合三子代黑颖植株的基因型为____________________，子代黑颖自交，后代中黑颖、黄颖、白颖的比例为。
30.（8分）某生物研究小组为了验证酵母菌在无氧或缺氧条件下才能产生酒精，他们依据“酒精具有还原性，可使酸性重铬酸钾变为灰绿色”的原理进行实验，装置如下图。
分析回答：
（1）A装置中滴加石蜡油的目的是。
（2）A、D装置中“注射器”的作用是。
（3）实验10min后，从A、D两装置中各抽取2mL溶液，加入酸性重铬酸钾溶液后摇匀，均出现了灰绿色。
甲、乙两同学对于D装置出现灰绿色提出了不同的解释：
甲同学认为D装置也产生了酒精；乙同学认为是由于D装置中的葡萄糖未消耗完导致的。
①甲同学解释的依据是。
②乙同学解释的依据是，若设计实验判断此依据是否正确，其基本思路是。
③若实验结果是由乙同学分析的原因导致，则实验操作应如何改进？
___________________________________________________。
（4）在培养后期对培养液稀释100倍后，用血球计数板（规格为1mm×1m
m×0.1mm，25×16式）计数，显微观察时，甲同学在调焦清楚后，只看到血球计数板的横线而看不到竖线，此时应该_____________________________，后来统计其中的五个中方格共有酵母菌120个。
同时兴趣小组的同学另取一定量培养液用台盼蓝对酵母菌进行染色，多次镜检获得结果如下：
第一次
第二次
第三次
未染色酵母菌
20
17
23
蓝色酵母菌
4
3
5
则培养液中活酵母菌的密度为个/毫升。
31．（8分）图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答下面的问题。
（1）A细胞中含有个染色体组。
（2）若该雄性动物的基因型为AaBb，则B细胞中染色体①上b基因的产生原因是；染色体①上B与b的分离发生在C图的阶段。
（3）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是、
。
（必须说明时期和具体染色体的行为）
（4）D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为、，请在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。
（5）已知该动物形成了一个基因型为AB的配子，请将细胞内的基因标注在右图中的染色体上。
32．（8分）如图是利用lacZ基因的插入失活筛选重组质粒示意图。
大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶的唯一酶切序列位于该质粒的lacZ基因中。
若lacZ基因完整，便可表达出-半乳糖苷酶，并能将培养基中含有的IPTG和X-gal水解成蓝色，形成蓝色菌落；若lacZ基因中插入了外源基因，带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达-半乳糖苷酶，将形成白色菌落；pUC118还携带了氨苄青霉素抗性基因。
请据图回答：
（1）作为受体的大肠杆菌应_______________，以便筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌。
试管Ⅰ中的由两个DNA片段之间连接形成的产物有_______种。
取用_______处理过的受体大肠杆菌，置于试管Ⅱ中，并加入在试管Ⅰ中制备好的DNA。
（2）图中的选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外，还应加入___________、______________和___________等物质，用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌。
（3）将上述处理后的大肠杆菌置于图中选择培养基上培养，以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒，请预测菌落的颜色，并分析结果：
①如果长出_________菌落，说明自连的运载体pUC118质粒已转入受体菌，但目的基因没有接入运载体。
②如果长出_________菌落，说明重组质粒已导入受体大肠杆菌。
33.（8分）请根据以下实验内容回答问题：
①生物组织中还原糖的鉴定②花生子叶中脂肪的鉴定
③生物组织中蛋白质的鉴定④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤叶绿体中色素的提取和分离⑥观察DNA和RNA在细胞中的分布
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂⑧探究酵母菌细胞呼吸的方式
（1）在上述实验过程中，通常需借助显微镜才能完成的是____________（序号），实验中应始终保持生物活性的是_____________（序号）。
（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。
下列做法正确的有________。
A．做①实验时，可用甘蔗代替苹果
B．做②实验时，可用苏丹Ⅳ染液代替苏丹Ⅲ染液
C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅
D．做⑦实验时，可用洋葱表皮代替洋葱根尖
（3）在上述实验中，常用到酒精的实验有②⑤⑦，其中酒精所起的作用分别是__________、
______________________________、_______________________________________。
（4）在做⑤实验时，取材合适且其它操作均规范，若用70%的乙醇提取色素，滤纸条上的色素带可能出现的现象是_________________，原因是___________________________。
2018-2019高三上学期质量检测
生物试卷2018.10
1-5DACDA6-10CBBDD11-15BDDBB16-20BCBDC
21CD22ACD23BC24BC25ABD
26.（每空1分，共8分）
（1）①④葡萄糖和H2O（和丙酮酸）
（2）遮阳情况、光照强度（时间）（缺一不得分）光照较弱气孔关闭②
（3）在7:
00〜17:
00左右适度遮阳
（4）提取并分离35%遮阳和不遮阳条件下的猕猴桃绿叶中的色素，比较叶绿素色素带的宽度
27．（8分）
（1）增大吸收二氧化碳的面积
（2）0.85
（3）有氧呼吸无氧呼吸
（4）煮沸杀死的小麦种子、清水
（5）0.8植物同时进行呼吸作用，消耗了氧气
28.（每空1分，共8分）
（1）
（写全得分）高度分化
（2）脱氧核糖胸腺嘧啶
（3）T-A氨基酸、tRNA、酶、能量（ATP）核糖体（答对2点即给分）
（4）（负）反馈使核糖体蛋白质的合成与rRNA的合成相协调，避免物质和能量的浪费
29.（每空1分，共8分）
（1）自由组合
（2）61/6
（3）AaBB、aabb7/169/64
（4）AaBB、AaBb、Aabb24:
5:
3
30.（每空1分，共8分）
（1）隔绝空气，营造无氧环境
（2）便于取等量样液用于检测
（3）①供氧不足或局部缺氧可能导致酵母菌无氧呼吸产生酒精
②葡萄糖具有还原性，也可能使重铬酸钾溶液变灰绿色
直接向2mL葡萄糖溶液中加入酸性重铬酸钾溶液，观察颜色变化
③延长反应时间，等A、D装置中的葡萄糖消耗完，再抽取溶液进行检测
（4）（调节反光镜和光圈，）将视野调暗5.0×108
31．（9分）
（1）4
（2）基因突变f～g
（3）减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离
减数第二次分裂后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极
（4）
1
（5）
32．（8分）
（1）不含氨苄青霉素抗性基因（或对氨苄青霉素敏感） Ca2+3
（2）IPTGX-gal氨苄青霉素 （3）①蓝色②白色
33.（8分）
（1）
（2）BC
（3）洗去浮色溶解叶绿体中的色素
与盐酸配制成解离液，使组织细胞相互分离开来（酒精可以使解离后的根尖保持一定的硬度）
（4）色素带颜色较浅色素在70%的乙醇中溶解度小，提取的色素量少。
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