国培测试标准答案所有测试Word格式.docx
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Question5分数:
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6dHB
(多选题)信息技术属于技术学科,其研究对象是与信息相关的技术,研究范畴是对信息的获取、(B)、(D)、传输与呈现。
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选择至少一个答案b?
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a.分析
b.加工
c.研究
d.存储
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模块2:
教学目标学习者分析}>
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阅读测验`E[WQwd
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Question1^mMEjK\29
2(单选题)教师了解到本班同学都很喜欢音乐,因此,打算用音乐创设情境导入新课,这一分析过程主要考虑了学习者特征中的(a)。
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选择一个答案
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a.兴趣偏好
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b.学习习惯
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c.学习风格
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d.知识基础
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e.学习动机
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Question2MYtGrhX.zB
2(单选题)教学目标描述:
“初中二年级学生能够在中国行政区划图上,标出主要煤炭产地。
”这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的(c)。
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a.学习情境
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b.范围
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c.行为条件
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Question36c4%r5
2(多选题)建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习,强调对知识的自我建构。
下面选项中哪些不是建构主义的教学策略?
(b.d)M%wedoeI0=
选择至少一个答案
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a.抛锚式
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b.讲授法
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c.支架式
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d.操练—反馈式
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e.探究式
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Question4}]2,Z\d6:
2(单选题)认知领域的目标是指知识的结果,包括知道、理解、运用、(b)。
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a.分析
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b.全部都是
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c.综合
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d.评价
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Question5enlcj>
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2(单选题)教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、(b)和表现程度四个要素。
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a.行为效果
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b.行为条件
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c.行为目标
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d.行为过程
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Question6GB4=9*?
2(单选题)在教学设计中,一般不包括(b)。
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a.选择教学策略
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b.教学研修和反思
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c.学习者分析
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d.学习环境分析
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e.选择教学资源
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Question7
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2(单选题)斯金纳是哪一种学习理论的代表人物:
(b)>
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a.认知主义理论
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b.行为主义理论
p#j8}K&
f
c.建构主义理论
cp}Iy]u
d.社会心理学
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Question8ocy>
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B:
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2(多选题)除了学习者的智力因素外,学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。
下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中,哪些是错误的?
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a.全部都错
V1n{5~gr
b.学习者态度越端正,则学习动机越强
KM|pvT{->
c.学习者的性格特点决定着他的学习偏好
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d.学习者的意志力越强,学习兴趣越浓
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e.在其他条件一致的情况下,学习者的学习兴趣越浓,则学习效果越好
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V|0%
Question9"
ZD1kdd
2(单选题)下面对教学设计的描述中,哪个是错误的:
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a.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法
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b.教学设计有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长
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c.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展
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d.教学设计有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力
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e.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合
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Question10U"
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2(多选题)布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标:
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a.认知学习目标分类
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b.动作技能学习目标分类
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c.情感学习目标分类
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d.社会基本价值观
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e.人格与道德
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模块4:
信息化教学资源收集c;
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(单选题)教师在计算机上双击播放幻灯片文件“三角形全等的条件.ppt”时,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,造成这一问题最可能的原因是()。
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选择一个答案
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a.计算机运行出错F^:
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b.Office软件运行出错<
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c.计算机没有安装PowerPoint软件)%zjXPXNU
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d.幻灯片文件损坏l-K
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这次提交的分数:
4/4。
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(单选题)下列教学资源中,属于数字教学资源的是()。
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a.教科书的印刷制品.$e1nSHl
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b.多媒体课件}IT3+8bT
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c.与教材配套的练习册{mM~.JV,
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d.三角板和量角器nz7v$]n*
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Question3)
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(单选题)教师在准备教学资源时经常会去一些教育机构的网站查找资料,不同类型的网站分别以不同的后缀结尾,下列后缀中,属于教育机构后缀的是()。
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Question464DQ)@9
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(单选题)教师在互联网上找到了一个很好的中学语文教学资源网站,为了保存网址以便日后访问该网站,以下方式最便捷的是()。
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a.在笔记本上记录这个网站的网址=1n'
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b.将网址添加到IE收藏夹中,并取一个与其内容相符的主题R(*}_*i2
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正确bIeuZ>
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c.在桌面上创建一个记事本文件,并将网址复制在其中Ip<
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d.使用Excel文件将网站的网址及其主要内容收集在一起Gym\`|RsTF
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正确/KeMF~9d7
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Question52A1UQv8x
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(单选题)下列选项中不属于教学资源的是()。
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a.多媒体课件@W)$f|cF
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e.教室wPCeK{1
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正确Z92^Dk2j|F
8+93K+0:
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Question6!
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(单选题)教师需要在网上检索《背影》一课的课件等教学资源,下列关键词中最合适的是()。
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a.背影课件`x=\Dbpg
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b.背影朱自清Y
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c.课件rto8mf:
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错误+$R3~wUTe
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d.背影A\R=;
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正确<
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Question7YV8Fo76
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(多选题)教师在使用word制作本课的练习题时,插入了多张静态图片,下列选项中不属于图片扩展名的是()。
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选择至少一个答案
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正确o3(`|Ljf
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Question8-6Uc|$z]
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(多选题)教师想将本课的课件以及练习材料用电子邮件发送给学生,可是由于附件太大,无法发送成功。
以下方法中,可能有效解决这一问题的有()。
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a.用两封邮件分两次发送文件n/-(E=
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正确uNl!
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b.将文件压缩、打包后发送<
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c.使用Outlook发送邮件[)&
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错误pM.!
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E-57g
d.使用支持超大附件的电子邮箱发送文件Oo58BOue,
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正确w#L|uWe!
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G44x~^dq
v}`0_S
e.将文件以邮件正文形式发送zB60
UbKiCRU,
错误qwL#(mM0yD
otA~Xb"
正确H@Uk1
e]tnQ5k=bA
Question9XH~U$c
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(单选题)为了向学生形象地展示“父亲的背影”,下列教学资源最合适的是()。
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*Bj%,AL+
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DaILWwq=
a.背影课文片段的配乐朗诵LxyKB<
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错误3(hRHZI
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p~;
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b.歌曲《父亲》U%z'
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2I<
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c.对课文内容的文字解读6i'
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1}GOs`14
错误K-4^}Uge6
mLJ6M}h
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CL|?
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d.渐行渐远的背影视频文件1[?
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KYlM,=fd
正确k#f(GfNI.
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e.他人的关于背影的文学作品K8cpn/Q?
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错误6+yZX\}Ee
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正确;
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Question10Qt%Kavu
4,(zBR.(6
(单选题)教师在使用word编写本课的电子教案时,将“图形”错写成了“图型”,为了快速的找出并纠正这一错误,下列做法最合适的是()。
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3=G
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_0[O@P
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a.利用查找命令,找到“型”字,并手动修改它们pHw1/|u2t
Eh.(fNmU
错误NNFl;
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UB
EkH@$qd
b.利用查找替换命令,将教案中的所有“型”字替换为“形”字m?
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lD.ip|k|o
错误4_&
b#L8C
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ly1|/"
AW1K}hG=
c.利用查找替换命令,将教案中的“图型”一词替换为“图形”\SACw
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正确C.;
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A^z'
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8%4,[.
d.逐字逐句检查,找到错误并手动修改它们{%nwfU
UWXq{B_
错误l,<
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e.利用查找命令,找到“图型”,并手动修改它们^KsHEd#J9
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正确84*]D_]%
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模块五:
信息化教学资源加工I0E}(yo#
1fP]:
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2[u{?
bOBe
(单选题)沈老师认为课件用于教学具有非常多的优点。
下面是他的一些主要观点,请问其中哪一项是错误的:
()@|E1AJz0b
60WtVodA
^%q
pR
p=F8u0iqjf
a.课件的特点之一是图、文、声、像并茂,能够很好地激发学生的学习兴趣*exJ=P3V)%
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