信息系顶岗实习手册Word格式.docx
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期
班
级：
软件
（2）班
专
业：
软件技术
姓
名：
查志祥
学
号：
20121508224
滁州职业技术学院教务处
二〇一三年十一月
说
明
一、顶岗实习是学生毕业前重要的学习环节之一，自2012级学生（2015届毕业生）开始，作为一门课程列入学生学业成绩考核。
二、本手册是学生顶岗实习环节考核的依据，须于学生离校赴企业顶岗实习前发至每一名毕业班学生手中。
三、手册中各项内容填写要认真、清晰、符合实际情况，尽量避免涂改，不得拆页撕页。
四、为不影响正常毕业，毕业当年5月20日前学生须将本手册交回指导教师。
由指导教师在系部组织下于5月21日至27日集中进行成绩评定后于5月28日至29日通过教务系统上传学生顶岗实习成绩。
五、手册中《顶岗实习周志》（学生本人填写，至少8周）填写电子稿，通过电子邮件寄给指导教师；
《顶岗实习总结》（学生本人于顶岗实习结束时填写），《顶岗实习基本情况表》（学生本人填写）和《顶岗实习单位指导教师（师傅）信息表》（由实习单位填写，在多家单位实习过的，由最后一家实习单位指导教师填写），《顶岗实习成绩鉴定表》（由学生本人、实习单位、指导教师分别填写相应内容）打印后盖章邮寄至辅导员处。
六、指导教师评分后，应将本手册由上到下按学号顺序排列好交由系部集中存档不低于5年。
顶岗实习周志
时间
第1周，2014年12月29日～2015年1月2日
本周实习情况报告
实习形式
就业□校外实习□√校内实习□其他□
地点
外地□√市内□校内□
实习信息
单位
上海虔阳登记代理有限公司
地址
上海宝山区保安公路1528号A3幢7楼
岗位
助理工程师
办公电话
157********
实习具体情况：
刚刚步入社会，对一切很陌生，跟着指导师傅每天学习工作流程。
刚刚开始学的知识点比较杂，没有进行具体的细化。
认真阅读大量的学习资料，对于国网的好多流程有一个初步的认识与了解。
对于刚刚出来实习的我们有一定的压力，但是有压力才有动力，我每天自觉加班学习到晚上9点下班。
第一周上班主要让我熟悉工作环境与工作内容，对于我们专业知识没有多少过硬的要求。
主要收获：
对OGG（ORACLEgoldengate数据库复制技术）与ETL（一种数据处理机制）有一个初步的认识与了解。
对国网的”三集五大”概念有一个基本的认知。
需与辅导员、指导教师沟通的问题
大学教育学习只注重学生知识技能的培养，没有对我们对社会认知这个方面进行教育，这让刚刚步入社会的我们很难以融入社会，或者以这个社会人的心态考虑事情。
希望老师以后可以在闲暇之余对学生讲解下自身对社会的理解与认知。
第2周，2015年1月5日～2015年1月9日
183********
由于工作调动的原因，我的指导师傅下周被调离现在的工作环境，去河南开展工作，工作进行了细化。
我主要负责OGG这个模块,这个方面的知识点涉及的很多，主要为ORACLE和LINUX知识，并且我们没有进行系统学习过。
由于时间紧，任务多，而且杂，我需要花费大量时间去学习这些东西。
而且八天之内，他要教会我OGG日报、周一周报、周四周报、月报、升级、检修、异常机制处理、明细数据核查、ORACLEVERIDATA工具的使用，一时间我感觉到了很大的压力，因为这些知识对我来说是一个陌生的层面，我晚上回去看ORACLE和LINUX知识，也从网上找到了OGG一些基本的资料进行学习，对于工作上的东西还是有好多不知道事情，还是要加强提升锻炼自己
自己对ORACLE和LINUX有一个基本的认识，并且如了门，对vi编辑器会进行简单的使用与操作。
在学校的学习，还是很基础的，但是很全面，社会工作要求我们并不是单纯的在学校学习那些知识点，或者要求的不会是你有多少技能，而是这个学生到社会上的自己学习能力，希望老师可以多培养出有自助学习能力的学生，然他们有终生学习的理念
第3周，2015年1月12日～2015年1月16日
指导师傅这个周三就要走了，好多东西都是知道了一个大概具体的内容，但是具体细节的处理，有时候并不是太理解，我所知道的就是应该这样做，而没有真正明白为什么，上个星期的学习就是囫囵吞枣，什么都要进行学习，压力很大，因为这个工作关系到好多方面，如果我这里出问题，这份工作也就没了，并且我们项目组这边都是各自分工的，OGG这个只有这个指导师傅知道里面好多门道。
这周好多东西都是我自己进行，他只是在旁边看我做。
工作也出错过。
幸运的是他临走之前教了我veridata数据源的配置，但不幸的是，我到现在没遇到过OGG进程挂断的情况。
他走了，忽然间感觉自己好无助。
学会了ORACLEVERIDATA工具数据源的配置，继续在网上观看ORACLE和LINUX的学习视频
工作不是学习，在刚刚步入社会的我们，面对压力，还是有点不知所措，在我们教学过程中不仅仅要对学生知识水平进行提高，心理素质有时候这一切都要重要，我希望我的学弟学妹们要学会抗压，遇到事情，要有一颗勇敢的心去面对。
第4周，2015年1月19日～2015年1月23日
指导师傅走了，剩下的一切靠我自己了，虽然他让我有事情打电话，但是我还是有点担心自己，并不是自己不够自信，我有时候已经很自信了，但是他给我说的好多问题，我到目前为止并没有遇到，这是一种恐惧，毕竟工作不是学习，学生可以把问题抛给老师或者不管不问，工作不行。
这周的工作比较顺利，什么东西我都处理的自我认为还可以，没有什么大问题。
并利用工作闲暇之余继续学习。
培养了自己独立自主能力，对知识技能方面也有一定提高
我发现我们学校软件技术对开发这一块学生看的比较严重，认为开发能力好，以后才能找到工作，其实入社会才知道，在我们学校有时候学生真正不注意的或者自我认为不重要的课程也很重要，学好任一个方向对我们都会有帮助。
我当时对UML这门课程当时就没多大概念，但是出来后才知道，这门课程，在社会上的分量，很重。
我希望学校有时候培养学生的时候偏企业一些，不能让我们对有些知识的认知偏离原本它所占的社会份额。
第5周，2015年12月26日～2015年1月30日
上海登记代理有限公司
这周过的比较艰难了，各种意向不到的情况都来了，OGG升级操作，这个我确实很“幸运”，我刚刚入职前，上次升级做完了，我只有根据文档看了一下，并且总部每次下发的升级文档不同，操作内容不一样。
还好，这次操作我还是能跟着同步进行的。
还有，OGG进程也断了，我根据错误的日志找到错误点，进行排查改错，幸好当时英语课程还学了一些，否则连报错日志都看不了。
而且我在用ORACLEVERIDATA比对工具比对时候，源端数据与目标端的数据竟然不一致，我找到不一致的表进行初始化操作，这一周的错误排查，让我对以前懵懂的知识点豁然开朗了，一切都贯通了起来，很开心
好多知识都是融会贯通的，我们学习不能死搬硬套，这周因为比较忙碌，晚上回来看的知识点不多，但是亲身体会到了这个道理，是我一生的财富，然我在以后的学习过程中会简单很多。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”
在我们班级时候，我们学生遇到问题问老师或者问学习程度比较好的同学，当时我记得我们也只是帮助别人解决问题，把代码能正确运行，但是问问题的一般不会问为什么，这个情况需要我们老师加以引导，因为工作中没人或者有人没时间帮你处理一些问题，自己要学会处理问题的方式。
第6周，2015年2月2日～2015年2月6日
就业□校外实习□√校内实习□其他□
这周又有一个新的识点，总部OGG组下发明细数据核查方案，这个明细数据核查
当时我的指导师傅也是给我提到一点，总体的思路我很清晰，需要整改的数据我也能在数据库中整理出来，但是这个东西需要与业务部门进行沟通，因为数据是我们使用，业务部门有权利不配合我们的工作，这样加大了我工作的难度，后来也有一些数据没有进行整改。
这周周报、日报很顺利。
OGG进程也没挂断
学会怎样与人进行更好的沟通与协商，并且在处理问题的能力方面得到了一定的提高。
同时ORACLE和LINUX水平也在上升。
在学校里面，有时我们可以率性而为，并且一些话语说错了就说错了，老师和同学有时也会体谅我们，但是在社会上我们要对自己的言行负责，否则长期下去，我们在别人那里会贬值。
所以，我们学生的日常行为规范有待遇提升。
第7周，2015年2月9日～2015年2月13日
下周就要过年，我因为回家比较晚，这里所有的工作我都要有一个初步的认识与了解，工作台，数据组，可视化，ETL这几块我要进行学习，很杂，因为到时候年假的时候我需要自己一个人在这里呆两天，我不能保证这些东西不会出问题，所以每天都在忙碌中度过，除了需要学习OGG方面的知识，其他的还是要继续学习。
虽然每天过的很累，但是很开心。
学习了WEBLOGIC集群的部署，配置了数据源，而且了解到TOMCAT也有集群的部署，知道了两者之间的异同点，在电脑上部署了LINUX（REDHAT）虚拟机环境和搭建了WEBLOGIC域，准备月底升级使用。
我们学校学习不算实用，都是为了学习而学习，可能由于我们能力有限，老师没有提到过性能调优，好像只提到过代码优化，其实有时好多知识点老师可以带过一点，或许对我们学生以后的工作都有莫大的帮助
第8周，2015年2月16日～2015年2月20日
近期好多人都回家过年了，回家心切，我学习的心思也被冲淡了很多，这周只上了两天班，就我自己在项目组，其实也很无奈，我这边工作正常，就是工作台那边有一些事情我不熟悉，出问题，我不断的在打电话，去解决这些事情。
年前我需要把我的OGG全部保证正常，因为涉及到考核问题，给进程重新分配空间，清理一些残留日志文件，很快就过去了。
这周工作时间很短，没有进行学习，就是体会到了一个道理，一个人的时候要学会慎独。
我感觉我们学校学习氛围很不好，好多学生以学习为耻，在其他方面攀比，没有树立正确的观念，这很容易导致我们在社会上不去学习，独立处理问题的能力没得到很好的培养。
对知识技能我们还是有待于提高。
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