NEW非物质文化遗产保护方案Word文档格式.docx

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35、民间木刻36、民间石刻

37、民间山水画38、漆画

（八）手工技艺

39、吊脚楼建造工艺40、饮食加工技艺

41、咂酒酿造工艺42、盆景工艺

43、根雕技艺44、竹编彩扎技艺

45、民间织锦技艺46、民间刺绣技艺

47、银器打造技艺

（九）传统医药

（十）民俗

48、饮食文化习俗49、节庆文化习俗

50、婚嫁文化习俗51、丧葬文化习俗

52、建造文化习俗

三、工作任务

（一）开展非物质文化遗产资源普查，建立全县非物质文化遗产数据库和保护名录

由县文体局牵头，县民宗局协助，各乡镇（区）配合，组建工作专班，在全县范围内开展非物质文化遗产资源普查。

普查内容涉为上述保护范围所列的九大类52小项，重点摸清我县非物质文化遗产的种类、数量、分布状况、生存环境、艺术传人、发展现状等。

普查方式以个别采访、群众座谈、观看表演、问卷调查、查阅资料相结合，并对所有民间艺术、民间艺人进行登记，建立名录，撰写单项介绍材料，、对于优秀的、特别是濒临灭绝的民间艺术运用文字、录音、录像、数字化多媒体等多种方式进行真实、系统、全面的记录。

在认真整理普查资料的基础上，建立《咸丰县非物质文化遗产目录》；

撰写各个艺术门类单项材料，并附图片，如《咸丰地盘子简介》、《咸丰花锣鼓简介》等；

建立《咸丰县民间艺人资料库》，每个艺术门类各选择1-2人，撰写艺术传人单项材料，

（二）开展咸丰《民间艺术集成》和《文化遗产丛书》编修工作

县文体局、县民宗局负责组织专班，广泛收集各方面资料，并在原有基础上筛选和增补，认真修改，精心编排，提前完成各项准备工作。

尽快印制成书。

从XX起，分期分批印刷出版《咸丰民间歌谣集》、《咸丰民间音乐集》等各大集成，XX年底力争出版1-2种。

加快非物质文化遗产丛书的撰写和出版工作。

一是对现在已成形或正式出版的书籍进行摸底登记，如《吊脚楼》、《女儿寨》、《油茶汤》等。

二是文化、民族部门组织力量选择重点撰写并出版2-5本。

三是动员文联各协会及社会有识之士参与撰写。

今后凡属此类书刊，县新闻出版局在进行出版登记时，均冠以“咸丰非物质文化遗产丛书”字样。

（三）突出重点，切实抓好非物质文化遗产的申报工作

1、将南剧、扬琴、地盘子、板凳龙四大民间艺术申请注册。

2、将南剧申报全国第二批重点非物质文化遗产名录。

3、县文体局、县民宗局负责全面普查，广泛征求意见，排列出亟待保护的其它重点对象，并组织力量修改加工，使之成为我县新的文艺品牌。

条件成熟后，继续搞好注册申报和全国第三批或其它批次的重点非物质文化遗产名录的申报工作。

（四）开展民间文化保护区和特色村的命名活动

各乡镇（区）、村结合实际提炼1—2种本土特色文化，加紧打造、精心提高，并开展各项文化活动，使本土特色文化更鲜明，更具影响力。

1、命名民间文化保护区：

清坪：

“板凳龙之乡”朝阳：

“地盘子之乡”

甲马池：

“唢呐之乡”活龙坪：

“花锣鼓之乡”

大路坝：

“干龙船之乡”

2、命名特色文化村：

高乐山镇官坝村：

民族文化村

活龙坪乡长岭村：

花锣鼓村

甲马池镇甲马池村：

朝阳寺镇水井槽村：

其它特色文化村待普查结束后确定。

（五）加强对民间艺人的保护，壮大民间艺术保护队伍

1、普查结束后，县文体局按照艺术门类，每类初步评出1-2个县级民间艺人，然后每一个门类评定一人，报县人民政府行文命名。

XX年首期命名8—10名，每名每年补贴800元。

今后发现或发展一批，命名一批。

2、鼓励和扶持社会力量积极创办民间艺术团体，对现有各类民间艺术团体和文化组织进行登记、适当时命名授牌。

3、以县文化馆、乡镇文体中心为主体，每年有针对性地举办3-5期民间艺术培训班。

聘请县内知名民间老艺人跟班辅导，不断壮大民间文艺工作者队伍。

（六）搞好传承，促进民族民间文化艺术发扬光大

1、积极支持和协助民间艺人制定保护和传承民间艺术工作计划，加紧授徒传艺，培养新的传人，逐渐普及推广。

2、高度重视民族民间艺术研究工作。

在保持基本特色的前提下，运用科学的理论和方法，加强修改、提高，使民族民间文化艺术既显现原汁原味，又能充分吸收优秀养分，从而焕发新的活力。

3、积极开展节庆民俗文化活动，为展示和弘扬民族文化艺术搭建平台。

继续举办“中国·

咸丰梨树文化节”、咸丰县“农村‘三民’汇演”、，咸丰县“乡村民间文化艺术节”等大型民俗文化活动，不断提高举办水平，促进民族优秀传统文化发扬光大。

四、保障措施

（一）切实加强领导。

成立由县政府分管副县长任组长，文体、民宗、财政、发改、民政、教育、林业、建设、国土、旅游、广电等部门负责人和各乡镇分管领导为成员的咸丰县非物质文化遗产保护工作领导小组，组织协调全县非物质文化遗产保护工作。

成立咸丰县民族民间文化研究保护中心，组建普查专班，查找史料，整理资源，集中整理研究申报项目。

（二）全面加强协作。

县文体、民宗部门共同开展非物质文化遗产普查、文艺集成出版、民间文艺汇演。

县文体、旅游部门联合开展生态文化保护区、特色文化村命名和文化资源开发工作，并在旅游景区推出具有咸丰特色的民间工艺品，印制介绍咸丰风土人情的画册、简介，推广摆手舞、地盘子、板凳龙、锁呐、山民歌。

县文体、广电部门联办“周末文艺”或其它节目，持续滚动播出咸丰本土文化。

县文体、教育部门合编一本比较全面系统的乡土文化教材，在义务教育阶段的班级每周开放一节乡土文化课。

（三）完善工作体系。

切实将非物质文化遗产保护工作作为一项系统工程，争取用3—5年的时间培训一批民间文艺人才，出版一批民间文艺丛书，打造一批具有影响力的文艺品牌，开展一批具有鲜明特色的文艺活动。

初步建立起以文化、民宗部门为龙头，乡镇为支撑，农村为基础，文艺协会为纽带的文化遗产保护体系和党政重视、部门负责、全社会参与的工作格局。

（四）尽力保障投入。

切实加大非物质文化遗产保护工作的经费投入。

一是引导和鼓励个人、企业和社会团体对非物质文化遗产保护进行资助。

二是文化、民宗部门积极向申报项目，争取经费。

三是县财政每年安排一定资金作为全县非物质文化遗产保护的专项工作经费。

尊敬的各位老师：

我是xxx，是造价xxx班的学生。

去年因为破坏公物，学校给予记过处分。

之前的我会犯这种错误，完全是认识未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！

我没有深刻认识到这一点重要性，做人应该内诚于心，外诚于人。

但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。

经过一段时间深刻的反省，我对自己犯下的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，人没完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身。

所以这一年来，我处处严格要求自己。

对我的处分已过去一年了。

我自认为已符合撤消处分的条件。

为此，恳请学校全面在考察我的实际表现的基础上，撤消对我的记过处分。

老师能给我改过自新的机会。

因此，我衷心希望老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分

我会向品学兼优的方向发展。

此致

敬礼

为贯彻落实党的十七大和xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神以及《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，切实加强教师职业道德教育，做好一年一度的我校教师暑期师德学习培训工作，增强培训工作的实效性，进一步提高教师整体素质。

根据瑞教师〔2010〕214号文件及浙教电传〔2010〕104号文件精神，结合我校实际，特制定《塘下镇鲍田中学2012年暑期师德培训工作方案》。

二、培训对象

全体教职员工

三、培训内容

今年我校暑期师德培训主题是“大爱至上”。

爱生、爱校、爱事业，以博爱宽广的胸怀，以大爱至上的境界从事崇高的教育事业，奉献青春，贡献力量。

1、继续开展以“爱与责任”主题师德教育活动。

今年“爱与责任”主题教育的重点是认真学习四川抗震救灾英雄教师的典型事迹。

在四川“5.12”特大地震灾难面前，以谭千秋、张米亚等英雄教师为代表的灾区广大教师为保护学生生命安全，用鲜血和生命，践行了人民教师的神圣职责，诠释了人民教师的高尚师德，谱写了人民教师的英雄赞歌，揭示了人民教师爱与责任的崇高境界。

他们的事迹深深地感动着每一位教育工作者、每一位中国人，成为我们在抗震救灾、和谐社会构建中的强大精神力量。

结合“爱与责任”师德教育活动，开展“教师职业精神”大讨论系列活动，弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神，增强教书育人的本领。

自觉树立人民教师良好形象，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

另外，学习《陶行知教育名篇》，争做新时代的新教育者。

2、继续学习掌握新课程改革理论和教育教学技能。

要认真学习新课程改革的先进理念，学习全国各地优秀教师的新课程改革的先进教育理念、教育经验和教学方法，学习身边优秀教师的教学经验。

要不断加强自身的教育理论修养，增强教书育人的本领，进一步推进基础教育的内涵发展，努力办好人民满意的教育。

四、培训形式

1、专题报告会：

参加听学区统一组织的网络视频直播报告会。

2、校本研修：

组织以教研组为单位的小组讨论会，深入学习有关精神。

3、撰写个人学习体会。

五、培训安排表

我校暑期师德培训的时间根据市局精神和塘下学区的安排，采取观看视频和集中组织学习讨论和个人自学相结合的形式进行，努力提高师德培训效果。

培训时间定于8月27日至8月31日（上午8：

30—11：

00，下午2：

30—5：

00），共计5天。

具体日期安排如下：

日期

午别

内容安排

负责人（主讲人）

8月27日

上午

孙裕东副书记主持，叶耀国局长作动员报告，王黎然同志作报告（视频）

郑荣钏

下午

8月28日

戴益华、苏香妹同志作报告（视频）

8月29日

暑期师德教育动员会

学习《陶行知教育名篇》

分级段学习《教师忌语》

各级段长

8月30日

学习四川地震灾区教师高尚师德事迹

余成武

分级段自行组织学习、讨论

8月31日

在家自学有关新课程改革理论和教育教学技能书籍；

撰写师德培训心得及总结

各教师

六、培训要求

1、每位教师必须按时参加培训。

无特殊原因不得请假，无故迟到、早退、缺席，如遇特殊情况，由校长室审批。

2、严格会议纪律，不讲与会议内容无关的话，不做与会议内容无关的事。

3、每位参训教师要认真做好笔记，写出培训心得及总结，并于8月31日上交。

4、师德培训结束后进行考核，并根据教育局相关规定予以登记学分。

于申请外宿的理由如下：

1.二人均为土生土养本城区人，家庭住址均离学校较近。

2.二人均有小马，不怕路远，且不惧风吹雨打，不畏严寒酷暑。

3.第二天均能按时上课，读书学习；

不早退，不旷课。

4.宿舍供水设施不全，曾出现洗头洗一半没水的现象。

5.宿舍卫生较差，曾被评为最不整洁寝室。

6.寝室外部盗窃较为严重，有小偷屡屡作案，屡屡得手。

不时会有衣服、鞋子等丢失。

预计未来会有某某，某某某同学走失。

7.寝室内部生活习性不合，尤其夜生活较为严重，有人窃窃私语；

有人半夜磨牙；

此起彼伏，绵绵不绝。

有人鼾声如雷；

且有人脚臭熏天；

有人喜欢裸睡等。

因而造成内部矛盾激烈，擦枪走火事件事件时有发生，大战小战已累计千余起。

8.夏天时因为无供电，造成晚上觉睡不熟，夜不能眠。

9.学校食堂伙食较差，粉店卫生条件不敢恭维。

10.且咚尐菈同学身体素质较差，时常得病，迄今已经历大病小病百余多起，恐对本寝室其他成员的身体健康造成不良影响。

11.并且已经外宿多次，积累了很多经验，并未被发现。

12.家长都同意。

希望领导认真阅读以上材料（材料真实可信），研究后作出明智批示。

一、会议时间及地点：

2010年7月1日上午9:

30,政府二楼会议室

二、与会人员及领导：

镇副科级以上领导，各支部书记、组织委员、机关全体党员（老干4人），张嵘、郑伯业等约计125人。

（用餐人员约：

人）

三、会议主持人及主席台就座领导：

主持人：

林*（林**代）

主席台就座领导：

镇党委副书记以上领导5人（林书记、池副书记大田开会）

四、会议议程：

1、林**副书记宣读先进基层组织、优秀党员和一对好主干的表彰决定；

对表彰对象进行授牌颁奖。

2、林书记（党委副书记、镇长代）作主题讲话。

五、会议筹备安排：

会议拟表彰对象分三类：

一是先进党支部，拟定5个（其中：

村支部3个，机关企事业支部2个，奖金200元/个），由镇党委研究确定；

二是优秀共产党员拟定50个（奖金100元/人），名额分配各支部进行推荐上报；

三是村书记、村主任“一对好村主干”，拟定2对（奖金400元/对），由镇党委研究确定。

为开好本次纪念表彰大会，特作如下安排：

1、书面准备：

包括表彰先进推荐工作的通知、表彰决定、林书记大会讲话、会议主持词等。

2、会务准备：

荣誉奖牌、证书，会标、发言席及主席台座位和主持人名牌，音响（国际歌、轻音乐）、鞭炮、话筒2个，宣传标语，发言席鲜花，用餐安排。

⑴会标为：

**镇纪念建党87周年暨表彰大会

⑵奖牌（或证书）内容及样式：

①奖牌（铜牌）

授予※※※党支部：

XX年～2010年度先进党支部

中共西滨镇委员会

2010年7月1日

②荣誉证书：

※※※同志：

在XX年～2010年度争先创优活动中，被评为优秀共产党员。

特发此证，以资鼓励。

在XX年～2010年度争先创优活动中，被评为村党支部书记、村委会主任“一对好主干”。

3、会议通知：

电话及书面通知会议。

六、工作分工：

根据筹备任务，会议具体负责人员及分工明确如下：

：

负责整个会议筹备，做好与政府办、财政所等部门会议协调落实工作，并做好先进奖金名册签批。

负责会场会标、会场音响（开幕式国际歌及鞭炮燃放）、颁奖时欢快轻音乐，用餐安排、奖牌、证书制作等。

负责受表彰对象奖金落实工作。

负责会议文字材料包括通知、决定、书记讲话、主持词等的起草及主席台座位和主持人名牌安排。

负责文件分发（先进推荐通知）、会议通知、先进申报收集协审、荣誉奖牌、证书印制及摆放，代发奖金及荣誉证书。

负责会议材料核对、打印，文件分发（表彰决定）、会议摄像及宣传报道工作，同时，协助共同做好其它会务工作。

党政办、财政所等有关人员要做到既分工又协作，在认真做好各自职责范围内事务的情况下，要互相照应，相互沟通、相互配合，共同齐心协力圆满完成本次会议各项工作。

尊敬的院领导.老师：

本人是07级的xxx,家在xxx,生产力低下,经济落后.父母亲双双下岗,母亲现在家当家庭主妇,只有父亲每月一千多的收入来维持全家人的生计,加之家中妹妹在漳平二中就读高三,弟弟和我在读书,三人的读书费用开销大,故本人现暂时无法交清学费.本学年已交2050,未交3250,本人在此诚诺学费能交多少就多少,决不会无故欠费,本学年学费于2010年9月份交清,故申请缓交学费,望院领导和老师批准.

申请人：