配套K12初二上册英语第四单元导学案XX人教版Word文档格式.docx

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  最有趣的人

  基础知识

  ycousinLijingisthefunniestpersonIno.我表妹李晶是我所认识的最有趣的人。

  【解读1】句中Ino是省略了引导词that的定语从句,修饰person,并且person前的修饰词是最高级,that即可以代人也可以带物。

  【举例】ThetallestplayerthatplaysfootballforourteaisfroShandong.在为我们队踢足球的最高那个运动员来自山东。

  【练习】单项选择。

  Thisanisoneoftheoldestpersons________liveinthevillage.

  A.hoB.hoc.thatD./

  【解读2】fun与interesting两个形容词都有“有趣的”之意。

但fun指“供人娱乐的;

令人愉快的”;

还可用作不可数名词,意为“嬉戏;

享乐;

乐趣”。

而interesting强调事物本身的“有趣”。

  【举例】Heisafunpersontobeith.与他相处很有趣。

  ehadfunlastnight.昨晚我们玩得很开心。

  Thisstoryisveryinteresting.这个故事很有趣。

  【练习】用fun,funniest和interesting填空。

  ehadalotof________atSarah'

sparty.我们在萨拉的聚会上玩得很开心。

  Itisan________ovie.这是一部有趣的电影。

  Tooftenaesuslaugh.Heisthe________studentinourclass.

  ostboring最无聊的

  【解读】boring是形容词,意为“无聊的;

乏味的;

单调的”,与dull同义。

dull的比较级是duller,最高级是dullest。

boring的比较级是oreboring,最高级是ostboring。

  【举例】HeistheostboringanIno.他是我所认识的最烦闷的人。

  Thisovieisoreboringthanthatone.这部电影比那部无聊。

  hichsubjectis________,English,athorchinese?

  A.boringB.oreboringc.theostboringD.theboringest

  Icouldn’tstoplaughing.我忍不住大笑。

  【解读】stoplaughing意为“停止大笑”。

stop的用法有:

stopdoingsth.“停止做某事”;

stoptodosth.“停下来去做某事”。

  【举例】It’sgoingtorain.Let’sstoporingandgohoe.天要下雨了,我们停止工作回家吧。

  Thebellisringing.Let’sstoptohaveaclass.铃响了,我们停下来上课吧。

  --hydidyoustop________?

  --eanttolistentoyousingasong.

  A.singB.singingc.tosingD.sings

  Theteachercaeintotheclassrooandallthestudentsstopped________.

  A.havingtheclassB.tohavetheclassc.havetheclassD.tohavingtheclass

  【课堂互动】

  一、听第28页的1c和1d的录音填空,并模仿朗读。

  Girl1:

________thatagreattalentsho?

  Girl2:

yeah!

hodidyouthinasthebest________?

oh,IthoughtElizaasthebest.She’sanexcellent________player.

yeah,she’sgreat.AndIthoughtSteveandhisdogerethe________.

e,too!

Icouldn’tstop________!

AndhoaboutVera?

asn’tshecreative?

yeah,I’dsaysheastheost________act!

Idon’tnoanypeoplehocanplaythe________upsidedon!

hodidyouthinastheorst?

oh,Dennis!

Heas________!

Heeptdroppingtheballs!

Ino!

hatdidyou________ofTheathTeachers?

ell,theyerethe________forsure!

  【巩固练习】

  一、用所给词的适当形式填空。

  asn’tthatagreatschool______sho?

  Inourclass,janeisthe______student,butjiistheloudestone.

  hoisthe______inthesingingpetition?

  Gina______liestohelpothers.

  Everyoneattheparty______havingfunno.

  Theyenjoyed______theTVplay.

  youcanseesoegood______onthesho.

  Peteristhe______personIno.

  Ithinthepictureistheost______.

  0.Theteachersaidsoethinginterestingina______voiceinclass.

  二、单项选择。

  ateasthebest______intheschooltalentsholastnight.

  A.doctorB.perforerc.teacherD.orer

  Lucy’sathisbad,butLily’sis______.

  A.baderB.badlyc.orseD.theorst

  Intheschoolparty,john’s“AngryBirds”becae______clothingofall.

  A.theorecreativeB.theostcreativec.theverycreativeD.creative

  Ithinthisboois______usefulthanthatone.

  A.uchoreB.uchc.alittleD.ver

  --hydoyouanttobuyclothesinTeenorld?

--______.

  A.Becauseit’sthefarthestB.Becauseithastheorstservice

  c.BecauseithasthebestqualityD.Becauseitistheostdelicious

  Theeathergets______insuer.

  A.hotterandhotB.hottestandhottestc.hotterandhotterD.hotandhottest

  ateistheyoungest______thethreegirls.

  A.inB.ofc.thanD.at

  --______doyouthinisthebestperforer?

--I’notsure.aybejiis.

  A.hatB.hoc.HoD.here

  –hosingsbetter,Lindaorjane?

  --IthinLindasings______jane.

  A.asgoodasB.lessthanc.asellasD.orethan

  0.Dearstudents,pleasereadeverysentencecarefully.Theore______youare,the______istaesyou’llae.

  A.carefully;

feerB.careful;

lessc.careful;

feerD.carefully;

less

  1.–Doyoulietheagazine?

--No,it’sthe______oneIno.

  A.dullB.loudestc.dullestD.louder

  –Doyouantone______apple?

–No,thans.Ihaveeatentoalready.

  A.oreB.leastc.lessD.ost

  【反思提问】

  同学们,本节课的学习结束了,你对最高级还有什么疑问吗?

  _____________________________________________________________________________

  第4课时SectionB2a~2e

talent,on,have……inon,allindsof,beautifully,beupto,role,playarole,inner,prize,everybody,aeup,exaple,forexaple,poor,seriously,tae……seriously,give。

  理解并掌握下列重点句子:

It’salaysinterestingtoatchotherpeopleshotheirtalents.Talentshosaregettingoreandorepopular.That’suptoyoutodecide.Andonegreatthingabouttheisthattheygivepeopleaaytoaetheirdreasetrue.

  提高使用形容词的比较级和最高级的阅读理解和口语表达能力。

  一、听录音,模仿朗读词汇表中P.29单词:

talent~give共11个。

并课文中划出来。

  汉语英语词性音标汉语英语词性音标

  天资每人

  与...相同实例

  漂亮地贫穷的

  作用严重地

  获胜者给

  奖品

  有相同特征7例如

  各种各样8认真…对待

  越来越受欢迎9全世界

  由……决定10成为现实

  发挥作用11中国达人秀

  编造12最有天赋的舞者

  It’salaysinterestingtoatchotherpeopleshotheirtalents.看别人展示他们的才能总是有趣的。

  【解读1】本句为不定式做主语,不定式做主语时常用it作形式主语,而将真正的主语放在句末,其结构为It’s+adj+forsb+todosth。

  【举例】It’shardforetodanceell.对我来说跳好舞是困难的。

  【解读2】atch为感官动词,意为“观看;

注视”,其后可以接动名词也可接动词原形作宾语补足语。

但有区别,atchsb.dosth.表示“观看某人做某事”,所做的事为经常发生或已做过的事情;

atchsb.doingsth.表示“观看某人正在做某事”,强调所做的事正在进行中。

同atch这种结构一样的还有:

see,looat,notice,hear等动词。

  【举例】Ioftenhearysistersingsongsinherroo.我经常听见我妹妹在房间里唱歌。

  Listen!

Ihearhersingingsongsno.听!

我听见她正在唱歌呢。

  【练习】单项选择

  Helovestoatchtheyoungpeople________basetballeveryevening.

  A.playB.playingc.toplayD.plays

  –Isjacinthelibrary?

--aybe.Isahi________outithsoeboosjustno.

  A.goingB.goc.togoD.ent

  Talentshosaregettingoreandorepopular.才艺表演变得越来越流行。

  【解读1】talentshos意为“才艺表演”。

talent是名词,其形容词为talented,意为“有才干的”。

  【举例】Sheisatalentedperforer.Ioftenatchhertalentsho.她是个有才能的表演者,我经常观看她的才艺表演。

  【解读2】本句为现在进行时态,get在此表示“变得”,为系动词,其后接形容词作表语;

oreandorepopular意为“越来越受欢迎”。

形容词比较级重复使用,中间用“and”连接,意为“越来越……”。

  【举例】Theholeisgettingbiggerandbigger.这个洞变得越来越大了。

  Thepopulationprobleisbeingoreandoreserious.人口问题正变得越来越严重。

  Sheisreallya______girlandoftenshoshergreat______intheschoolplay.

  A.talented;

talentedB.talented;

talentc.talent;

talentedD.talent;

talent

  ehopeourlifecanget________.

  A.bestandbestB.betterandbetterc.goodandgoodD.ellandell

  That’suptoyoutodecide.henpeopleatchthesho,theyusuallyplayaroleindecidingtheinner.那由你来决定。

当人们观看表演时,他们通常在决定获胜者方面发挥作用。

  【解读1】That’s/It’suptosb.todosth.表示“由某人决定干某事”。

常用于口语交际中。

  【举例】--hatouldyouliefordinner?

—晚饭吃什么?

  --That’suptoyou.–由你来定。

  【解读2】playaroleinsth./doingsth.意为“在……方面发挥作用”。

  【举例】Toplayedaroleinthebasetballatch.汤姆在这场篮球比赛中发挥了作用。

  【练习】根据中文填空

  谁可以参加莉莉的生日聚会,那要由她来决定。

hocanjoinLily’sbirthdayparty?

That’s________toher________________.

  你认为一个好老师在我们的成绩中发挥重要作用吗?

  Doyouthinagoodteacherill______a____________ourgrades?

  一、熟读第29页的2b并复述课文,根据课文内容填空。

  Everyoneisgoodat______,butsoepeopleare______talented.It’salaysinterestingtoatchotherpeople______theirtalents.Talentshosaregettingoreand______popular.Alltheseshoshaveonethingin______:

Theytrytolooforthebestsingers,theost______dancers,theostexcitingagicians,thefunniestactorsandsoon.That’s______toyouto______ho’stheinner.Soepeopleenjoyatchingtheseshos.______,soethinthelivesoftheperforersare____________.Butifyoudon’ttaethetoo______,theyare______toatch.onegreatthingisthattheygivepeopleaaytoaetheirdreas____________.

  二、模仿课本第30页的2e完成关于老师的表格。

  PersonalitiesTeachers’naesHoanystudentsagree?

  thefriendliestteacher

  thefunniestteacher

  theostcreativeteacher

  theostseriousteacher

  一、根据句意及汉语完成句子。

  Becauseoforinghard,ydrea________________atlast.

  Theshopsellsclothes,shoes,hats________________________.

  youcanbuyfruithere,________________,oranges.

  youust________________________yourorbeforeonday.

  Soepeoplethinthatthelivesoftheperforersare________________.

  –Ithinife________ourstudyseriously,eill________goodgrades.

  A.play;

get

  B.tae;

gets c.get;

taeD.tae;

  Theprize________thebestperforerenttoSteve.

  A.of

  B.to c.ithD.for

  It’sup________you________heretogo.

  A.to;

todecide

  B.of;

deciding

  c.to;

decidingD.of;

  Atlastsheadethebaby________andbegantolaugh.

  A.stoptocry

  B.tostopcry

  c.stopcryingD.tostoptocr

  It’stoodifficult________hi________Englishell.

  A.for;

learningB.for;

tolearnc.of;

tolearnD.for;

learn

  –Ithinsoeshosareveryinteresting,________china’sGotTalent.

  --Iagree.Iliethisprograveryuch.

  A.forexapleB.suchasc.infactD.inon

  Tosings________thanostofus.HeshouldtaepartinthesingingcontestHappyBoys.

  A.asellB.notbetterc.uchbetterD.alittleorse

  Thereareany________inourcity.

  A.radiostationB.radiostationsc.radiosstationD.radiosstations

  同学们,本节课的学习结束了,你能用英语描述你班上的其中一个达人吗?

  第5课时SectionB3a~Selfchec

croded。

Hoever,theplacehereyoucanenjoyyourtietheostquietlyisatoneofthesallcoffeeshopsnearthepar.

  运用形容词和副词最高级写一篇描写自己城镇的最好的地方或事物。

  一、听录音,模仿朗读词汇表中P.31单词:

  ◆现在我_______流利朗读这个单词。

  拥挤的

  最佳去处

  周末

  最拥挤的

  街头表演者

  享受你的时光

  散步

  最漂亮的学校

  一个很棒的体育中心

  一张电影票

  0有一点儿硬

  Hoever,theplacehereyoucanenjoyyourtietheostquietlyisatoneofthesallcoffeeshopsnearthepar.然而,你可以最安静地享受时光的地方是在公园附近的其中一家小咖啡店。

  【解读】句中hereyoucan…是一个定语从句,在句中作place的定语,引导词here在定语从句中作状语,表示地点。

oneof表示“……之一”,后接复数名词或代词宾格形式,作主语时谓语动词用单数。

  【举例】ThisisthetonhereIlived.这就是我居住的城镇。

  oneoftheisgoodatEnglish。

他们当中的一个擅长英语。

  Beijingisoneoftheoldestcitiesinchina。

北京是中国最古老的城市之一。

  【练习】根据中文填空。

  这就是我两年前工作的农场。

Thisisthefar________Ioredtoyearsago.

  集邮是我的爱好之一。

collectingstapsisoneofy________.

  我的其中一个朋友居住在纽约。

oneofyfriends________inNeyor.

  

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