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洛基英

  证方法有举例法、因果法、对比法等等,可参见英语议论文的有关章节。

  4)结论结论要简明扼要,以给听众留下深刻印象。

  5)结尾结尾要简洁,不要拉拉扯扯,说个没完。

特别是不要受汉语影响,说些类似“准备不足,请谅解”,“请批评指正”这样的废话。

最普通的结尾就是:

Thankyouverymuchforyourattention。

  范例:

  LadiesandGentlemen,Goodafternoon!

I'

mverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.todaymytopicis“youth”。

Ihopeyouwilllikeit,andfoundtheimportanceinyouryouthsothatmorecherishit.

  FirstIwanttoaskyousomequestions:

  1、Doyouknowwhatisyouth

  2、Howdoyoumasteryouryouth

  洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。

洛基英

  Youth

  Youthisnotatimeoflife,itisastateofmind;

itisnotrosycheeks,redlipsandsuppleknees,itisamatteroftheemotions:

itisthefreshne;

itisthefreshneofthedeepspringsoflife.

  Youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease.Thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.Nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.Wegrowoldbydesertingourideals.

  Yearswrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul.Worry,fear,self–distrustbowstheheartandturnsthespiritbacktodust.

  Whether60of16,thereisineveryhumanbeing'

sheartthelureofwonders,theunfailingchildlikeappetiteofwhat'

snextandthejoyofthegameofliving.Inthecenterofyourheartandmyheartthere'

sawirelestation:

solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheinfinite,solongasyouareyoung.

  洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。

  Whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenat20,butaslongasyouraerialsareup,tocatchwavesofoptimism,thereishopeyoumaydieyoungat80.

  Thankyou!

  篇二:

写英文演讲稿的格式

  最牛英语口语培训模式:

英语演讲稿格式:

  从大的方面看,英语演讲词实际上是属于一种特殊的说明文或议论文,其基本组成部分是:

  1)开始时对听众的称呼语最常用的是ladiesandgentlemen,也可根据不同情况,选用fellowstudents,distinguishedguests,mrchairman,honorablejudges(评委)等等。

  2)提出论题由于演讲的时间限制,必须开门见山,提出论题。

洛基英证方法有举例法、因果法、对比法等等,可参见英语议论文的有关章节。

  4)结论结论要简明扼要,以给听众留下深刻印象。

  5)结尾结尾要简洁,不要拉拉扯扯,说个没完。

thankyouverymuchforyourattention。

  ladiesandgentlemen,goodafternoon!

imverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.todaymytopicis“youth”。

ihopeyouwilllikeit,andfoundtheimportanceinyouryouthsothatmorecherishit.

  firstiwanttoaskyousomequestions:

  1、doyouknowwhatisyouth

  2、howdoyoumasteryouryouth

洛基英youth

  youthisnotatimeoflife,itisastateofmind;

itisthefreshneofthedeepspringsoflife.

  youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease.thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.wegrowoldbydesertingourideals.

  yearswrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul.worry,fear,self–distrustbowstheheartandturnsthespiritbacktodust.

  whether60of16,thereisineveryhumanbeingsheartthelureofwonders,theunfailingchildlikeappetiteofwhatsnextandthejoyofthegameofliving.inthecenterofyourheartandmyhearttheresawirelestation:

solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheinfinite,solongasyouareyoung.

  whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenat20,butaslongasyouraerialsareup,tocatchwavesofoptimism,thereishopeyoumaydieyoungat80.thankyou!

洛基英篇二:

怎样写英语发言稿

  .怎样写英语发言稿

  教学目标:

通过本节课使学生能够掌握写英语发言稿的写作方法,并根据所给短文的信息,综合运用所学的知识,完成写作任务

  教学重点:

英语发言稿的技巧及写作方法指导训练教学难点:

写作方法指导训练教学过程:

  一、引言

  纵观近年来的高考英语书面表达题,有关发言稿的考查在XX—XX年部分省市的高考书面表达题都出现过,例如:

09年安徽天津、08年江苏陕西、07年江苏江西06年福建、05年安徽、04年天津等地的书面表达题,都是以发言稿的命题形式出现的。

由此可见,发言稿目前也是高考书面表达最流行的题目之一,所以今天这堂课的任务是学习怎样写发言稿。

(见屏幕)

  二.发言稿的写作技巧与方法指导

  发言稿是生活中一种常见的应用文体,是参加会议的人为了在会议上表达自己的意见、看法、进行思想汇报或工作情况汇报而事先准备好的文稿。

英文开幕词、闭幕词、欢迎词、欢送词、告别词和演讲稿是正式社交场合最常见的发言稿。

(1)格式

  发言稿一般由称呼语、正文和结束语三部分组成。

发言稿的开头和结尾一般有固定的格式。

例如:

(见屏幕)dearfriends,

  iamverygladtointroducemuselftoyouthat’sall.thankyou.dearfriends,todayiamverygladtobeheretosharewithyoumyideasofthat’sall.thankyouforlistening。

  goodmorning/goodafternoon,everyone...that’sall.thankyou.goodevening!

ladiesandgentlementhat’sall.thankyou.hi,everyone,

  itissonicetoseeallofyouherethat’sall.thankyouforlistening.(至于开幕词、闭幕词、欢迎词、欢送词、告别词的开头与结尾我们以后再讲)

(2)正文(见屏幕)

  发言稿正文常分为三部分:

  

(1)第一部分:

开门见山地提出本人要谈的问题及对问题的看法

  

(2)第二部分:

说明理由。

常用到的连接成分有:

firstofall,secondly,finally等等。

  (3)第三部分:

照应开头,总结全文。

可以对全文作简明扼要的总结,也可以谈自己的感想、看法或期望。

常用到的句式有:

inshort,inaword,ithink,iexpect等

  因为高考试题在命题形式上侧重于考查发言稿正文的写法。

所以写正文时要注意以下三点:

  

(1)观点要鲜明。

对问题持有什看法,要明确表态,不要含糊其辞。

要中心明确,重点突出,但不必面面俱到。

  

(2)条理要清晰。

一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面有那些要点要进行阐述,都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

(3)适当增加关联词和细节。

发言稿开头于结尾已经给出。

那么在命题形式上侧重于考查

  发言稿正文的写法,所以我们在根据要点组织正文内容时,可以适当增加关联词和细节,以使短文连贯、完整。

  (4)语言要简洁明快,发言时因为要直接面对听众,所以发言稿的特定形式决定了其语言

  的口语性强,因此应少用复杂句,多用简单句。

话说的要准确、易懂,最好运用大众语言。

所以我们在组织句子时要注意“三多一少”即简单句式多,祈使句多、情态动词多,修饰性词语少。

但文中的句型也要善于变化,不要过于单一。

三、现场演练

  现在我们按照所讲的发言稿的格式和要求,以下面提供的短文为例,来实践一下怎么样写好发言稿

  例题:

假如你是李华,将要到英国伦敦参加“internationalenglishlearningcamp”。

参加的学生必须在会上交流自己的英语学习体会。

请你根据以下提示写一篇英文发言稿。

  1.学习方法:

多记有用句型,多阅读英文报刊2.学习收获:

了解异国文化,能与外国人直接交流3.学习困难:

经常遗忘所学的词汇

  注意:

1.发言稿的开头已经给出,不计入总词数

  12.可以根据内容要点适当发挥,但不要逐条翻译

  3.词数100-120

  goodmorning,everyone!

  intoday’world,beingabletomasteraforeignlanguagewillbehelpfulinourlife.thankyou!

  

(1)遵循以前学过的练习写作必走的三步骤第一步:

认真审题提炼要点一审格式演讲稿属于应用文二审结构动词的时态:

一般现在时

  人称:

第一人称

  三审要点用英语思维,理出写作要点

  learnenglishforyearssharemylearningmethods

  learnsomegrammarremembermanyusefulsentencespatternsreadenglishnewspapersandmagazines

  第二步:

紧扣主题,扩点成句(找学生上黑板写)第三步:

补充修改,连句成篇(5名学生读自己的习作)

  (3)习作点评借用他山之石,可以攻玉,保证你在写作练习中少走弯路。

四、写发言稿的佳句集锦(见屏幕)

  2

  (要求学生背诵)罗列观点的句型:

  mypersonalopinionsonenglishlearningareasfollows.herearemypersonalopinionsonenglishlearning.

  i’lltellyoumypersonalopinionsonenglishlearning.有关英语学习策略的句型:

  eachofusisdreamingofapracticalwaytolearnenglishbetter.itisamusttoremembersomegrammarrulesandsentensepatterns.readingenglishnewspapersandmagazinesisofgreatbenefittous.i’mfondofwatchingcctvnewsandlisteningtovoaspecialenglish征求意见的句型:

  wouldyoupleaseoffermesomepracticaladvice

  thankyouforyourgoodadvice.

  couldyougivemesomepracticaladvice

  五、课后练习作业(07·

江西)你所在的班级将要举办一次主题为“whatcanwedoforourschool”的英语演讲比赛。

请写一篇英语演讲稿,要求从以下四方面中任选一至二个进行阐述,并举例加以说明。

  thankyouforlistening!

【参考范文】

  hello,everyone.it’snicetospeakaboutwhatwecandoforourschool,andithink

  eachofuscandosomething.

  thefirstthingwecandoistomakeourcampusmorebeautiful.everyoneofusmayplantatreeintheschool,ororganizeathoroughcleaningonthecampus.wecanalsoformagoodhabitofputtingtherubbishinthetrashcan.

  thesecondthingwecandoistoprotectthefacilitiesinourschool.whenweleavetheclassroom,weshouldneverforgettoturnoffthelightorclosethedoor.weshouldnotleavethetapwaterrunningorwasteanymaterialsinthelaboratoryclass.

  ifeveryonedoesonethingforourschool,ibelievewewillturnourschoolintoabetterplacetostudyandlivein.thankyouforlistening!

课后反思:

  1.关心他人;

2.美化校园;

  3.受护学校设施;

4.营造良好的学习氛围。

注意:

  1.不要在书面表达中出现所在学校的校名和本人姓名,否则本节判为零分;

2.词数:

100左右;

3.参考词汇:

  爱心——loveandcare;

校园——campus;

设施——facilities;

氛围——environment4.开头和结尾已经写好,且不记入词数。

  hello,everyone.it’snicetospeakaboutwhatwecandoforourschool,andithinkeachofuscandosomething.

  3篇三:

新英文演讲稿格式

  新英文演讲稿格式

  1.听众,注意演讲的总体措词

  演讲的总体措词是严肃活泼,是有较的说教口气用平等的口吻,等等,都要听众而定。

场下听众是同龄的学生,那么演讲的内容只要风趣往往就能引起共鸣。

但另一,听众大多是上了年纪的教师,太多的笑料反而会被“不严肃”,“不尊重”,而引起反感。

  用英语演讲,不要用太多ifeel,ithink,老是用i,显得主观,狭隘。

通篇全是ifeel,ithink的内容,会给人觉得说服力。

,perhaps,maybe的词语,有“客气,谦虚”的成分,但太多会让人觉得你演讲的内容有不之处。

  还有,在演讲中,要少用you,多用we。

用you等于把与听众对立起来,而用we则拉近了与听众的距离。

youshouldnotsmoke.听上去像教训人,而letsnotsmoke听起来是不错的建议。

  2.演讲要越短越好

  英语演讲应该简洁扼要,直截了当。

除非需要,不要采用中文中的那种迂回曲折的表达。

据专家统计,人的注意力一次只能约13分钟。

,演讲长度以10~15分钟为宜。

下面是美国总统林肯所作的著名的盖茨堡演说,全文短短200多个词,却带有振奋人心、扭转乾坤般的力量。

ofthepeople,bythepeople,forthepeople(民有,民治,民享)已不朽佳句。

中学生来说,这篇演讲现在读起来会觉得很难,但要写好英语演讲,这确实是值得研读的经典之作。

gettysburgaddress

  fourscoreandsevenyearsago,ourfathersbroughtforthonthiscontinentanewnation,conceivedinliberty,anddedicatedtothepropositiontha

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