班级评优材料优秀班级评优材料逻辑清晰可修改Word文档下载推荐.docx
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第三节优化管理,量化评定44
结束语44
附录一:
XX班班级制度44
附录二:
XX班大二年度班费总结44
2010-2011学年度院级优秀班集体登记表
学院
XX学院
专业班级
XX班
班级
人数
党员
发展对象人数
递交入党申请书人数
CET4通过率
CET6
通过人数
体育
达标率
学年课程综
合考评成绩
主
要
事
迹
在过去的一年里,我们班团结一致,一起努力,一起奋斗,书写着属于我们自己的历史。
学习上,我们班转专业的同学也在新的学习班级中积极掌握专业知识,而留在XX的同学也努力追寻自己不变的目标。
挂科人数相比去年也有了减少,优秀率也有了提高,虽然我们班学习基础不好,但是我们一直在不懈的努力和奋斗。
在社会实践上,我们班同学积极参加各项活动,团结协作,互帮互助,体现我们一个大家庭应该有的凝聚力和精神面貌。
在体育活动中,为了增加同学之间的团队精神,我们班经常与兄弟班级开展篮球友谊赛,起到了丰富同学课余生活和增强同学身体素质的目地。
在XX篮球赛中,我们班最终以小组第三没有出现,但是我们做到了输球不输人,我们不是五个人在战斗,而是XX个兄弟姐妹并肩作战,不抛弃不放弃,即便落后,我们也奋斗到最后一秒钟。
我们XX班的同学来自五湖四海,班级团结胜过一切,同学之间的手足情意胜过一切。
为此,我们积极组织同学一起出游,聚餐,趣味体育比赛,增进同学之间的友谊,让大家无时无刻不意识到,这是我们每个人的班级,这才是我们共同的大家庭。
此外,我们班把班级共建也放在一个很高的位置,我们积极与大一学弟学妹一起交流生活和学习经验,让他们更快的适应大学生活,更快的融入这样的一个大环境中,能够少走弯路,进入自己的角色。
同时,我们也要在各方面给学弟学妹做好榜样,严格要求自己。
总而言之,在大二的这一学年中,我们经历了很多浮浮沉沉,少了一份草率,多了一份成熟,同学间的情谊更加紧密,但是我们也存在着很多不足,我们要敢于面对和认真改正,我们坚信,在揭下来的大三,我们XX班必定会扬长避短,再铸辉煌。
学
院
推
荐
意
见
(签章)
年月日
校
审
批
年月日
备
注
优秀班级集体申请书
尊敬的领导您好:
我们是XX学院XX班。
一个优秀的班级必定是一个德、智、体全面发展的团结和谐向上的班集体。
我们认为本班符合优秀的评选条件。
特此提出优秀班级申请,希望领导能予以考虑批准。
过去的一年中,我们XX班在团支部、班委会的领导下,在全班同学的积极努力下,在班级思想建设、制度建设、学风建设、集体活动等方面都取得了优异的成绩,现汇报如下,望考察批准。
1、在班级内部加强思想建设。
班级的一名党员,两名预备党员,四名发展对象,四名积极分子,坚持跟党走,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,学习党的路线、方针、政策,以党的纪律严格律己。
我们认真接受党组织的培养教育,而且带动全班共同学习党的知识,让党的思想深入人心。
关于加强党的思想建设我们做了如下工作:
1、以班会的形式大力宣传党的思想,同学们踊跃参与讨论并发表观点,且作出详细的会议记录。
2、入党积极分子虚心接受党组织的培训,并在同学间宣传党的思想。
3、班委会和大家打成一片,了解同学们的思想动态,及时做好思想工作,并随时向辅导员汇报情况。
二、在班级管理上,我们秉承集体原则,制定了严格的班级制度:
1、选举制度。
我们坚持公平、公正、公开的原则进行班级各项选举。
2、会议制度。
本着人人参与,共同讨论的原则。
3、值日制度。
注重保持,共同监督。
4、财务制度。
财务公开化、阳光化。
三、学习方面我们努力营造学风浓厚的文化氛围。
1、开设创新小组,牢记“勤奋、求实、进取、奉献”的校风,并赋予实践。
2、创办学习小组,制定详细的学习策划,互帮互助,交流经验,共同进步。
四、组织集体活动,丰富业余文化生活。
1、集体郊游,促进班级交流,增进同学感情,加强团结。
2、组织班级晨练,篮球友谊赛、羽毛球比赛、拔河比赛,提升同学身体素质。
3、再学习之余组织一系列的娱乐活动,劳逸结合。
如:
元旦晚会、光棍节晚会、主题班会,及各种辩论赛、演讲比赛等。
五、在辅导员的领导下,班级和个人也获得各项荣誉。
1、我班地矿知识竞赛中获得了三等奖。
2、我班获得XX学院第四届新生合唱比赛荣获三等奖。
3、XX同学担任院学生会办公室主任
4、
5、
6、.......
取得荣誉的同时,我们当然也遇到一些困难,但我们坚信在班级同学的共同努力下我们一定会勇往直前,再创佳绩。
六、生活方面,班级兄弟姐妹互帮互助,团结和谐。
1、我们注重宿舍文明、文化,制定了《宿舍文明公约》。
2、班级同学主动对有困难的同学伸出援手,给贫困生送去温暖,给成绩差的同学带来帮助。
3、为了同学的身心健康发展,班级组织心理咨询小组,并配有接受过心理培训的心理委员,为大家进行心理辅导。
经上陈述,本班符合优秀评选条件。
望领导给与考评。
如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向新的目标迈进!
此致,
敬礼!
XX班
XX年XX月XX日
前言
这里有奇思与妙想在飘逸,
也有我们求是、勤奋的努力;
这里有智慧与灵性在飞扬,
也有我们团结、进取的创意;
这里有实践与真理在融合,
也有我们深邃、幽远的启迪;
这里有关怀与友情在闪烁,
也有我们年轻、热情的足迹。
这是一方尽显XX班的本色大舞台,
也是我们大家同心耕耘的一块绿地,
种植着关心与爱戴,
成长着感悟与求知……
花时节;
车轮滚滚,脚步匆匆。
十六个翩翩少年,三个妙龄姑娘;
他们走到一起,华夏大地,从相逢到相识,从相识到相知……
XX,一片缘分的天空,一方情感的乐土。
十九颗心在这里交汇,相融;
十九双手同把梦编织、牵着你、牵着我,将情深义重束于彼此心际。
琥珀破般凝固了点点滴滴的爱。
笑与泪,记录着我的感动;
叫与闹、和着青春的旋律奏出一段段美妙而雄浑的乐章。
情谊的引力将我们的心聚拢。
为了憧憬过的前程,为了能奔赴未来属于自己的繁花似锦,让我们携手,齐力拼搏、同心奋斗、一道去筑起那生命的七彩虹桥!
时光如水,岁月如流,曾经那张张稚嫩的脸庞,被故事里的春华秋实涂摸上了几分成熟.花落花开之间,又不知贮藏起了多少弥香的记忆;
缘聚缘散,人生的旅程因为有你而精彩。
我们是一群春天的燕子,用那剪刀似的尾去勾画未来的苍穹;
我们是爬满篱笆的牵牛花,枝枝蔓蔓,手足相连情相切。
生活在XX这个爱巢中,被幸福滋润着,倏地我们情不自禁,一起大声喊出:
“XX,我们的至爱,我们的骄傲,我们的心和你长相厮-----XX班,非同一般!
”
第一章班级建设篇
——千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
第一节营造良好班风,锻造先进集体
“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。
严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。
同学之间语言、行为文明。
全体同学在校、院领导和老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
良好的班风对于集体的成长是非常重要的。
如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;
如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;
如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。
对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
一个班集体要想有凝聚力,首先,必须加强团结。
围绕着这一班风建设的核心,一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,我们同甘共苦,同心同德,取得了骄人的成绩。
增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
其次,找准同学们的共性,如:
相同的兴趣,相近的气质,相似的生活经历等,根据同学们的需要积极地开展了一系列有益的活动,同学们在活动中学到了知识,增进了交流,在发挥自己特长的基础上积极地参与到集体活动中来,使同学们的个性得到良好融合,促进同学们的共同发展,将大家融入到班集体这个大家庭之中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。
再次,无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。
为此,年级班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。
两年以来,我们共同制定了一系列班级制度,为创建优秀班级打下了坚实的基础(见附录一)。
第二节构建和谐班级创造班级特色
长期以来,通过同学之间的积极配合,班委之间的协同一致,我们地物09-2班形成了以下几种强烈的班级特色,受到其他班级和年级辅导员的认可。
1.积极向上的班风:
两年多来,XX班已经发展成为一个团结和谐亲如一家的大家庭。
全体同学团结友爱,乐观向上,对未来充满信心。
2.踏实肯干的学风:
诚然,我们班的成绩在年级中是比较差的,但是我们班的学习风气还是很正的,比学赶帮超,这是我们班会上常说的几个字,响应老师的建议,我们班展开了一帮一活动,大家互帮互助,决不让一个同学掉队。
3.负责团结的班委:
每次班委选举,我们都本着公平公正公开的原则,大家不记名投票。
做到真正的得民心,顺民意。
所以,我班班委在同学心目中享有很高的威信,受到同学们的信任。
我们班的选举制度是班委工作的一个亮点,不论是党员发展选举还是贫困建档选举,都会让每个参选人发表一次简短的演说,既让大家更加深入的了解同学的情况,同时也给大家提供了一个锻炼自己能力和口才的机会。
每次选举后的票据都存放在团支书的专用文件夹中,并标好会议时间会议内容,给大家提供参考依据,如果同学有任何异议,随时可以到团支书那进行咨询和查阅。
这才是真正的公平,杜绝一切暗箱操作,解除了大家的后顾之忧。
所以每次选举的时候,我们班从来不会出现因选票问题而闹的不可开交的问题,也就为我们班团结友爱的班级气氛奠定了基础。
4.亲如兄弟的同学关系:
我班同学来自全国X个省份,遍布祖国大江南北,虽然有很多地域文化的差异,但是在XX这个大家庭中,我们相亲相爱、荣辱与共。
在这个家庭中,“一人有难,八方支援”,我们坚信——再小的问题乘以XX都是个大问题,再大的困难除以XX都微不足道。
在平时的学习生活中,我们都有很多的沟通,如果某位同学有什么困难,大家会不约而同地向他伸出双手,给予他帮助;
有什么高兴的事都会拿出来大家一起分享,在异地每每让大家感受到家的温暖,我们虽不是亲人但却胜似亲人。
5.关爱同学的好XX——班主任:
第二章思想篇
——淡然离言说,悟悦心自足
如果说XX是一个齐心协力、温暖人心的大家庭,那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流,就是一根坚挺正直的脊梁,就是一种心灵上的凝合剂。
团支部是一面鲜明的大旗,指引着先进的思想航向,是培育同学的土壤,是同学们的思想阵营和精神家园,团支部是一张铺开的大网,激励着有志青年,奋发图强,展示青春风采。
我支部紧扣时代脉搏,加强爱国主义教育,响应党的号召。
第一节为保党员先进性,做好党前教育
XX团支部在院党委、院团委的指导和带领下,非常注重自身的思想建设和组织建设,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,深入学习"
三个代表"
的重要思想和“八荣八耻”精神,立足自身特点,以提高党员的政治理论水平,提高全面素质为主旨,进行了一系列“学理论、强素质、树形象”的宣传活动,增强了班级凝聚力,充分体现了团支部的先锋模范带头作用和战斗堡垒作用。
1、保证质量、做好党员发展工作
做好发展学生党员工作,是高校学生党建工作的重要内容,在实际工作中,我支部做到了以下几点:
(1)党员发展注重一个“早”字。
由于高校学生在校一般只有四年时间,所以我支部在发展党员工作中做到了早教育,早发现,早培养,早发展。
(2)程序上把握一个“清”字,严格按照发展党员的程序办事。
(3)把关上体现一个“严”字,我支部坚持严格、完善的发展党员制度,严格按照制度办事,使发展党员和培养入党积极分子的工作做到了系统化、规范化、合理化。
从大一入学时,院党支部,号召同学们积极向党组织靠拢,同学们积极响应,纷纷递交了入党申请书。
之后,同学们根据自己的思想动态、政治学习、专业学习、生活、工作等各方面情况,认真总结,向党组织汇报。
党员与每个入党积极分子结成对子,在思想、生活、学习各个方面帮助他们,通过谈话交流使之提高。
团支部根据同学们的个人表现和推优情况,对他们进行了认真严格的考察,确定了一批党员培养对象,进行党校学习。
在党校学习过程中,同学们系统的学习了党史、党章,对党有了更深刻的认识,端正了入党动机,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
经过一年的培养,涌现出一大批优秀的入党积极分子。
大二上学期,党支部对他们经过严格的考察和筛选,又经过民意测评,最终确定了一批预备党员。
预备党员不断加强自身的理论素养与实践能力,在班级活动中处处起模范带头的标兵作用。
同时,每一学期党支部都对同学们进行细致的考察,不断发现优秀分子,对其培养和发展。
新生力量不断的注入到党支部中来,使我们的队伍得到蓬勃发展。
截止目前,我班有党员1人,预备党员4人,发展对象4人,积极分子4人,推动了我班的思想建设发展(见下表)。
2、严肃组织生活、提高党员素质、发挥党员作用
团支部经常开展组织生活,内容主要包括理论学习与班级思想动态的把握。
理论学习分为基础理论知识的学习与时事热点的讨论。
基础理论主要包括对马列原著、邓小平理论的学习;
时事热点结合党的方针政策与国家大事,认真学习十七大重要精神等。
学生党员积极响应党的号召,成为大学生理论宣传的喉舌。
团支部对每个同学提出了思想作风建设、理论素质与实践能力的培养、在同学中树立鲜明又具亲和力的形象、先进模范作用四个方面的要求,促进了我XX班积极上进的良好风气的形成。
第二节坚定共产主义信念,明确共青团员使命
共产主义青年团是中国青年的先锋队组织,是中国共产党最坚实的群众基础、最强大的力量源泉、最有生力的后备军。
从我班团支部成立至今,在校、院团委的指导下,我们本着“务实创新、服务同学、团结奋进、共创辉煌”的宗旨,团结拼搏,积极奋进,各方面工作都取得了显著的进步和令人振奋的成绩。
1、团支部自身建设
团支部工作运转需要一种合理的机制与管理模式,我班支部设有书记一名,组织委员和宣传委员,各司其职、通力合作。
在团支部建设中,我们以"
依法治理,民主管理"
为宗旨,加强制度建设和干部队伍建设,正确处理好内部的关系,民主决策、科学治理,增强团体意识,对外树立良好的整体形象。
结合团支部自身情况,我们制订了一系列规章制度,使团支部的各项工作走向制度化、正规化。
认真搞好团务日常工作,积极落实团费收缴、推优工作,积极开展批评与自我批评,关心团员,举办各种各样的文体活动。
通过这些工作融合同学之间的关系,更重要的是,为我们开展各项工作提供了有力的组织保障。
2、团务日常工作
(1)思想、组织建设
团的工作着重体现在它的思想性上,而思想建设的进程同组织建设的发展紧密相连,因此,我们把团员思想建设与团支部组织建设挂钩。
针对思想上有矛盾的同学积极开导,对学习上有困难的同学不断鼓励、耐心指导,对其它特殊的问题,依靠集体的力量解决。
举例。
。
通过这些事情,团支部在同学心目中树立了一个共同的认识:
团支部的事就是我的事,我的事就是团支部的事。
(2)理论学习
加强理论学习,着重在质量和效果上下功夫。
广大团员积极参加团校学习,认真听取团委老师的讲座,及时总结,写出心得体会,组成团校学习小组进行讨论,共同提高。
从而,团员们提高了理论水平,坚定了共产主义信念,明确了共青团员的使命,他们积极向党组织靠拢,取得了更快的进步。
(3)团组织生活
团组织生活是体现团支部建设的重要阵地,是教育广大团员的重要课堂。
好的团组织生活应该集思想性、创新性、针对性于一体。
我们团支部联系实际、积极创新,开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的民主生活会,如:
结合同学们的思想和日常生活情况,我们举办了团员交流会、“友情、爱情、学业——孰轻孰重”辩论赛、“入党为什么,在党做什么”主题演讲赛;
结合时事政治我“反对霸权,捍卫尊严”、“中日关系之我见”的讨论会;
结合我们的理论学习情况,我们开展了团知识竞赛和十六大知识竞赛等。
这些活动的开展都受到了校、院团委的一致好评。
“大学不是停泊的港湾,而是奋飞的起点。
我们要珍惜这宝贵的大学生活,用辛勤的汗水去浇灌出最美丽的花朵。
“只要我们去做,就会有结果;
只要努力去做,就能当第一。
“心存渴望,让你学会微笑着面对坎坷的人生;
心存渴望,让你学会勇敢的选择前行的道路,即使在孤独的时候也能一个人默默地坚强。
“一花不是春,人人都有自己的个性,社会才更加美丽,愿每一个人都努力修缮自己,使自己的性格日臻完善,展示出自己的魅力。
“当我面对一件极为苦恼的事时,我不选择满腹牢骚,而是选择战胜它。
“我的帆,是天地间
一炬永远纯洁的白焰
我的帆,早已升起
升向太阳边——一种信念”
我们务实还是最重要的,于是,我们列举了很多发生在身边的例子,引发了学员们激烈的讨论,从“以身作则”到“带动大众”,从“服务班级”到“为了改变家乡的面貌而努力”,从“为身边的人服务”到“为人民服务”,最后得出了一个经典的结论——时时刻刻在思想上入党。
第三章求学篇
——勤能补拙是良训,一分辛苦一分才
记得我们刚刚跨入大学校门的时候,面对生活环境和学习环境的巨大变化:
由父母的“重点保护”对象过渡到独立性较强的集体生活;
由老师的“重点培养”转变为自主性学习;
由过去见识、交往、活动范围较窄的生活环境,到置身于大学这个小社会中等等。
诸如此类变化,许多人一时难以适应,心理矛盾加剧,学习缺乏动力人际关系紧张,甚至影响了大学生的学习生活。
但是这一切并没有把我们给压倒,我们仍满怀希望的面对新的环境,以最好的状态来迎接新的挑战!
第一节更新目标,合理定位
高尔基说过:
“追求的一个人目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。
”目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。
人一旦没有了生活目标,就会意志消沉、浑浑噩噩。
我们正在富裕理想、憧憬未来的青年中期。
升入大学,中学阶段的目标已经实现,有的人可能会认为在大学就可以放松自己。
可是,随着现在就业危机越来越大,我们深深明白能进入大学继续深造,对于我们来说是机遇!
我们必须珍惜这难得的机会不仅仅是为了一个文凭,更主要的是能进一步完善自身的修养与文化,能更好地为社会作贡献,把我们的祖国建设成为一个富饶、昌盛的国家。
曾经我们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式。
对大学的学习特点和规律一无所知。
进入大学以后,面对生活需要自理、学习需要自主、大量的时间需要自己安排等,因此我们每一个人都在努力适应新的学习环境,常常向师哥师姐们取经、向老师取经等渠道,尽快了解大学学习特点和规律,迅速摸索出一条适合自己特点和大学学习特点的学习方法。
因此,在大家的努力之下以及老师的细心栽培下,我们很快熟悉了大学生活,为自己树立新的奋斗目标。
如学习成绩的要求、是否竞选学生干部、是否做兼职工作等等。
甚至很多人已经为自己规划好了自己的未来蓝图,如有的人想考研,有的想当老板,有的想考公务员,因为心中有梦,所以我们在不断地为自己的梦想而奋斗着!
第二节浓浓的学习氛围
自大二起,我班的班风有了明显改观,在图书馆总能看到我们的忙碌的身影。
为了提高我们听课的效率,我们总会提前到达教室去占前排的位子。
往往教室里上课的人都还没走,门口就挤满了我们班的同学。
在课堂上,我们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。
在课后我们也会与老师进行交流,我们是奋发向上的一代,我们的求知欲望在浓厚的学习气氛中变的更加强烈。
我们会抓紧课余每一刻每一秒的时间,在寝室里也能听到我们朗朗的读书声,同学们会互相讨论题目,取长补短,不断追求进步,我们的青春在奋斗中闪光。
求知的路途充满艰辛,然而成功的花朵散发着芬芳。
在一次院级合唱比赛中,我班同学激情四射,斗志昂扬,取得了有意的成绩,受到了辅导员的高度赞扬。
“他山有砺石,良璧逾晶莹”,我们一直抱着批评态度去学习每一样东西,其实这是一种严谨的态度,只有知道了批评才能有改正、进步。
批评要经过三段过程:
感受、理解、表明。
所以采用批评的学习态度,我们往往能更深刻地认识、理解问题,真正的批评者要谋求理性和感性的统一,不是漫无目的,更不是知其然而不知其所以然的盲目陶醉。
我们在生活中随时可以吸取有益的东西,身边的每个人、每件事都可能对我们有所帮助和启发,任何事物自身的属性都有优劣,有相互对立的两重性,并会在一定的条件下向相反的方向、对立的方面转化,这就需要我们扬长避短、化短为长,“择其善者而从之,其不善者而改之。
”我们可以从优秀的人和好的事件中学习经验;
从恶劣的人和坏的事件中借鉴教训。
学会两面的学习态度,对于我们来说是不是有“事半功倍”的效果呢。
“三人行,必有我师。
”谦虚对于每个人每件事都是至关重要的,学习更是如此。
“自谦则人愈服,自夸则人必疑。
”真正想学本领的人越学习越觉得自己不明白的问题越多、需要学习的内容越多,懂得每个人都有其所知所能而自己不知不能,需要虚心向别人学习、向明白人请教,善于发现别人的所知所能、优点长处,善于从别人那里学到有利于自身发展的内容。
当代国际的竞争归根结底是人才的竞争,而加强学生特别是大学生的素质教育是培养高素质人才的关键。
这些种种一切的荣耀,是我们每一个人的用汗水换来的。
我们永远相信只要我们每一个努力去做每一件事,不管事情有多艰难,相信胜利的曙光会一直光顾着我们。
路很漫长,人生的路却是很短暂的,但我们会珍惜每一寸光阴,会用实际行动来证明我们是最棒的,因为我们一直坚信“天生我才必有用”。
第三节正视现实,迎接挑战
现在大三已经开