人教版九年级历史下册第三四单元测试题答案解析Word格式文档下载.docx

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A．斯大林格勒保卫战 

B．《联合国家宣言》的发表

C．珍珠港事件中遇难的将士 

D．敦刻尔克撤退

5．在第二次世界大战的每一个阶段，往往都是以进攻的一方发动突然袭击开始的。

下列战役中，不属于突然袭击的军事行动是（ 

A．德国法西斯进攻波兰 

B．德国法西斯进攻苏联

C．日本法西斯进攻珍珠港 

D．苏联红军攻克柏林

6．下图漫画《绞死希特勒》描绘了苏、美、英联合打击德国法西斯的史实。

这一情景最早出现于（ 

A．《联合国家宣言》签订后 

B．美英开辟第二战场后

C．雅尔塔会议后 

D．苏联、美国参战后

7．（2011．江西）诺曼底登陆是第二次世界大战的著名战役，其登陆地点可在下列哪一图中标注出来（ 

8.2012年是世界反法西斯战争胜利67周年，某地方电视台准备按照时间顺序播放下列四部影视作品，请你为影视部的导演确定播出的先后顺序（ 

A．①②③④ 

B.④②①③ 

C.④①③② 

D.④③②①

9．（2011．山东聊城）1945年2月，雅尔塔会议的召开（ 

A．宣告了反法西斯统一战线的建立

B．促成了欧洲第二战场的开辟

C．扭转了苏德战场的形势

D．加速了战胜德日法西斯的步骤

10.新华网《战时今日》栏目展示了下图图片资料，这是1945年的某一天，在日本东京湾的美国重型战舰“密苏里号”甲板上，日本代表正式签署投降书的情景。

它标志着第二次世界大战结束。

这一天是（ 

A．5月8日 

B．8月15日 

C．9月2日 

D．9月9日

11．下列选项中不属于二战后美国经济繁荣的有利因素是（ 

A．占据广阔的国际市场 

B．大力发展科技教育

C．创造有利的发展环境 

D．发动朝鲜战争

12．国际石油价格的波动，会使世界经济随之动荡，甚至发生世界性经济危机。

最典型的事件就发生在 

（ 

A．1914～1918年 

B．1929～1933年 

C．1939～1945年 

D．1974～1975年

13．下列三幅图片表明，20世纪90年代以来，美国已经进入了（ 

A．蒸汽时代 

B．黄金时代 

C．电气时代 

D．新经济时代

14.（2011．山东潍坊）图表是我们研究历史的重要工具。

下面是《主要资本主义国家经济增长率（%）统计表》据此可以说明主要资本主义国家（ 

A．经济持续发展 

B．受到通货膨胀的困扰 

C．进入新经济时代 

D．经济进入全球化

15.下图是一幅政治漫画，画中的法国人和德国人正在讨论，最后达成的共识是 

A．我们太小，实在无奈 

B．他们相争，我们得利

C．赶快联合，求得生存 

D．各奔东西，争取自保

16.欧洲联盟的成立促使很多欧洲人从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。

欧盟有自己的旗帜，该旗帜是（ 

17.二战后日本经济迅速发展是诸多因素共同作用的结果，“诸多因素”不包括（ 

A．科技革命浪潮的兴起 

B．美国推动下的民主化改造

C．美国对日本的扶植 

D．中国与日本的政治结盟

18.20世纪50～70年代，日本每年把全部财政预算的20%投入到教育领域，这说明二战后日本经济持续高速发展的原因之一是（ 

A．美国大力支持 

B．重视对教育的投入 

C．大力发展科学技术 

D．正确的经济政策

19.二战后日本经济高速发展的原因中最值得我们借鉴的是（ 

A．重视科技、发展教育 

B．力争成为大国的军事物资供应地

C．经济由国家完全干预 

D．引进别国的先进技术或照搬别国的经济模式

20.数据图表能给我们提供很多重要的信息。

分析下面的《20世纪50～70年代主要资本主义国家经济年平均增长率柱状图》，我们不能得到的信息是（ 

A．日本是主要资本主义国家中经济增长率最高的国家

B．联邦德国在欧洲主要资本主义国家中经济增长率最高

C．英国在主要资本主义国家中经济增长率最低

D．美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位

二、阅读判断题（6分）

21．阅读下列材料：

这些年真是太高兴了。

大战结束了，美国人民开始热火朝天地建设新生活。

这个世界上最富强的国家发展真是迅速，尤其是西部和南部地区，才十几年的时间，就呈现出一片繁荣景象。

真思念我的France，自从敦刻尔克撤退之后，我就离开了她。

听说美国政府打算援助欧洲渡过难关，我的家乡也有比较好的经济基础，如果能够将最新的技术运用好，我的家乡也会像美国一样，快速医治好战争创伤，并迅速腾飞……石油的价格像疯了一样快速飙升，美国的发展受到了制约。

我的家乡是否也受到了影响？

听说苏联的势力在不断扩大，欧洲在夹缝中生存实在是艰难。

联合是唯一的出路。

──选自约翰先生的日记

阅读后，判断下列命题是否能从材料中直接得出，如能直接得出，即在题后括号内打√，否则打×

。

（1）二战结束后世界上最强大的国家是美国。

）

（2）20世纪50～60年代，美国经济发展最快的地区是东部和西部。

（3）二战后，美国给予西欧国家大量的援助。

（4）西欧国家原有的经济基础较好，是其二战后恢复经济的有利条件。

（5）石油价格的上涨对美国影响不大，美国的经济地位仍在继续上升。

（6）为了自身安全，欧洲国家走上了联合的道路。

三、材料分析题（24分）

22.2012年是世界反法西斯战争胜利67周年。

九年级某班的同学在复习第二次世界大战历史时采用了如下方法，请你也参与其中，学习并借鉴他们的学习方法。

（14分）

（1）下图体现的是二战的阶段和标志事件。

请填充图表内7个空白处。

（每空1分，共7分）

材料一慕尼黑会议前，丘吉尔对张伯伦政府推行的政策进行了尖锐批评：

“如果在纳粹武力威胁下投降，不仅不会给英法两国带来和平和安全，反而会使这两个国家的处境更加危险。

”“受到威胁的不仅是捷克斯洛伐克，而且还有一切国家的自由和民主事业。

以为把一个小国投入虎口就可以换得安全，实属误见。

”

材料二2010年5月9日，俄罗斯隆重举行纪念反法西斯战争胜利65周年庆典。

中国国家主席胡锦涛和20多个国家，国际组织领导人出席了庆典。

《人民日报》报道：

“感天动地的世界反法西斯战争，把世界正义的力量团结在一起。

从血火搏杀的欧洲战场，到逐岛争夺的太平洋战场；

从同仇敌忾的亚洲战场，到大漠硝烟的非洲战场……世界各国人民为捍卫和平，奋起反击法西斯侵略……”

（2）从材料一中提取有效信息，丘吉尔批评的是什么政策？

之后发生的哪些史实印证了丘吉尔的预见（画线部分）?

由此分析“这种政策”造成了什么严重危害？

（4分）

（3）举一个例子说明苏联和中国曾团结合作共同抗击法西斯侵略。

从材料二中提取有效信息，分析世界反法西斯战争胜利的根本原因。

（2分）

材料三奥斯维辛集中营是纳粹德国时期建立的劳动营和灭绝营之一，由于有上百万人在这里被杀害，它又被称为“死亡工厂”。

右图是带着孩子走向集中营毒气室的妇女。

1979年，联合国教科文组织将其列入世界文化遗产名录。

材料四 

2011年5月21日，温家宝总理访问了日本宫城县名取市和福岛县福岛市灾区，代表中国政府和人民向灾区民众表示诚挚慰问。

温总理说：

“我们强调以史为鉴，面向未来，就是说，我们绝不会延续仇恨。

（4）从奥斯维辛集中营列入世界文化遗产名录到温总理“绝不会延续仇恨”的讲话，你认为我们应该如何珍惜今天的和平？

（1分）

23．阅读下列材料，回答问题。

材料一二战后初期，美国经济持续发展，一片繁荣。

尽管如此，但是在20世纪50年代的资本主义世界中，美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降，而西欧六国（法、西德、意、荷、比、卢）所占的比重大大上升……50年代中期以后，阿登纳说：

“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，欧洲的联合绝对是迫切需要的……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸……”

──何春超主编《国际关系史》

材料二

材料三 

进入20世纪70年代，西欧和日本不可避免会发生与美国同盟政治关系的变化，表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益增强……美国再也不能像二战后初期和50年代那样，在西欧阵营里颐指气使，发号施令。

──何春超主编《国际关系史》

（1）根据材料一和所学知识回答，西欧各国为什么要走向联合？

（2）在材料二图1中找出美国经济发展的高峰期主要分布在哪些时段。

要反映图1的相关信息，还可用哪些形式？

（3分）

（3）根据材料和所学知识说明，进入70年代后，为什么美国再也不能像二战后初期和50年代那样对西欧发号施令。

（4）材料二中人物在20世纪90年代成为世界首富与当时美国政府采取的哪些措施有关？

四、探究题（10分）

24．分析下图，探究相关问题：

（1）根据图1说明这一时期资本主义经济发展的主要特点。

（2）图2中A阶段，美国、西欧、日本各有怎样的发展？

（3）图1中经济发展速度最快的是哪个国家？

它在图2B阶段实行了什么政策？

（4）图2中B阶段以后，美国经济发展进入什么阶段？

出现了什么新的特点？

第三、四单元测评答案与解析

一、选择题

1．C第一次世界大战是由德国和奥匈帝国挑起的，第二次世界大战是由德国、日本、意大利三个法西斯国家发动的，所以正确答案为C项。

2．B 

3．D

4．C 

1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，重创美国在夏威夷的太平洋舰队，太平洋战争爆发。

“亚利桑那号”战舰纪念馆就是为纪念珍珠港事件而建的。

5．D结合所学知识可知，法西斯在战争中惯用的作战方式就是发动竟然袭击，A、B、C三项就是明显的战例，而苏联红军攻克柏林时，苏德双方已经交战很久，是苏军反攻德军的结果，因此不属于突袭战例。

6．A1942年1月1日，美、英、苏等26国在华盛顿举行会议，签署《联合国家宣言》，保证将用自己全部人力物力联合起来，彻底打败法西斯国家。

7．B

8．C德国先进攻英国，再进攻苏联，不列颠之战排在首位，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，排在最后，④在首位②在末位的只有C项。

9．D1942年1月1日，《联合国家宣言》的签署标志着国际反法西斯统一战线的建立；

1944年6月，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场；

斯大林格勒战役扭转了苏德战场的形势，也是第二次世界大战的转折点；

1945年2月召开的雅尔塔会议，协调了反法西斯国家的行动，加速了战胜德日法西斯的步骤。

10．C

11．DA、B、C三项都属于二战后美国经济繁荣的有利因素。

发动朝鲜战争与美国经济繁荣没有必然联系。

12．D

13．D20世纪90年代，美国政府在进行社会经济改革的同时，大力发展科技和教育，这一举措促进了以信息产业为代表的高新技术的发展，这些可以说明美国进入了新经济时代。

14.A从表格中可以看出，1952－1970年，主要资本主义国家经济增长率都比较高，这说明它们经济持续发展。

15．C漫画生动地描绘了在美苏争霸的背景下，以法国与德国为代表的欧洲人为了求得生存，发展经济，协商走向联合的情景。

16．CA项走美国国旗；

B项是联合国旗帜；

C项是欧盟旗帜；

D项是土耳其国旗。

17．D

18．BA、B、C、D四十选项都是日本二战后经济持续高速发展的原因，而从“日本每年耙全部财政预算的20%投入到教育领域”看，这说明日本政府非常重视对教育的投入。

19．A

20．D从图中很容易得出A、B、C三项正确，但是仅仅从它们的经济增长率中我们无法得出美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位这个信息。

二、阅读判断题

21．参考答案：

（1）√ 

（2）×

（3）√ 

（4）√ 

（5）×

（6）√

三、材料分析题

22．参考答案：

（1）

（2）政策：

绥靖政策。

史实：

慕尼黑会议后德国吞并整个捷克斯洛伐克；

德国突袭波兰，引发二战全面爆发}德国占领了法国等西北欧国家；

猛烈轰炸英国；

战争规模扩大，很多国家地区都卷入第二次世界大战。

（任意两点即可）

危害：

使法西斯侵略野心日益膨胀，加速了二战的全面爆发，削弱了反法西斯的力量。

（3）举例：

苏联对日宣战，出兵中国东北打击日军。

原因：

各国人民奋起反击法西斯侵略（或者各国人民的努力）；

反法西斯国家团结起来，联合抗击法西斯侵略。

（4）以史为鉴，不要忘记战争给人类带来的灾难；

警惕好战势力的抬头；

加强合作交流，谋求共同发展；

人类应团结起来，应对共同面临的问题等。

（言之有理即可）

23．参考答案：

（1）保障自己的安全和国际地位，避免成为超级大国的附庸；

加强交流合作，促进经济的发展。

（2）时段：

20世纪50年代中期到70年代初期；

20世纪90年代（或1990年后）。

形式：

文字表述、表格、坐标图、曲线图、柱状图等。

（任意答出一种即可）

（3）美国由于经济危机的困扰，综合国力迅速下降；

西欧各国经济却迅速发展，综合国力和国际竞争力显著增强；

西欧各国外交上更加独立自主。

（4）进行社会经济改革；

大力发展教育科技，以信息产业为代表的高新技术迅速发展；

完成传统产业的技术改造。

四、探究题

24．参考答案：

（1）①各国经济高速发展。

②联邦德国和日本的发展尤为迅速。

③资本主义经济发展不平衡。

（答出任意两点即可）

（2）美国经济持续发展，西部和南部发展尤其迅速，呈现一片繁荣景象。

西欧经济持续繁荣，部分西欧国家成立了欧共体组织。

日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。

（3）日本。

“科技立国”政策。

（4）20世纪90年代以来，美国经济进入新经济时代。

新经济的主要特征是信息化和全球化。

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