北师大版语文五年级上册复习重点资料Word文档下载推荐.docx

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缓缓行驶烛光摇曳不知深浅刻舟求剑郑人买履司空见惯熟视无睹

蛛丝马迹开怀大笑悠然自得筋疲力尽悠闲自得满载而归环顾四周

倾泻而下急不可耐一饮而尽气急败坏懊悔不已畏缩不前负荆请罪

聚精会神欺人太甚毫不惧怕针锋相对唇枪舌剑寸步不让掩卷沉思

成何体统不可造次怒目相视老迈昏庸功比天高无地自容才疏学浅

深明大义宽容大度忐忑不安如释重负冰释前嫌相互交错美丽壮观

和蔼可亲群星璀璨生态平衡错落其间名胜古迹闻名遐迩身材魁梧

落荒而逃群山环绕优美富庶川流不息专心致志阴谋诡计迫不及待

全神贯注不计其数怒发冲冠以身作则情不自禁摩肩接踵肺腑之言

为之心动好儿女志在四方可望而不可及面朝黄土背朝天

短期的痛苦等于长期的回报失败是成功之母

三、分类成语:

1、和马有关的成语:

马到成功万马奔腾人欢马叫千军万马一马当先马不停蹄快马加鞭车水马龙指鹿为马

2、和动物有关的成语:

杯弓蛇影河东狮吼鹿死谁手鼠目寸光盲人瞎马噤若寒蝉门可罗雀惊弓之鸟飞蛾扑火对牛弹琴如鱼得水聚蚊成雷万象更新指鹿为马黔驴技穷马到成功羊肠小道虎口拔牙狗急跳墙鸡毛蒜皮鹤发童颜

狗仗人势猪狗不如万马奔腾守株待兔呆若木鸡井底之蛙车水马龙

3、和数字有关的成语:

八面威风九霄云外万众一心六神无主四海为家七窍生烟三顾茅庐百花齐放

4、和人体器官有关的成语:

张口结舌齐心协力耳目一新头破血流目瞪口呆交头接耳

5、和植物有关的成语:

心花怒放火树银花入木三分沧海一粟风吹草动瓜熟蒂落

6、和金、玉有关的成语:

粉雕玉砌金玉良言金枝玉叶纸醉金迷抛砖引玉白玉无暇金碧辉煌玉石俱焚

7第一个字和第三个字是反义词的成语:

东奔西走东倒西歪东躲西藏东游西荡东张西望南腔北调南征北战南来北往南辕北辙左邻右舍左顾右盼歪打正着

有惊无险有气无力有备无患小题大做大材小用前呼后应

上行下效深入浅出冷嘲热讽长吁短叹生离死别

8、第二个字和第四个字是反义词的成语:

争先恐后转危为安三长两短同生共死惊天动地昂首扬尾漫天卷地欢天喜地摇头摆尾翻来覆去

9、AABB:

浩浩荡荡匆匆忙忙密密麻麻弯弯曲曲丝丝缕缕稀稀拉拉迷迷糊糊实实在在大大咧咧摇摇晃晃平平整整严严实实跌跌撞撞曲曲折折痛痛快快抽抽搭搭郁郁葱葱

明明白白

ABAB:

油亮油亮

ABAC:

载歌载舞人山人海

一年一度若隐若现无边无际一模一样无影无踪苦思苦想将信将疑自言自语再接再厉又黏又稠

AABC:

翩翩起舞面面相觑闷闷不乐窃窃私语源源不断依依不舍默默无闻津津有味彬彬有礼

ABCC:

烟尘滚滚血迹斑斑小心翼翼

ABB:

黑黢黢蓝莹莹昏沉沉清粼粼甜丝丝香喷喷清亮亮白生生

一簇簇空荡荡轰隆隆哗啦啦叮当当

阴森森阴惨惨胖乎乎傻愣愣软绵绵笑眯眯热乎乎气呼呼沉甸甸

10、描写声音的叠词:

嗡嗡哗哗啦啦嗒嗒嘀嘀

11、由反义词组成的词语:

深浅开关冷热高低上下胖瘦粗细

四、词语搭配:

1、碧绿的水清澈的水清凉的水甘甜的水粗糙的手

拥挤的空间飞奔的骏马苍劲的松树低沉的怒雷纯净的天空飘逸的云彩雄伟的雪峰丰富的宝库壮丽的山河

婀娜的身躯绚丽的辉煌狰狞的旋风虚幻的海市斑斓的飞虹硕大的树冠淡淡的幽香高大的牦牛美丽的传说

隆隆的响声丰富的营养泥泞的古道破旧的土屋熟悉的面庞洁白的象牙肆虐的风沙摇晃的夕阳美好的春光

彩色的特区挣扎的老象巨大的变化探寻的目光绚烂的油画凄苦的老人迷茫的晨雾窄窄的山径绚丽的云霞

柔和的晚星摇曳的芒草奇异的享受发亮的鬈毛奇特的山景清瘦的秋菊浓郁的玫瑰孤洁的百合幽闲的素馨

眷恋的心情滔滔的江水滚滚的思绪棕色的骏马明媚的山色眷恋的心情和煦的春风难看的瘦驴漂亮的辔头

平坦的山场聪明的包公精彩的表演夺目的光芒清澈的泉水紧张的训练灿烂的阳光特殊的沙哑的声音

诱人的香味晶莹的泪珠良好的习惯朦胧的轻雾雪亮的珠子汹涌的浪涛柔软的躯干强烈的日光深厚的感情

安详的躺着斑斑的血迹干裂的嘴唇艰苦的时候伟大的灵魂绝妙的办法严密的搜查黯淡的灯光轻松的心情

威严的声音可爱的姑娘丰富的知识牢固的记忆准确的分析细致的观察可观的效益简陋的小屋漆黑的角落

宏伟的蓝图清澈的泉水炎热的天气潮湿的季节陡峭的石壁沉痛的教训恐惧的心情严重的错误沉重的包袱

清澈的泉水曲折的道路愉快的狩猎杰出的勇士严重的威胁精心的保护洁净的天空茂密的森林奇异的颜色

慈祥的母亲浩瀚的海洋上帝的恩赐瘠薄的土质浩瀚的太湖秀丽的西湖瘦高的影子

不规则的曲线白蒙蒙的薄雾梦幻般的森林精美的水彩画漂亮的大拐弯红艳艳的枫叶精致的红灯笼

尖尖的小芽儿劳累困顿的心空荡荡的圈栏亮晶晶的水珠高超的化学师良好的润滑剂软绵绵的毯子

迅疾猛烈的暴雨奔腾喧嚣的大河悲怆苍劲的嘶鸣巍峨挺拔的高山

惊心动魄的舞台世间罕见的奇景

色彩鲜艳的年画绚丽多姿的世界稍纵即逝的彩虹异常丰富的景观

金碧辉煌的寺院载歌载舞的同胞

又烂又软的淤泥活泼清澈的眼神幼稚纯朴的句子明媚的湖光山色

遮风挡雨的草帽战火纷飞的夜晚

五色灿烂的花纹猝然而至的变故可悲的利己主义悲壮的舍己救人

晶莹透亮的球体群星璀璨的宇宙

婉转动听的歌声展翅飞翔的雄姿风光如画的黄山幽深曲折的湖湾

郁郁葱葱的森林身材魁梧的猴子

热乎乎的烤白薯

幽静而神奇的仙境清朗而广袤的天穹垂直的自然博物馆

具有奉献精神的卫士雄壮优雅的交响乐

2、神秘地笑甜甜地笑关切地问

动情地诉说和蔼地询问亲密地交谈使劲地抽打仔细地研读精心地保护

翻来覆去地想狼吞虎咽地吃抽抽搭搭地哭无节制地滥用不加节制地开采

3、一艘船一张纸一场雨一棵树一把刀一盏灯一片云一级台阶

一簇簇鲜花一座座山岭一担担夕阳一片片稻田一层层麦浪一顶顶草帽

4、战火纷飞炮火封锁冲刷灰尘讲究卫生引发疾病克服困难增强信心增进友谊开展活动征服自然实现梦想制造方法观察细致享受生活

思考问题严格要求改善生活视察工作保护环境发现问题发扬优点

发扬传统发扬风格发展生产发明创造发挥水平改正错误改进方法

掌握知识心情沉重端正态度执行命令探索奥秘回味乐趣创造奇迹

纠正错误再三恳求接受任务整理文件提高质量红旗飘扬前途光明

内容丰富精力充沛意志坚强

五、近义词:

神奇奇妙神秘神奇巧妙奇妙惊叹惊奇惊异惊奇奇特奇异忠诚真诚忠诚忠实普遍普通细微细小

渺小微小描绘描述猛烈强烈罕见少见围绕环绕规划计划明丽明艳期待等待欣赏观赏赏识赞赏琢磨思索飞驰奔驰宽广广阔偶然偶尔硕大巨大幽静幽寂沉静寂静吸取汲取萌芽发芽思考思索屹立矗立渴望渴求陈设陈列疲劳疲惫惊恐害怕诞生降生凄苦凄凉绚烂灿烂寂寞孤独刹那瞬间

凝视凝望炽热炽烈殷勤热情摇曳摇晃沉思深思分辩辩解迷蒙迷茫屹立耸立

思量思索见谅原谅照料照顾立即立刻夸奖表扬命令指示热闹喧哗爱护爱惜敬佩佩服果然果真

激动激荡聚集集合富裕宽裕兴旺兴盛勤奋勤劳良好优良炫耀夸耀积蓄积攒散步漫步争执争吵

危急紧急从容镇定耻笑嘲笑嘱咐叮嘱

发现发觉温柔温和居然竟然缘故原因预备准备遨游漫游眺望遥望指望希望

和蔼温和感叹感慨显然慷慨大方

心旷神怡赏心悦目

六、反义词:

扩散集中疑惑坚信同意反对虚心骄傲弱小强大反对赞成正确错误浪费节约减少增加贫穷富裕

熟悉陌生遥远附近倔强温顺谦逊骄傲终日偶尔殷勤冷淡孤独热闹喜欢讨厌奇特平凡虚幻真实

甜蜜苦涩清晰模糊软弱坚强严肃和蔼动摇坚定富裕贫穷兴旺衰败勤奋懒惰肥胖消瘦提高降低

成功失败偶然必然热闹冷清外表内心厄运幸运微弱强烈黑暗明亮笔直弯曲懒惰勤劳害羞大方

舒服难受惊慌失措镇定自若朴实无华华而不实

七、句子类:

1、双重否定句:

直到今天,谁读了这个故事不受感动呢?

改为:

a直到今天,读了这个故事谁都不会不受感动。

b直到今天,读了这个故事没有人不受感动。

c直到今天,读了这个故事谁都不能不受感动。

我爱我的祖国。

a我不能不爱我的祖国。

b我不会不爱我的祖国。

2、转述句:

他焦急地看看天,又看看我,说:

来吧,我背你走!

他焦急地看看天,又看看我,说他背我走。

3、对句子:

骄傲对落后,正如谦虚对进步。

干净对健康,正如肮脏对疾病。

懒惰对愚蠢,正如勤奋对聪明。

温饱对富裕,正如饥寒对贫穷。

雨天对潮湿,正如晴天对干燥。

坚硬对岩石,正如松软对土壤。

高耸对山峰,正如低陷对峡谷。

节约对光荣,正如浪费对可耻。

炎热对夏天,正如寒冷对冬天。

黑暗对夜晚,正如光明对白天。

八、按课文填空:

1、《天马》:

a中国旅游的图形标志是天马。

它的象征意义是:

历史悠久的文化古国中国,正在腾空飞速前进。

古书中曾有明帝至长安,迎取飞廉并铜马来记载这件工艺品。

可以描写这件工艺品神态的词有体态轻盈、神形兼备。

b我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品,但至少可以说,这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。

C课文开头先点明了天马是我国旅游局1983年确定的中国旅游图形标记;

再介绍这个图形标记的来历;

接着介绍这件文物珍品的历史价值和艺术成就;

然后介绍天马的外形特征;

最后介绍天马名称的由来及把天马作为中国旅游图形标志的意义所在。

D天马体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面的哪个角度去看,都是极为生动健美的。

天马昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调,即使人感受到力量,又激发人们的想象。

2、《古二首》:

a《房兵曹胡马》是唐朝诗人杜甫的作品,描写了一匹雄健的战马的品格,表达了诗人对朋友的期望,更表达了作者积极进取、建功立业的抱负。

B诗的前四句写了马的雄健,是实写;

后四句转写马的品格,由咏物转为言志,是虚写。

C诗里刻画骏马的骨骼劲挺的诗句是锋棱瘦骨成刻画骏马双耳的诗句是竹批双耳峻描写骏马奔驰的是风入四蹄轻。

d《马诗》是唐代诗人李贺的作品,通过写马来表现自己想要实现理想的迫切的心情。

3、《巩乃斯的马》:

a有的疯狂地向前奔跑,像一队尖兵,要去踏住那闪电;

有的来回奔跑,俨然像临危不惧、收拾残局的大将;

小马跟着母马,认真而紧张地跑,不再顽皮、撒欢,一下子变得老练了许多。

b我久久地站在那里,发愣,发痴,发呆。

我见到了,见过了,这世间罕见的奇景,这无可替代的伟大的马群,这古战场的再现,这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷!

4、《雅鲁藏布大峡谷》:

a西藏有雪域高原上的牦牛,金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞。

它不但有世界最高的山峰,还有世界最深的峡谷雅鲁藏布大峡谷。

B雅鲁藏布大峡谷位于我国的西藏,它最终流到印度洋。

全长496.3千米,最深处达5328米,最窄处近21米,是世界上最长最深的大峡谷。

c雅鲁藏布大峡谷是地球最后一块秘境,是世界上仅存的一块处女地,它的激流至今没有一人敢于漂流,它的谷底至今没有一人能全程穿行,这里有世上最纯净的天空,最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯,最丰富的宝库,这里的确是世界上最美丽、最令人向往的地方。

(这一段中用了七个最字。

这些最字是为了说明这里是地球的最后一块秘境。

d一位美国总统曾说,没有到过科罗拉多大峡谷,等于没有到过美国,我们可以自豪地说,不看看雅鲁藏布大峡谷就不能说看过人世间最壮丽的山河!

5、《浙江潮》附《观潮》:

a钱塘江大潮自古被称为天下奇观。

每年农历八月十八是一年一度的观潮日。

b那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;

那声音如同千万辆坦克同时开动,发出山崩地裂的响声,好像大地都被震得颤动起来,令人惊心动魄。

(这句话运用了比喻的手法,从声音和景象两个方面来写浪潮。

这样写的好处是:

可以让读者有身临其境的感觉。

6、《红树林》:

红树林生长在大海中,它的作用是抵御狂风恶浪。

7、《海市》:

本文描写了戈壁滩上的旋风、海市、彩虹和丝路花雨四种奇景。

其中最令人难忘的就是海市。

8、《这儿,原来是一座村庄》

:

a在这里,到处看到那熟悉的面庞。

他们开着卡车,运送水泥、钢材,提着皮包,和外商谈判办厂。

伴着灯光,学习杂交水稻的知识,和着乐曲,翩翩起舞放声歌唱。

b这就是昔日面朝黄土背朝天的农民,改革开放给他们插上翅膀,似春燕在田野上飞起,传递着新的信息,描画着美好春光。

C这篇课文通过一座村庄昨天与今天的对比,讴歌了改革开放以来我国经济、城市建设、人民生活发生的翻天覆地的变化,抒发了诗人对家乡变化的惊喜,对中国改革开放以后变化的赞叹之情。

9、《楼兰之死》:

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

这是唐代诗人王昌龄描写汉朝与匈奴争夺楼兰之战的著名诗篇。

由此可以说明楼兰当时是一片繁荣的景象,可如今已是一片废墟。

11、《我喜欢》:

这是一篇优美的抒情散文。

作者通过描述自己喜欢的景物与事物,表达了热爱大自然,热爱美好生活的豁达、独特、乐观的人生态度。

作者喜欢的景物有冬天的阳光、窄窄的山径、夏日的永昼、秋风里摇曳的芒草、梦和梦里奇异的感受、平整油亮的秧田、花、读信、看书

11、《推敲》:

用敲更能衬托出周围环境的寂静。

12、《千锤百炼为一绿》:

王安石的《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间,钟山只隔万重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

13、《一个苹果》:

a讲述了抗美援朝时期,八位志愿军战士在防炮洞中,尽管干渴得厉害,却舍不得吃完一个苹果的事情,歌颂了志愿军战士互相关怀体贴的阶级友情。

b小李:

他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。

小蓝:

他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。

这些外貌描写突出了他们都需要这个苹果来解渴的特点。

17:

《古诗二首》

a《浪淘沙》的作者是唐朝诗人白居易,这首诗向我们描绘了海上的变迁,告诉世人世界上的一切都是在不断的变化中的。

b《饮湖上初晴后雨》的作者是宋朝诗人苏轼,诗人把西湖比做西施,无论是淡雅的装束,还是浓艳的打扮,总能令人倾倒,表达了诗人对西湖的热爱与赞美。

18、《水就是生命》:

a血液、淋巴液昼夜不停地在体内循环,把氧气和营养运到各个内脏器官;

尿液、汗液又把废物排出体外。

这就是新陈代谢的过程。

B水是高超的化学师,水是优秀的运输兵,水是体温的调节器,水是良好的润滑剂,水是人体的卫士。

19、《诺曼底号遇难记》:

A作者是法国作家雨果,诺曼底号遇难的时间是1870年3月17日,课文的主要人物是哈尔威船长,作者通过对他的语言的描写,给大家塑造了一个舍己救人、沉着机智、指挥有方的人。

B文中作者反复写雾,是为后面的海难埋下伏笔。

20、《他发明了什么》:

a标准化的三个好处是:

一、制造简便;

二、组装简便;

三、修理简便。

b发明创造不只表现在有形的物品上,还表现在科学的方法上。

惠特尼

21、《寓言两则》:

a《刻舟求剑》的寓意是讽刺那些办事愚蠢、不知事物变化的人。

b《郑人买履》的寓意是讽刺那些墨守陈规,迷信教条,而不尊重客观事实的人。

22、《看的学问》:

观察的方法有:

放大看、缩小看;

横向看、纵向看;

分解来看、合起来看;

看静态、看动态。

23、《成吉思汗和鹰》:

他自言自语地说:

我今天得到了一个沉痛的教训,那就是,永远不要在发怒的时候处理任何事情。

24、《我们的错误》:

A知道错了,不难把错误根除,错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是成功之母。

B人生的道路曲曲折折,天才伟人也犯错误。

错误,不会使他们畏缩不前。

跌倒爬起来,重新上路!

可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。

C错误是必修的一课啊,每个人都要细细地研读。

细细研读啊,把它读懂,把它读懂啊,你才会成熟。

上好人生这一课啊,你将永远不会糊涂!

25、《只有一个地球》:

a文中,作者把宇宙比喻成海洋,把地球比喻成一叶扁舟,使我们深切的体会到地球在宇宙中是多么的孤独和脆弱;

作者还把地球比作母亲,比作摇篮,说明地球像母亲一样和蔼可亲,说明有了地球才有人类和一切生命。

b《只有一个地球》中的只有的含义是:

当资源枯竭时,人类不可能移居到第二个星球上,号召人们精心的保护地球,保护地球的生态平衡。

C我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!

这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感慨。

27、《绿色千岛湖》:

a课题中绿色的含义是:

健康、发展、充满了生机活力和希望。

B大自然造福于人类,人类要和自然保持和谐。

千岛湖是一首人与大自然合写的诗,是一个人工创造的绿色的奇迹。

 

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