狗作文之我与泰迪狗发生事作文五百字Word格式文档下载.docx
《狗作文之我与泰迪狗发生事作文五百字Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《狗作文之我与泰迪狗发生事作文五百字Word格式文档下载.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
赛虎是我家那只可爱的小狗的名字。
聪慧、可爱、开朗、机灵，这
些全都是赛虎的特点。
赛虎的耳朵是棕色的，里面掺有少量黑毛，它的两大耳朵搭在面颊
两边，不讲还会动一动。
它空衣着一件白底棕色花班的美丽衣服，
可美丽了！
赛虎的四肢短短的，有一点粗。
它的尾巴老是翘着，不
停地摇摆。
有时，我真担忧它会巴甩下来。
赛虎的尾巴虽然老是摇个不断，但是，当它见到奶奶时，可就快乐
不起来了，因为它理解，奶奶又要把它赶回老家去了。
奶奶之因此
不喜爱赛虎，那是因赛虎一出来，经常在家里乱跑乱弄，我倒是在
那边哈哈大笑，奶奶却气得暴跳如雷，因此，奶奶不喜爱它。
桌子
底下是赛虎最正确的逃难所。
假如奶奶这日大发慈善的话，赛虎就能
在外面多玩一会，假如奶奶狠下心来的话，就算我自告奋勇也无济
于世，赛虎这时只好一直呆在逃难所里。
往常在这类状况下，赛虎
乖乖回家，不然，它就得吃竹笋炒肉丝了。
赛虎十分调皮。
在它眼中发现能够玩或能够咬的东西，它一定不会
放过。
赛虎这位伟大的发明家，已经把我家那些可怜的袜子制做好
几个通风口了。
赛虎的眼睛十分锋利，哪怕不过只小小的虫子飞过，
只需被它发现，一定穷追不舍，理解的人知晓它在玩，不理解的人，
还认为它在进行马拉松竞赛呢！
赛虎是一只懒狗、馋狗。
只需它睡着了，如何摇它也不会醒，就是
把它翻得四脚朝天，它也不在意。
说它馋，那是因为一次，爸爸带
它出去吃饭，他人见它挺可爱的，就给它一块肉，爸爸要带它走时，
它竟然赖在那边，来走了。
爸爸把它拉回去，给它上了一节课它耷
拉着脑袋，仿佛在说：
主人，你就谅解我此次吧，我此后不再这
样了！
见它改过了，爸爸就谅解了它。
赛虎不愧是男子汉，果真说
话算话，此后再也没有这样了！
赛虎十分可爱，我十分爱它！
我相信，赛虎也一定喜爱我！
对于狗的作文（3）：
我有一只十分可爱的小狗。
它有一身雪一般洁白的皮毛；
一条又细
又短的尾巴在不断地晃动；
两只圆溜溜的大眼睛表露出轻柔的眼光；
像晶莹透剔的珍珠在闪闪发光；
一对美丽的耳朵犹如两座大山矗立
在它的头上。
小狗在我们家一直都是一位不挑食的孩子。
有一天，
我回到家里，看见小狗饥肠辘辘地趴在地上，垂头丧气地耷拉着耳
朵。
但是走开饭还有一段光阴。
我到达餐桌前，发现还有几块发硬
的面包。
我拿起来，正准备扔进垃圾箱。
小狗突然看见了，马上用
它那健壮的身子以迅雷不及掩耳之势冲了进来，使尽浑身的力气，
像鲤鱼跃龙门似的跳起来，叼走了我手中的硬面包，轻轻地落地，
马上调头冲出门口，在周围无人的地，马上风卷残云起来。
小狗不
不过可爱，它仍是一位悉心尽责的巡警。
一天子夜，我们都进入了
甜美的梦境，小狗也闭上了那双疲备的双眼，美美地睡上一觉，突
然，窗外响起了石头滚落的声音。
小狗竖起耳朵，张开那双炯炯有
神的眼睛，站起身来，对窗外高声叫：
汪汪汪它那宏亮的喊声像一
只强而有力的手，把我们从梦境里拉回来，妈妈焦虑地起床，拉开
窗帘，原来是一只可爱的漂泊猫在觅食，看见灯光马上被吓得落荒
而逃。
我们真是可笑又可气。
它莫非不是一位赤胆忠心的士兵吗？
我跟小狗的关系可不一般呀
！
每天下学回家，它都会欣喜若狂地出来迎接我。
小狗一会儿跟
着我走，一会儿在我脚边绕来绕去，一会儿在前面给我带路。
每当
我不高兴的时候，它总用它的牙齿轻轻地咬住我的脚脚。
固然感觉
不到痛苦，但仿佛能让我不再心事重重，而兴致勃勃地与他玩耍。
因为它老是能够让我把不高兴的事抛到无影无踪，一下豁然爽朗，
因此小狗是我最好的朋友。
对于狗的作文（4）：
读《神勇狗王》有感
今年暑期，我读了一本书《神勇狗王》。
这本书的作者是美国的艾
维。
主要写了金刚一只与人类生活的雪橇犬，他英勇忠诚和善，既
照料小主人杰克的一家，还办理全镇狗狗们的事务。
他过着沉静的
生活，直到有一天，一只叫冰狼的母狼到达小镇，她要呼唤全镇向
往自由的狗狗们重回大自然，加入她的野狼群。
金刚的忠诚第一次
有了摇动，他发现自我也对自由的生活充满神往，就像他的先人那
样。
这本书一共有三十一章，此中令我印象深刻的一章仍是第十六章：
金刚偷肉，这章主要写了金刚为了冰狼的痊愈，下山去主人杰克的
家偷了一块肉，也做了一次坏事盗窃。
我感觉金刚对朋友十分重情谊，只管冰狼是一匹狼，但金刚竟用自
我狗王的荣誉去偷肉给冰狼吃，让他人感觉自我变为了一条坏狗。
为了朋友，他能够付出自我的全部，甚至生命。
金刚对朋友那么好，
而我却
想到这儿，我不由想起了一件事。
在我上五年级的一个礼拜五的劳
动课。
我和几个好朋友一齐去打扫科技馆。
我负责扫地，胡聪颖负
责擦桌椅，胡璇拖地。
因为我是第一个动工的，因此我打扫得最快。
擦桌椅的工作量轻，干得也不慢。
拖地是个体力活，干起来很费劲，
胡璇最慢。
我和胡聪颖不到半个小时就
竣工了，可胡璇还在费劲地干活。
固然我和胡璇是好朋友，但我想：
这自我的活干完就已经疲惫不堪了，再帮胡璇干，岂不是要累趴下
了。
就不肯意帮胡璇。
自从读了《神勇狗王》后，我才觉察自我错了。
我们本就应在朋友
需要帮忙时伸出双手，全力去帮忙她们。
可我却为了个人的快活、
玩耍，而不管朋友的劳苦，就一走了之。
想当初，胡璇不知费了多
少劲才拖完地，而我却冷眼旁观。
金刚为了朋友，连自我的荣誉也
不管了，一只狗都理解要帮忙朋友，而我却冷淡地对待朋友。
我连
一只狗都不如。
这本书使我理解了在朋友需要帮忙的时候，要尽自
我的全力去帮忙她们，而不是冷淡无情读冷眼旁观。
只有我为人人，
才强人人为我。
《神勇狗王》这本书使我得益匪浅。
对于狗的作文（5）：
第七条猎狗
《第七条猎狗》是作家沈石溪的成名作。
这篇短篇小说，展现了他
非同平常的讲故事的潜力。
故事叙述的是老猎人召盘巴的第七条猎
狗的故事。
老猎人闯荡山林40年，却得不到一条满意如意的猎狗，
一直引认为憾。
这第七条猎狗是军犬的后代，撵山快如风，打猎猛
如虎。
老猎人爱狗如爱子，给它取名赤利，是傣族传说中会飞的宝
刀的意思。
、但是在一次打猎中，老人与赤利碰到了一头凶狠的野猪，他一枪
没有能致命，野猪却向他猛扑过来。
就在这生命悬于一发之际，赤
利却藏在草窠里，不来救围。
其实，赤利是看到了一条眼镜蛇，蛇
准备咬向召盘巴的时候，他奋力上前，把蛇咬死了。
老人十分怨恨因胆怯而背叛自我的赤利，狂怒之下，他把赤利绑起
来痛打，还开锅烧水平备把他杀死。
和赤利一齐长大的孙子艾苏苏
怜悯赤利，切断藤条把它放了。
赤利逃到山林中，充满了委屈。
老
猎人哪里理解，就在他与野猪存亡格斗的同时，一条剧毒的眼镜蛇
正在草窠里向他侵袭，赤利那时也正在与毒蛇进行着一场无声的搏
斗
逃到大自然的赤利仍旧是一匹猛犬，它靠猎捕为生，在大自然中倒
也逍遥自在。
在一次与豺狗群的战斗中，它咬死了全部成年的公豺
狗，并成为这群豺狗的领袖。
大概半年后，饥饿的豺狗群与正在放牧的召盘巴、艾苏苏相遇，它
们疯狂地发动侵袭，老猎人没有备足武器，眼看就要遭受不测。
这
时，赤利赶来了，它与豺狗群拼命厮杀，并在最后一刻用自我的生
命保住了旧主人的性命。
太阳当顶了，雾霭散尽了，召盘巴赶着受了伤的牛，领了艾苏苏，
搂抱着昏倒中的赤利，疲倦地往芭蕉寨一步一步地走去。
一路上，
艾苏苏一直深情地呼喊着赤利！
赤利！
在召盘巴的眼前，总晃动着
槟榔树下那一幕，老泪从他的眼角里滚落下来。
我们要学习赤利忠
心护主的胆子。
对于狗的作文（6）：
舅婆家的狗
舅婆家养了一只狗，是公的。
听妈妈说是泰迪犬，就像动画片里的
泰迪熊同样。
它的名字叫尼古拉斯、凯七。
我们不叫它的全名，只
叫凯七。
凯七身子呈咖啡色，浑身的毛又长又卷，脑袋圆圆的，身
子胖乎乎的，尾巴短短圆圆，牙齿雪白尖锐。
凯七警惕性很高，对待朋友相当热忱。
别看它整天疯玩，只需听到
叩门声，或其余一丁点儿异动，不论它正在干什么，准保会一下子
窜到门口，汪汪大喊。
一旦得悉来者是客，它就会马上跳到客人身
上温柔地叫唤，表现得特别热忱。
凯七还很贪吃呢。
吃饭的时候，假如不把它关起来，它就会跳到人
身上要东西吃，不给他吃，它就会一直叫唤；
假如把狗粮放在手上
喂它，它就会一直跟着你，一步不离左右，甚至上卫生间也不例外。
它喜爱球，特别爱和玩具鸭子玩。
有一次，我拿着一个小皮球，随
便一扔，他便飞跑的去抢，因为速度太快，一头撞在了墙上，愣了
好半天没回过神，搞笑极了。
等它回过神来，我又把玩具鸭子弄响，
朝他扔过去，没想到它一点不汲取教训，又去抢鸭子。
我把鸭子抢
过来，弄响，不扔，它又来抢鸭子。
这就是我舅婆家的狗尼古拉斯、凯七，它真讨人喜爱。
对于狗的作文（7）：
我家的小白狗
脚向前伸着，后
【篇二：
对于小狗的作文】
对于小狗的作文
对于小狗的作文
（一）
街坊家有一只小狗，它叫小白。
小白很小，大体是因为它才出生不久。
它的毛雪白雪白的，没有一
丝杂毛，卷卷的，就像一朵白白的云朵，又像一团棉花糖；
两只耳
朵也是白白的，毛茸茸的；
黑黑的眼睛恰似两颗黑葡萄；
它总用鼻
子蹭我的手，冰冰的，湿湿的。
小白上下楼的时候，经常使我们发笑。
告诉你喔，它下楼的时候，
总在楼梯上彷徨，思虑着怎么下楼：
它先伸出前腿试一试，再用后腿
量量，老是不可以，最后竟然滚了下来。
到了楼下，它还转过头来看
人，汪汪地叫，仿佛在高声地夸耀着“你看，我不也下来了吗？
”上
楼的时候，它可没方法了，因为它实在太小，站起来就一点点。
小
白两只前脚扒在楼梯，两只后腿拼命地蹬，却怎么都爬不上。
哈哈，
楼梯但是滚不上去的，因此每次它都是要人抱上楼。
小白最馋了，每次在它眼前一伸手，它就认为有好吃的，用鼻子使
劲地闻着。
有一次它在楼下和我玩，我拿了一只羽毛球来逗它。
白一凑近，我把球拿低了些，它一扑上来，我连忙把手一抬，让它
扑了个空。
接着小白就开始摇尾巴了。
刚开始它仍是轻轻地摇，跟
着越摇越使劲，此后连屁屁也用上了，再此后它干脆坐在了地上，
尾巴却仍是摇个不断。
别看小白那么馋，其实它可警惕了，它看到了陌生人还会高声地狂
吠。
有一天我们在楼下玩，有一个衣着黑衣服的陌生人走近我们。
小白马上跑过去，冲着那人“汪汪汪！
”直叫，那人走开后，小白还
跟在后面好一段路呢。
这就是小白，既可爱又贪吃又尽责的小白狗，真希望它慢点长大。
对于小狗的作文
（二）
狗是人类初期从灰狼驯化而来的，驯养时间在4万年前至1。
5万
年前，是人类最早驯化的动物。
据统计，世界上有犬种1400余种，
此中定类的有500多种。
世界名犬里收录的大概有240多种。
近来
的基因研究得出的大批研究结果表示，现存的狗有450种左右。
狗的五官像人般正直，四肢更是强壮。
它们走起路来，摇摇摆晃的，
快活得不得了。
一般状况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超
过35公斤?
?
狗的生性灵巧，是一种引人喜爱的动物。
世界上几乎没有一只狗是
痴痴呆呆的，更没有一只狗是不爱吃也不爱玩的。
不只这样，狗的
反响也十分矫捷。
当看到有老鼠、虫蚁的出现时，狗便展现它自己
的本事，迅速地捕获盯紧的“猎物”；
在狗的视野范围内，
几乎没有一只“猎物”能够离开它的“手掌心”。
狗的食量不大，却很挑剔。
狗一天的食量大概是人类食量的三分之
一，只吃鱼、肉或是其余的骨头，蔬菜、水果大部分都不喜爱吃。
狗的智力在低等动物界中也是非比平常的，是高等动物--“人类”智
力的四分之
一。
经过人工训练的狗能做很多高难度的动作：
在低空中极其正确
地接住从较高空中掉下来的细微物件；
单脚踮地，双手握住人类的
手，像和人类打交道般。
对于小狗的作文（三）
周五夜晚，爸爸带我和王翔到达一家“酷宠基地”的宠物店。
进店时，我和王翔只见门前一条威严的大狼狗，仿佛向来在保护这
家店。
这时，我才知道这是一家宠物店。
推开店门，只听见“汪汪汪”一大群狗喊声。
我们东张西望，只见左
边全部是狗，有的汪汪大喊；
有的趴在笼子边，耷拉着脑袋，无精打
采；
还有的在睡觉。
看到宠物店的图片，才知道宠物狗有很多品种：
有可爱娇气的“吉娃娃”、有憨态可掬的“比熊”、有英俊威严的“哈士
奇”、还有娇小玲珑的“红泰迪”。
在宠物店的右侧，摆放着玲琅满目
的狗狗用品；
有狗狗吃的食品、喝的奶粉；
有狗狗穿的“衣服”、“鞋
子”；
有睡觉的“舒心屋”；
还有防备狗狗患病用的药品！
正在这时，
只见一位阿姨抱着一只浑身雪白的宠物狗，走进店中，工作人员连
忙拿来浴盆，放入温水，倒入泡沫，轻轻地给狗狗沐浴。
哎，此刻
连宠物都享受人的待遇了！
我们走出店门时，宠物狗对我们直叫，仿佛给我们送别呢！
【篇三：
读《泰迪的故事》心得领会】
读《泰迪的故事》心得领会
温连梅
只需说到教师的职业道德,人们马上就会想到这样一些词:
为人师表、
敬业爱岗、无私奉献?
但我感觉教师还应具备开朗爽朗性格和踊跃
向上的感情、以及融入集体的团队精神，但是更重要的是具备爱与
责任。
教师的爱是一种巨大的人品力量，它高于母爱，大于友善，
胜于情爱。
当我阅读了《泰迪的故事》后，有很大的感想。
故事中，小男孩泰
迪斯托达德的幼年经历特别的糟糕。
在汤普森老师的眼里，他是一
个特别讨人厌的孩子，衣衫也不整。
有一天，汤普森老师看到从前
老师对泰迪的评论后，对他有了很大的改变，开始慢慢的发自内心
的去认识泰迪。
特别是在圣诞节的那一天，同学们送给汤普森老师的
礼品都是那么的豪华，而泰迪送的倒是从前母亲留下来的最宝贵的
东西。
不单礼品是那么的不起眼，并且还被同学们嘲讽。
汤普森老
师却遏止了同学们的嘲讽，还接受了泰迪的礼品并且戴在手上。
让幼小的泰迪内心感觉非常的暖和，忧如感觉到了自己的妈妈就在
眼前。
汤普森老师就像一位慈爱的母亲同样，让失掉母爱、不自信
的泰迪从头抖擞起来，再一次感觉到了暖和。
从那此后，有了汤普
森老师的教育和体贴入微的关怀，泰迪才有这么好的成就。
在这个
故事中，让我们深深感觉到了老师在孩子的眼中是多么的重要、多
么的尊贵、多么的敬爱。
我们的一言一行，一举一动都会影响每个
孩子，甚至会影响他们的一世。
我们必定要用博爱之心和宽容的行
动对待每一个孩子，不要损坏
你在孩子心目中的形象。
假如没有爱就没有教育，因为爱是教育的
前提；
爱是教师的天职；
爱在教育的过程中才得以升华。
爱和宽容
是亲密有关的，爱是一种相信，是一种博爱，对人的一种激励。
俗
话说的好，人间到处有爱，就会有暖和、幸福存在。
作为一名教师，我们就要向汤普森老师同样，心跟着孩子走，去感
受孩子们那幼小的心灵，认识孩子内心世界的所思所想。
每当孩子
心情不好的时候，或许一个宽慰拥抱、一句轻轻的问候，孩子的心
里就会感觉一丝的暖和。
当孩子想说却不敢对你说的时候，你要大
胆的鼓舞他（她），让他（她）英勇的说出来。
因为你能够在他
（她）的眼神中能够看到他（她）内心的盼望。
固然有时孩子的
世界会让我们感觉很迷惑，有时猜不透他们的内心所想，也不知
道如何去关怀教育他们。
但是我相信只需专心去认识、感觉，多思
考，相信孩子会感觉这份爱的存在。
爱孩子，就需要我们拥有一颗
火热的童心，走近孩子的内心世界，做到真实的理解孩子。
同时，
还要具备“五心”，那就是耐心、仔细、责任心、公心、慧心，让孩
子感觉到老师的暖和，同等的对待每一个孩子。
相信，爱总会暖和
人心的。
升级会员 