电路中实物图和电路图的作图题专项训练.docx

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电路中实物图和电路图的作图题专项训练

大海老师班--电路中实物图和电路图的作图题专项训练

一.作图题(共20小题)

1.(2016•毕节市)在图中虚线框中填入电池和电流表的符号,使电路成为并联电路.

2.(2016•永州)请根据下表中给出的信息,用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路.

开关状态

灯泡发光情况

闭合S,断开S1、S2

L1、L2均不发光

闭合S、Sl,断开S2

L1发光、L2不发光

闭合S、S2,断开S1

L1不发光、L2发光

断开S,闭合S1、S2

L1、L2均不发光

3.(2016•北海)请用笔画线代替导线,在图中将两个灯泡、开关连成串联电路.

4.(2016•贵阳)如图所示,是一个未完成的实物电路,请示根据要求,用笔画线代替导线,完成电路连接.要求:

小灯泡L1、L2并联,滑动变阻器只控制L2的亮度,电流表测量干路上的总电流,导线不能交叉.

5.(2016•新化县一模)在虚线方框中画出如图实物电路连接的电路图.

6.(2016•香洲区模拟)请根据如图1中的实物图在图2虚线框中画出电路图.

7.(2016•南雄市校级一模)在图甲中,闭合开关后,通过灯泡Ll的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A.试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来.

8.(2016•徐汇区二模)在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:

①电压表测滑动变阻器两端电压;

②闭合电键S,向右端移动滑动变阻器的滑片P,小灯变亮.

9.(2016•威宁县校级三模)用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求:

两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉.

10.(2016•营口三模)请将图中的器材连接完整.要求:

两灯串联,电压表只测L1灯两端的电压.

11.(2016•青浦区二模)在图中电路中缺少两根导线,请按要求用笔线代替导线完成电路连接.要求:

闭合电键S后,向左移动变阻器的滑片时,电压表的示数变小.

12.(2016•青羊区模拟)如图甲所示的电路中,用电流表测通过L2的电流(约500mA).请用笔画线代替导线按电路图把图乙所示的实物连接起来,连线不要交叉.

13.(2016•李沧区二模)请根据电路图连接实物电路.

14.(2016•宁津县校级模拟)如图所示,电源电压为12V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:

电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮.

15.(2016•崇明县二模)如图所示,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:

闭合电键,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电灯变亮,电压表的示数变大.

16.(2016•广安模拟)根据图所示的实物电路,在右边框格中画出它的电路图.

17.(2016•黄浦区模拟)在如图所示的电路中,请用笔线代替导线连接成正确的电路.要求:

闭合电键S后,滑片向左移动过程中,电压表示数变小.

18.(2016•吉首市校级模拟)按照图1的电路图连接图2的实物.

19.(2016春•高要市校级期中)根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,把图乙的实物连接成电路.(要求导线不能交叉)

20.(2016秋•霍林郭勒市校级月考)根据实物图在虚线框内画出相应的电路图.

 

大海老师班--电路中实物图和电路图的作图题专项训练

参考答案及试题解析

 

一.作图题(共20小题)

1.(2016•毕节市)在图中虚线框中填入电池和电流表的符号,使电路成为并联电路.

【考点】电路图及元件符号.

【分析】电流表的内阻很小、在电路中相当于导线,据此判断电流表的位置,然后确定电源的位置.

【解答】解:

若左侧方框为电流表,会造成右侧灯泡短路,不能发光,故电流表位于右侧方框,电源位于左侧方框,如下图所示:

【点评】解决本类题的关键是牢记电压表和电流表的正确使用方法,并且能够识别串并联电路.

 

2.(2016•永州)请根据下表中给出的信息,用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路.

开关状态

灯泡发光情况

闭合S,断开S1、S2

L1、L2均不发光

闭合S、Sl,断开S2

L1发光、L2不发光

闭合S、S2,断开S1

L1不发光、L2发光

断开S,闭合S1、S2

L1、L2均不发光

【考点】实物的电路连接.

【分析】分析表中给出的信息,确定两灯泡的连接方式以及开关的位置,然后再连接电路.

【解答】解:

(1)由“闭合S,断开S1、S2”L1、L2均不发光,可确定开关S在干路上;

(2)由“闭合S、Sl,断开S2”L1发光、L2不发光;“闭合S、S2,断开S1”L1不发光、L2发光,可确定S1控制支路中的L1,S2控制L2,如图所示;

【点评】本题考查了连接电路图的能力:

先要判断电路的连接形式,再从电源的一极开始连起,先串后并,且在连接时开关的状态是断开的.

 

3.(2016•北海)请用笔画线代替导线,在图中将两个灯泡、开关连成串联电路.

【考点】实物的电路连接.

【分析】由题干可知,开关控制整个电路,两灯泡串联,根据电流流向法,从电源的正极依次连接各开关S、两个灯泡最后回到负极即可.

【解答】解:

图中已经连接了部分电路,然后将开关左端接线柱及右侧灯泡右端接线柱相连,将左侧灯泡右端接线柱及右侧灯泡左端接线柱相连,如下所示:

【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法,一般都是采用电流流向法,先串后并的原则进行连接.

 

4.(2016•贵阳)如图所示,是一个未完成的实物电路,请示根据要求,用笔画线代替导线,完成电路连接.要求:

小灯泡L1、L2并联,滑动变阻器只控制L2的亮度,电流表测量干路上的总电流,导线不能交叉.

【考点】实物的电路连接.

【分析】根据题意确定个电路元件的连接方式,然后连接实物电路图.

【解答】解:

灯泡L1及L2并联,滑动变阻器控制灯泡L2的亮度,因此滑动变阻器及灯泡L2串联,电流表测量干路上的总电流应接在干路上,如图所示:

【点评】本题考查了连接实物电路图,根据题意确定各电路元件的连接方式是正确解题的关键.

 

5.(2016•新化县一模)在虚线方框中画出如图实物电路连接的电路图.

【考点】根据实物图画电路图.

【分析】由实物电路图画电路图时,可以根据电流流向法,从电源的正极出发依次画出各电路原件回到负极即可.

【解答】解:

电流从电源的正极出发经开关、电流表A1开始分支,一支经灯泡L1、电流表A2,一支经灯泡L2回到电源负极,电路图如图所示:

【点评】本题考查根据实物图画电路图,关键是分析出实物图中各个用电器的连接情况即电流表的测量对象.画图时要注意元件顺序要一一对应,这是画电路图或连接实物图的易错点.

 

6.(2016•香洲区模拟)请根据如图1中的实物图在图2虚线框中画出电路图.

【考点】根据实物图画电路图.

【分析】先分析电路的连接方式,然后根据实物图利用电流法画出对应的电路图.

【解答】解:

两灯泡并联,开关控制整个电路,电流表A测量L1的电流,如图所示:

【点评】此题考查了有关电路图的画法,在按实物图画电路图时,一定要正确分析电路,并注意电路元件的连接顺序.

 

7.(2016•南雄市校级一模)在图甲中,闭合开关后,通过灯泡Ll的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A.试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来.

【考点】实物的电路连接.

【分析】分析电路图,弄懂各元件的连接方式,两个灯泡并联,电流表A1在干路,电流表A2在灯泡L2的支路,开关放在干路.然后按电路图连接实物图.

【解答】解:

由电路图可知:

L1及L2并联,开关控制干路,电流表A1在干路上,同并联电路电流特点知:

干路中的电流等于0.5A+0.4A=0.9A,故应选0﹣3A量程,电流表A2在L2的支路,使用﹣0.6量程.实物连接如图所示:

【点评】实物图的连接一定要和电路图相符,注意电表量程的选择以及各元件的次序,导线不能交叉.

 

8.(2016•徐汇区二模)在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:

①电压表测滑动变阻器两端电压;

②闭合电键S,向右端移动滑动变阻器的滑片P,小灯变亮.

【考点】实物的电路连接.

【分析】电压表及被电路并联,变阻器及被控制用电器串联,且一上一下接入电路,由滑片移动灯泡亮度变化确定其接线情况.

【解答】解:

电压表应及变阻器并联;闭合电键S,变阻器能改变小灯亮度,说明滑动变阻器就及灯泡串联,且向右端移动滑动变阻器的滑片P,灯变亮,说明电路是电流变大,所以电阻变小,则应将变阻器的b接线柱接入电路.实物连接如图所示:

【点评】解决本题的关键:

一是知道滑动变阻器在连接时按一上一下的原则,串联在电路中和滑片靠近下方接线柱接入电路的电阻变小、远离下方接线柱接入电路的电阻变大;二是根据电压表示数的变化判断滑动变阻器的接线柱;三是电压表及被测用电器并联.

 

9.(2016•威宁县校级三模)用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求:

两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉.

【考点】实物的电路连接.

【分析】由题意可知,两灯泡并联,开关控制整个电路、电流表测通过两灯的总电流说明开关和电流表位于干路,由此连接实物.

【解答】解:

两灯泡并联,电流表位于干路,然后及开关和电源组成电路,如图所示:

【点评】考查了正确连接电路的能力:

先要判断电路的连接形式,再从电源的一极开始连起,先串后并,且在连接时开关的状态是断开的.

 

10.(2016•营口三模)请将图中的器材连接完整.要求:

两灯串联,电压表只测L1灯两端的电压.

【考点】实物的电路连接.

【分析】用电器顺次连接的电路为串联电路;电压表及被测用电器并联.由此根据题意连接实物.

【解答】解:

由题知,两灯串联,所以电流从电源正极流出后依次通过两灯,再把电压表并接在L1灯两端.如图所示:

【点评】本题考查实物的连接,正确理解题意,明确用电器的连接方式是关键,注意实物连接中导线不能交叉.

 

11.(2016•青浦区二模)在图中电路中缺少两根导线,请按要求用笔线代替导线完成电路连接.要求:

闭合电键S后,向左移动变阻器的滑片时,电压表的示数变小.

【考点】实物的电路连接.

【分析】电压表及被测电路并联,由图电压表负接线柱已经及R的一端相连,若电压表测R两端电压,则电压表必须接R的右侧,这样电流就从电压表负接线柱流进了,这不符合电压表使用的规则.所以电压表应测滑动变阻器两端电压,可将此电路连成定值电阻及滑动变阻器串联,根据串联电路的分压原理确定滑片的接线柱情况.

【解答】解:

由图将滑动变阻器及定值电阻串联,电压表及滑动变阻器并联,根据串联电路的分压原理可知,滑片左移电压表示数变小,应使滑动变阻器连入阻值变小,故应将其左下接线柱接入电路,如图所示:

【点评】本题是实物图的连接,关键是根据题目的条件分析电路的连接状态,确定滑动变阻器的接线.

 

12.(2016•青羊区模拟)如图甲所示的电路中,用电流表测通过L2的电流(约500mA).请用笔画线代替导线按电路图把图乙所示的实物连接起来,连线不要交叉.

【考点】实物的电路连接.

【分析】根据电路图进行分析可知:

两个灯泡并联,开关控制整个电路,A测通过L2的电流;先确定电流表的量程,注意正负接线柱的连接,连接实物图时可以按先串后并的原则进行连接:

从电源的一极开始出发,以次将开关和其中的一条支路连接完成后,再将另一条支路并联在相应的位置即可.

【解答】解:

电流表的示数I2=500mA=0.5A<0.6A,量程为0~0.6A,电流从正接线柱流入负接线柱流出;按先串后并的原则:

从电源的正极开始,先将电源、灯泡L2、电流表、开关回到电源的负极,再把灯泡L1并联在灯泡L2和电流表的两端;如图所示:

【点评】本题考查了电流表量程的选择,和并联电路的电流特点,关键是会识别串并联电路,会根据电路图画出正确的实物图.

 

13.(2016•李沧区二模)请根据电路图连接实物电路.

【考点】实物的电路连接.

【分析】分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接方式,然后连接实物电路图.

【解答】解:

由电路图可知,两灯泡并联,开关S1控制干路,开关S2控制灯泡L1,根据电路图连接实物电路图,如图所示:

【点评】本题考查了连接实物电路,分析清楚电路结构是正确解题的前提及关键.连接时要注意及电路图的顺序一致,且导线不能交叉.

 

14.(2016•宁津县校级模拟)如图所示,电源电压为12V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:

电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮.

【考点】实物的电路连接.

【分析】当变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮,说明变阻器按一上一下的原则串联在电路中,且左下方接线柱必须接入电路中,电压表测量灯泡两端的电压说明电压表及灯泡并联,然后及开关、电源组成电路.

【解答】解:

经分析可知,滑动变阻器左下方接线柱及任意上方接线柱串联在电路中,然后及灯泡、电源、开关串联组成电路,电压表并联在灯泡两端,由于电源电压为12V,则电压表选择0~15V量程,如下图所示:

【点评】本题考查了实物图的连接,关键是根据题意判断灯泡及滑动变阻器的连接方式以及正确的连接.

 

15.(2016•崇明县二模)如图所示,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:

闭合电键,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电灯变亮,电压表的示数变大.

【考点】实物的电路连接.

【分析】滑动变阻器要控制灯泡亮度应及灯泡串联,由滑片右移灯泡变亮确定变阻器的接线柱,由电压表示数变大确定电压表的连接.

【解答】解:

滑动变阻器应一上一下串联接入电路来控制灯泡亮度,滑片向右移动时,电灯变亮,说明电路中电流变大,电路中电阻减小,所以应将变阻器的右下接线柱接入电路中;

灯泡变亮,它两端电压增大,所以电压表及灯泡并联.如图所示:

【点评】本题是实物连接,根据题目要求确定滑动变阻器的接法是正确解题的关键.

 

16.(2016•广安模拟)根据图所示的实物电路,在右边框格中画出它的电路图.

【考点】实物的电路连接.

【分析】先识别电路的连接方式,然后根据实物图完成电路图.

【解答】解:

由实物图可知,电动机和灯泡并联连接,开关S1控制整个电路,开关S2控制电动机所在的支路,电路图如下:

【点评】会识别串联电路和并联电路,知道电路中各元件的作用,会根据实物图完成电路图.

 

17.(2016•黄浦区模拟)在如图所示的电路中,请用笔线代替导线连接成正确的电路.要求:

闭合电键S后,滑片向左移动过程中,电压表示数变小.

【考点】实物的电路连接.

【分析】电压表及被测电路并联,由图电压表负接线柱已经及R的一端相连,若电压表测R两端电压,则电压表必须接R的右侧,这样电流就从电压表负接线柱流进了,这不符合电压表使用的规则.所以电压表应测滑动变阻器两端电压,可将此电路连成定值电阻及滑动变阻器串联,根据串联电路的分压原理确定滑片的接线柱情况.

【解答】解:

由图将滑动变阻器及定值电阻串联,电压表及滑动变阻器并联,根据串联电路的分压原理可知,滑片左移电压表示数变小,应使滑动变阻器连入阻值变小,故应将其左下接线柱接入电路,如图所示:

【点评】本题是实物图的连接,关键是根据题目的条件分析电路的连接状态,确定滑动变阻器的接线.

 

18.(2016•吉首市校级模拟)按照图1的电路图连接图2的实物.

【考点】实物的电路连接.

【分析】根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可.

【解答】解:

由图两灯并联,S控制整个电路,电流表测L1电流,电压表测L2两端电压.先连接电路,根据电流流向法,先从正极出发依次串联开关S、灯泡L1、电流表回到负极,把灯泡L2并联在灯泡L1和电流表的两端,最后将电压表并联在灯泡L2的两端,如图所示:

【点评】本题考查了根据电路图连接实物图,实物连接图的关键在于看懂电路图,在连接过程中,注意各元件的次序,导线不能交叉.

 

19.(2016春•高要市校级期中)根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,把图乙的实物连接成电路.(要求导线不能交叉)

【考点】实物的电路连接.

【分析】根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向,先串电路元件最多的电路,再将相应并联的部分接入电路即可.

【解答】解:

采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次串联开关S1、电流表,然后分支,一支经灯泡L1,另一支经灯泡L2和开关S2,然后回负极;由于电流表测干路电流,故电流表用0~3A量程,如下图所示:

【点评】本题考查了实物电路图的连接,连接电路图时,要先连接干路,再连接支路,注意电表正负接线柱不要接反.

 

20.(2016秋•霍林郭勒市校级月考)根据实物图在虚线框内画出相应的电路图.

【考点】根据实物图画电路图.

【分析】串联电路只有一条电流路径,并联有多条电流路径,根据实物电路图,应用分支法分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接情况,然后根据实物电路图作出实验电路图.

【解答】解:

由实物图可知,从电源正极开始分为两条支路,一路经灯L2,另一路经开关S1、灯L1,然后共同经过开关S2回到电源负极,即两灯泡并联,开关S2控制干路,开关S1控制灯L1所在支路.

根据实物图作出电路图,如图所示:

【点评】本题考查了根据实物电路图作实验电路图的问题,分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式,是正确解题的前提及关键.

 

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