东北师范大学奥鹏高级学校体育学20春在线作业2标准答案.docx

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东北师范大学奥鹏高级学校体育学20春在线作业2标准答案

东北师范大学

在线作业

参考答案

试读一页

高级学校体育学20春在线作业2-0005

试卷总分:

100

一、单选题(共25道试题,共62分)

1.学校体育目标的发展方向()

A.竞技化

B.多元化

C.技能化

D.体质化

正确答案:

B

2.体育教学过程的基本要素包括目标、学生、教师和()

A.体育环境

B.体育氛围和体育场地

C.体育教材和传播媒介

D.体育场地和器材

正确答案:

C

3.()年,我国把体操科改为体育课.

A.

B.1923

C.1911

D.1916

正确答案:

B

4.学生做游戏时,采用的教学组织形式一般是()

A.三组两次轮换

B.异质分组

C.随机分组

D.同质分组

正确答案:

C

5.运动的量包括()

A.练习的密度

B.练习的节奏

C.练习的速度

D.练习重复的次数

正确答案:

A

6.学生注意力最集中的时间是在()

A.课的前半部

B.课的中部

C.课的后半部

D.基本部分

正确答案:

A

7.体育学科是以()认知为主的学科。

A.感官

B.概念

C.运动

D.身体

正确答案:

C

8.游泳教学通常是采用按照()划分动作技术的学习。

A.身体部位

B.活动能力

C.身体素质

D.动作技术结构

正确答案:

A

9.教学反馈是多层次的,作业属于()

A.中时反馈

B.即时反馈

C.长时反馈

D.延时反馈

正确答案:

D

10.学生人数多,复习教材与新授教材均比较简单的情况下,采用的教学组织形式一般是()

A.三组两次轮换

B.异质分组

C.随机分组

D.同质分组

正确答案:

A

11.我国古代学校体育萌芽于“六艺”教育中的乐、射和()。

A.御

B.诗

C.书

D.礼

正确答案:

A

12.()年,《奏定学堂章程》规定了各级各类学堂中都设立体操科。

A.

B.1923

C.1911

D.1916

正确答案:

A

13.体育与健康课程标准中划分了:

()

A.五个学习领域,六个学习水平

B.四个学习领域,五个学习水平

C.三个学习领域,六个学习水平

D.五个学习领域,五个学习水平

正确答案:

A

14.在跳高练习中,为让学生更好地完成动作,给学生画出助跑的轨迹,属于()

A.定向和领先

B.助力和阻力

C.示范

D.教具和模型演示

正确答案:

A

15.“注意摆臂”和“抬头”属于语言法中的()

A.口令

B.指示

C.口头评定成绩

D.问答法

正确答案:

B

16.我国古代学校体育萌芽于()时期。

A.宋

B.唐

C.西周

D.清

正确答案:

C

17.安全地进行体育活动属于下列哪一领域()

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康

正确答案:

B

18.课程标准中学生学习成绩评定的内容包括()

A.体能、运动技能、学习态度、情意表现与合作精神

B.体质、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神

C.体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神

D.体能、生长发育水平、学习态度、情意表现与合作精神

正确答案:

C

19.发展体能属于下列哪一领域()

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康

正确答案:

C

20.广播操教学时,老师一般采用()

A.正面示范

B.侧面示范

C.镜面示范

D.背面示范

正确答案:

C

21.逐步消除了动作的牵强、紧张现象和多余、错误的动作,使动作变得准确、协调、连贯,但还不够熟练、巩固是运动技能形成的()阶段。

A.粗略掌握动作阶段

B.改进与提高阶段

C.动作的巩固与运用自如阶段

D.初始阶段

正确答案:

B

22.学生身体素质发育的顺序()

A.速度素质—耐力素质—力量素质

B.速度素质—力量素质—耐力素质

C.耐力素质-速度素质——力量素质

D.耐力素质-力量素质——速度素质

正确答案:

A

23.下列属于用自我感觉法检查与判断体育课生理负荷的有()

A.学生的肤色、呼吸、汗量

B.是否有心悸、胸痛

C.肺活量

D.心率

正确答案:

B

24.()素质最能反映青少年的心肺功能。

A.速度

B.力量

C.灵敏

D.耐力

正确答案:

D

25.蹲踞式起跑教学时,老师一般采用?

()

A.正面示范

B.侧面示范

C.镜面示范

D.背面示范

正确答案:

B

二、判断题(共15道试题,共37分)

1.女生的身高发育相对要比男生早。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

B

2.体能是一种满足生活需要和有足够的能量完成各种任务活动的能力。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

B

3.单元教学工作计划也称单项教学工作计划。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

B

4.男生和女生虽身体形态发育不同步,但身体素质的发育是同步的。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

A

5.男生和女生从小学到大学的全过程中,速度、灵敏、速度耐力和腰腹力量增长领先;其次是下肢爆发力;增长稍缓慢的是臂肌静力性力量耐力。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

A

6.从一节体育课来看,学生的生理功能变化的规律呈上升——稳定——下降的趋势。

从一节体育课来看,学生的生理功能变化的规律呈上升——稳定——下降的趋势。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

B

7.变换法是指在体育教学中为发展学生体能所采用的变换练习的环境、条件和动作的要素以及动作的组合等情况下,进行锻炼的方法。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

B

8.体育课中的教学组织形式包括全班统一、班内分组和个别指导。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

B

9.教师为了显示动作左右移动的距离可采用侧面示范。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

A

10.体育课的准备部分必须有专门性准备活动和游戏。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

A

11.体育师资是学校体育目标中的条件目标。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

B

12.体育教学与其他文化课教学相比在于承受较大的生理负荷。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

B

13.分解法教学一定要先与完整法教学综合运用。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

B

14.课时教学工作计划也称教案。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

B

15.体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。

()

A.错误

B.正确

正确答案:

A

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