小学一年级禁毒主题班会Word下载.docx

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2、．看了这些图片，你有什么感受？

三、介绍毒品的危害。

问：

毒品有那些危害呢？

1．毒品毁人毁健康。

毒品摧毁人的消化功能。

摧毁人的神经系统。

摧毁人的呼吸及循环系统。

传染性病及爱滋病。

2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

丧失工作能力。

倾家荡产。

给家人带来无尽的折磨。

3．吸毒导致堕落、犯罪。

4．吸毒危害社会，成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

对毒品无知、好奇有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲劳。

这时，有人拿来一点白粉，告诉他：

吸了这个就能精神百倍。

孩子信以为真就吸了。

结果，没有几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后他没有走进理想的中学，而是进了戒毒所。

一个年仅14岁的吸毒者说：

我根本不懂什么是毒品，没有人告诉我毒品有多可怕，我认为吸毒和吸烟一样。

有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：

凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。

他要以身试毒，为他人作出榜样。

没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。

最后，他自杀了，留下一句话：

别学我！

经受不住他人、特别是朋友的劝诱，青少年易受群体影响，盲目结成哥们儿或姐们儿关系，相互效仿。

吸毒亦是如此，许多吸毒的青少年都说：

我是看见别人吸，自己才吸的。

或：

他们吸都没事，我就尝一点，以为不会出问题的。

寻求刺激原重庆市号称百万富姐的李某，为寻求刺激，追求不良时尚而染上毒瘾，吸光了全部家产。

昔日重庆市家喻户晓的第一火锅女，如今流浪街头，一无所有。

不健康的逆反心理有的孩子对老师、家长的告戒置若罔闻，越说毒品不能沾，他就越要去尝尝，最后是自食其果。

家庭成员的不良影响父母吸毒的不良环境使子女吸毒者明显增加，小小年纪便对生活失去信心甚至走上犯罪道路。

寻求解脱有些人因承受不住环境的压力，便想用毒品来麻醉自己，结果落进万丈深渊不能自拔。

有一个年轻人吸毒成瘾，很快就家徒四壁了，为了能继续吸毒，他先把海洛因白送给邻居四个12岁左右的孩子品尝。

四个孩子上瘾后，每次不得不从他那里高价买毒品，而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒瘾。

云南南部的一个村寨，几乎全村人都吸毒，而且，有20%的人已经进入注射阶段，其他人都是海洛因和鸦片混合成瘾者。

他们个个身体消瘦，精神萎靡，再也拿不起镰刀、扛不起锄头，全村土地荒芜，死气沉沉。

城门失火，殃及池鱼。

但如果我们都把禁毒工作当作自己的事情，一旦发现毒品之火，哪怕是一个苗头，就紧紧配合政府有关部门，尽自己的力量去扑灭它，这就会造福于你的家人，也造福我们的国家。

五、讨论，交流体会。

1、了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2、让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1．问：

当有人向提供毒品时，你会怎样做？

2．防毒有五种措施：

一是直接拒绝；

二是找借口溜走；

三是提出反意见或转移话题；

四是秘密报案；

五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。

希望我们每个人都能做到：

一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；

为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。

白沙小学禁毒教育主题班会教案一年级一班班会目标：

1、教育青少年树立正确的人生观、价值观，教育他们要勇于面对成长中可能会遇到的种种挫折和不幸，并用正确的态度和方法去解决，切勿以靠吸食毒品来逃避现实。

2、增强青少年学生的禁毒意识，普及青少年禁毒知识，提高青少年自觉抵御毒品的能力教学重难点：

明白毒品的危害。

课时安排：

一课时班会形式：

1.观看记录片2.学生讨论3.老师引导及评价班会时间：

2019年11月11日班会地点：

二班教室二班会内容设计1．什么是毒品？

常见的和最主要的毒品有哪些？

毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定：

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

2．毒品的危害是什么？

毒品毁人毁健康。

毒品令人倾家荡产、家破人亡。

吸毒导致堕落、犯罪。

吸毒危害社会，成为世界公害3．班主任介绍案例吸毒者的自述4．防毒的五种措施直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

主动出击法----立刻提出反建议。

秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。

及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

5．介绍有关禁毒的法律法规．学生结合生活实际讨论为什么要珍爱生命远离毒品？

7．教师总结：

毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。

在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。

如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

中小学生从小要有防范毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生！

三、教学方法1．展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片，帮助学生更加真实地了解毒品的危害，受到心灵的震撼，从而自觉地树立珍爱生命，拒绝毒品的意识。

2．利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害，积极呼吁远离毒品珍惜生命同学们，你们是祖国的花朵，民族的未来，你们的生活多姿多彩，你们的生命灿烂，前途广阔，但是你们知道吗，在这个世界上却有一种东西令许多人痛不欲生，它令许多人丢掉了宝贵的生命，使无数家庭支离破碎，令人谈之色变，现如今，它也成为人类最严重的公害，它就是毒品，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会的稳定，影响着经济的发展和社会的进步。

也许在座的有些同学会不以为然，认为此事与我无关，殊不知，近几年来，毒品已进入到了中小学生中间，并且每年都有大幅度上升的趋势。

为了增强你们抵御毒品的自制能力，今天，老师特意开展远离毒品，珍爱生命的主题班会。

二、了解毒品，认清危害什么是毒品毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,认识毒品常见的毒品有：

鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水，这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且容易感染疾病，服用过量，还会导致夭折。

.认清毒品的危害1、毒品会毁人健康，一些中小学生，对毒品的危害一无所知，通过一些有经验的人的介绍对毒品产生好奇心理，抱着试一试的态度去吸食毒品，从而走上不归路。

有一名初三年级的学生，身体很健康，学习也很好，为了能够考上一所好的高中，每天学习、复习到很晚，身体感觉很疲倦，就在这时，有人给他拿来了一点白粉，告诉他说，这是一种灵丹妙药，只要稍稍吸一点，就会精神百倍，让他试试，过后他的愿望会实现的。

这个学生信以为真就吸了，结果，染上了毒瘾，学习一落千丈，身体也垮了，最终他没有走进理想的高中，而是进了戒毒所。

有一名年轻的医生，接触了很多的吸毒者，他对吸毒的人又憎恨又不解，在他看来，凡事都能戒掉，关键是有没有毅力。

他决定以身试毒，为吸毒人作出榜样。

没想到，他吸食毒品后，和他见到的那些吸毒人一样对毒品戒断不了，成了毒品的俘虏。

的确，好奇心往往为了试一试，这样的念头就是走吸毒不归路的开端。

2、毒品会让人倾家荡产，家破人亡一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丧失，道德沦落，为购买毒品耗尽正当收入后，就会变卖家产，四处举债，倾家荡产，六亲不认，烟瘾一来人似狼，卖儿买女不认娘。

家中只要有了一个吸毒者，从此全家就会永无宁日，就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。

妻离子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

一年轻男子，有一份好的工作，收入可观，他第一个在村里建起了别墅，够买了豪华轿车，在村里可谓是一名亿元户，他也是村里人奋斗的榜样。

几年后，娶了妻子，生下可爱的女儿，他为有这样一个幸福的家庭而骄傲，在一次出差的途中，他结识了一个哥们儿，在哥们儿的诱导下，他开始吸食毒品，起初，他只是用兜里的钱，慢慢的，兜里没钱了，他就拿存折里的钱，存折里没钱了，就卖车子、卖房子，妻子看到他已无药可医，就带着孩子离开了他，这个人最后沦落街头，成了一名乞丐。

3、毒品会导致堕落、犯罪。

很多吸食毒品的人兜里都没有太多的钱，毒瘾发作让他们受不了，他们为了让自己舒服，就会想方设法赚钱，要么去骗、去抢，要么就是去偷，如果被人发现，还会杀人，自己走上犯罪的道路，三、远离毒品既然毒品这么害人，那作为学生的你们怎样才能远离毒品呢？

我认为:

1认识必须到位。

2正确面对挫折。

3学会拒绝诱惑。

4对毒品的好奇心要不得。

同学们，曾有人告诫吸毒者：

吸进去的是白色粉末，吐出来的却是自己的生命。

面对毒品，禁毒斗争是全民族的一件大事，关系到中华民族的兴亡。

禁绝毒品，功在当代，利在千秋。

为了我们的身心健康，社会的稳定，经济的发展和社会的进步，珍爱生命，远离毒品！

让你我共同努力，为打造和谐社会，贡献自己的力量。

爱惜生命远离危害禁毒主题班会六班：

卫柳燕2019年9月30日教学目标1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

教学手段：

借助图片、视频、多媒体辅助教学。

教学形式：

师生互动，讨论、交流。

教学过程：

一、出示题目。

二、什么是毒品及毒品的种类。

1．谈话：

同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？

毒品都有那些呢？

谁能说一说呢？

2．讲解：

《中华人民共和国刑法》第357条规定：

这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。

3．播放电影《虎门销烟》片段，再用幻灯片的形式播放毒品危害的图片。

看了这些图片，你有什么感受？

四、结合宣传短片，给学生讲有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

1了解了有关毒品的知识以及危害性后，请同学们谈谈自己的感受。

2．让学生自由发言。

三是提出反意见或转移话题；

五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你爱惜生命，远离危害。

最后，全班站立，齐读《青少年预防毒品十诫》：

1、不要因追求刺激而吸毒。

2、不要因好奇而吸毒。

3、不要因贪图享受而吸毒。

4、不要因解愁而吸毒。

5、不要听信吸毒者的话。

诸如吸食某一类毒品或者用某一种吸食方法不会成瘾等谎言。

、不要结交有吸毒行为、贩毒行为的人。

碰见亲友吸毒，一要远离；

二要劝阻。

7、不在吸毒场所停留1秒钟。

8、不接受与毒品有关人员传递的香烟。

科学试验和受害者的经历者表明，三根海洛因的香烟就足以令人上瘾。

9、不要听信毒品能治病的谎言。

毒品决不能治病，只能添病。

10、发现吸毒，贩毒者，速向公安机关报告。