职业与人生课程考核册.docx
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职业与人生课程考核册
开放教育专科通识课程
《职业与人生》课程考核册
学校名称:
学生姓名:
学生学号:
学生专业:
兵团广播电视大学教务处
姓名:
学号:
得分:
教师签名:
《职业与人生》
作业一
1、一位名人曾经说过:
“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”你如何理解这句话?
2、结合万丈高楼从地起,分析你目前的能力与职业目标的要求有哪些差距?
应该从哪些方面提高自己的能力?
姓名:
学号:
得分:
教师签名:
《职业与人生》
作业二
1、谈谈你的理想职业及发展目标是什么?
实现目标的途径有哪些?
2、结合自己的实际社会环境、组织环境、家庭因素三方面分析,实现职业目标可能遇到的阻力获得的助力。
姓名:
学号:
得分:
教师签名:
《职业与人生》
作业三
1、结合实际分析求职的技巧?
2、求职过程中如何有效的保护自己的合法权益?
姓名:
学号:
得分:
教师签名:
《职业与人生》
作业四
1、创业的过程中应注意哪些问题以确保创业成功机率?
2、简述你对“跳槽”的态度。
姓名:
学号:
教学点名称:
得分:
阅卷教师签名:
终结性考试
考核说明:
1、终结性考试为课程期末考试。
2、终结性考试采取论文形式,其成绩以60%计入课程总成绩。
3、论文考试要求:
撰写不少于1500字的个人职业生涯规划一篇,内容要符合职业生涯规划设计的要求,不得抄袭,阅卷教师按写作内容给出成绩评价,按百分制评定。
4、每学期7月1日和1月1日前由教学点统一安排时间完成考核工作,7月5日及1月5日前上报参加考试学生的本考核册和成绩单。
兵团电大将对学生本考核册前后字迹、论文形式内容等进行审核,对于前后不符(找人代做等)情况,考试成绩不予认定,按零分处理。
请所有学生务必届时关注所属教学点的考试安排。
考试时间为90分钟。
二、自我盘点
我是一个当代大专生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向数学方面发展。
围绕这方面,本人特对未来三十年作初步规划如下:
1、2004-2009年学业有成期:
充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
(具体规划见后)。
2、2009-2012年,熟悉适应期:
利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:
提升自身学历层次,从大专走向本科生,专业技能熟练。
开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:
在这一期间,主要做好职业生涯规划基础知识,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:
适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
五、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!