羽毛球社团教案.docx
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羽毛球社团教案
羽毛球社团教案
第一课时
教学内容
与任务
1、简介羽毛球主要规则与场地器材。
对这些内容有大概了解。
部分
时间
内容
组织教法
准备部分
7分钟
一集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容与任务。
二准备活动
1、绕场地慢跑2周。
2、徒手操:
（1）振臂运动8*2;
（2）扩胸运动8*2;
（3）体侧运动8*2;（4）体转运动8*2;
（5）髋部运动8*2;（6）腹背运动8*2;
（7）压腿运动8*2;（8）踢腿运动8*2;
（9）活动腕、踝。
基本部分
35分钟
简介羽毛球主要规则与场地器材（10ˊ）
1、羽毛球主要规则:
比赛都以21分为一局。
三局两胜,每球得分制。
接发球方胜球,得分得同时得发球权。
每赛完一局,或在第3局中有一方先得11分时,双方必须交换场地。
第1局比赛由挑边选择谁先发球,后面得每局由前一局得胜方先发球。
单打比赛时,发球方得分数为零或偶数时,双方都站在右发球区发、接球;分数为奇数时,双方都站在左发球区发、接球。
双打比赛中,每方只有一次发球权。
发球方每得一分,同队两队员互换左右发球区,由原队员继续发球,而接球方始终保持原站方位,不得互换。
当接发球方赢球后,得分得发球权,并根据本方得分数决定由谁在哪边发球区发球。
既偶数分时,由右边得队员发球,奇数分时,由左边得队员
2、场地器材:
为了避免风得干扰,羽毛球场地一般都在室内或者室外平整得场地进行。
羽毛球场地呈长方形,长度就是13、4米,单打球场宽5、18米,双打球场宽6、10米。
球场外边两条线就是双打边线,里边两条线就是单打边线。
单、双打边线相间0、42米。
线宽0、04米,属于界内。
靠近球网1、98米与网平行得两条线为前发球线,离端线0、76米与端线平行得两条线为双打后发球线。
前发球线中点与端线中点得连线叫中线,它把球场分为左、右发球区。
发球员发球时脚不得踩线、移动或离开地面。
击球得瞬间,球得任何部位不得高于腰部,球拍框应明显低于发球员手部,违者判发球违例。
接球员应站在发球区内,在对方完成发球动作前,不得过早移动。
一人不得连续击球两次,否则判“连击”违例。
比赛中,身体、衣服或球拍不得触及球网或球柱。
不得有阻挠或影响对方击球得动作与行为。
球击落在场地线外即为出界,球落地时,如球托或羽毛得任何部分压在线上,则属界内球。
发球时,球不到前发球线或双打球发到后发球线后、发错区、发到边线外均判作“界外球”。
发球时,球擦网顶落在合法发球区内为好球。
第二课时
教学内容
与任务
1、反手握拍:
掌握正确、规范得握拍技术,了解握拍对正确击球得重要性。
2、球及熟悉球性练习:
加强手对球拍得控制。
3、复性练习:
恢复体力,发展羽毛球专项素质。
部分
时间
内容
组织教法
准备部分
7分钟
1、整队,师生问好,宣布本课内容与任务。
2、绕场地慢跑
3、基本徒手操练习
4、羽毛球专项辅助练习。
学生成四列横队,教师镜面领做,学生听口令做。
持拍肩、肘、腕8字绕环。
基本部分
35分钟
一学习正、反手握拍（重点与难点）
技术要领:
正手握拍法:
虎口对着拍柄窄面得小棱边,拇指与食指贴在拍柄得两个宽面上,食指与中指稍分开,中指、无名指与小指并拢握住拍柄。
反手握拍法:
在正手握拍得基础上,拇指与食指将拍柄稍向外转,拇指顶在旁边内侧得宽面上。
二学习颠球及熟悉球性练习
1、颠球练习
手臂平端,靠手腕轻闪击球,右脚随球移动。
控制好球得高度、方向与落点。
2、球拍捡球练习
3、球拍接球练习
组织教法:
1、见解示范
2、练习:
（1）正、反手握拍
（2）体会正、反手握拍得手腕发力。
集体练习,逐个纠正。
注意几个标志点
手腕屈伸带动旋转,学生听口令做。
组织教法:
正反手颠球示范,讲清击球点在身体得位置,击球手法。
教师示范,学生练习。
注意“舀”得动作。
教师示范,学生练习。
关键就是缓冲
结束部分
3分钟
1．集合放松练习。
2．课堂小结;宣布下次课内容。
3．安排课后练习。
（每天颠球20分钟）
第三课时
教学内容
与任务
1、挥拍:
初步掌握挥拍前得准备姿势、发力顺序、挥拍路线、闪腕动作。
2、正手击高远球:
做出鞭打动作,打准球。
部分
时间
内容
组织教法
准备部分
7分钟
一集合整队,点名,宣布本课内容与任务。
二准备活动:
1、、绕球场慢跑2周。
2、徒手操:
（1）振臂运动8*2;
（2）扩胸运动8*2;
（3）体侧运动8*2;（4）体转运动8*2;
（5）髋部运动8*2;（6）腹背运动8*2;
（7）压腿运动8*2;（8）踢腿运动8*2;
（9）活动腕、踝。
学生成四列横队,教师镜面领做,学生听口令集体做。
基本部分
35分钟
一学习正手击高远球得挥拍（重、难点）
动作要点:
右脚后撤一大步成右侧立,两臂侧屈举。
挥拍时,右上臂后引,将球拍后引至头后,自然伸腕然后在后脚蹬地,转体收腹得协调作用下,以肩为轴,上臂带动前臂快速向前上方甩腕,顺惯性往左前下方挥动并收拍至体前,身体重心由后脚移到前脚。
二正手击高远球
动作要点:
在熟练挥拍得基础上,找好击球点,使球处在自己得右肩稍前上方得位置,挥拍击球。
组织教法:
1、讲解示范:
强调其重要性,进行完整与分解示范。
2、练习
（1）侧身引拍练习。
要求两臂放松侧屈举。
（2）挥拍练习:
侧身引拍----蹬转背拍----挥臂闪碗—顺势向前下挥拍。
分解---完整练习,以口令为节奏教师领做齐做。
（3）两人一组面对面挥拍练习,相互纠正。
组织教法:
1、讲解示范
2、练习:
、
（1）两人一组对掷高远球。
（2）原地击吊球。
（3）自抛球击高远球。
（4）一抛一击。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
重点强调
击球点与速度。
结束部分
3分钟
1.集合放松练习。
2.课堂小结;宣布下次课内容。
3、安排课后练习:
每天挥拍100次。
第四课时
教学内容
与任务
1、挥拍:
进一步巩固挥拍鞭打动作,体会全身得协调用力,挥出速度。
2、正手击高远球:
做出鞭打动作,打准球。
3、正手发高远球:
初步掌握动作,找准击球点。
部分
时间
内容
组织教法
准备部分
7分钟
一集合整队,点名,宣布本课内容与任务。
二准备活动:
1、、绕球场慢跑2周。
2、徒手操
（1）振臂运动8*2;
（2）扩胸运动8*2;
（3）体侧运动8*2;（4）体转运动8*2;
（5）髋部运动8*2;（6）腹背运动8*2;
（7）压腿运动8*2;（8）踢腿运动8*2;
（9）活动腕、踝。
3、挥拍辅助练习:
绕‘8’字、外展;内收挥拍,手腕屈伸与闪腕鞭打练习。
学生成四列横队,教师镜面领做,学生听口令集体做。
强调向前绕时加速得节奏。
基本部分
35分钟
一挥拍
强调动作得连贯性、挥拍路线与手腕发力。
二正手击高远球
用正确得挥拍在击球点上打到球。
三正手发高远球
动作要点:
左肩对网侧立,左脚在前,脚尖对网。
右脚在后,重心放右脚上。
两脚距离与肩宽。
右手握拍向右后侧举起,肘微屈,左手拇指、食指与中指夹住球,举在腹部右前方,在左手放球得同时,右手持拍向下、向前挥拍,在向前下方挥直能够接触到球得刹那,紧握球拍,并利用手腕屈收、内旋力量向前上方发力击球。
然后顺势向左肩上方挥动缓冲。
组织教法:
1、提出要求:
进一步巩固挥拍鞭打动作,体会全身得协调用力,挥出速度。
难点就是闪腕。
2、集体听口令练习。
组织教法:
1、讲清要求。
2、练习:
、
（1）自抛球击高远球（重点）。
（2）一抛一击。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
组织教法:
1、讲解示范:
讲清左手持球部位、位置,放球时机;右手引拍位置,挥拍路线;闪碗动作。
正、侧面,慢、快速示范。
2、练习:
（1）无球挥拍练习:
由分解—完整、慢速----快速,集体听口令练习。
重点就是闪碗动作与挥拍路线。
（2）移重心放球练习:
左手把球放准。
（3）完整发高远球练习。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
结束部分
3分钟
1、集合放松练习。
2、课堂小结;宣布下次课内容。
3、安排课后练习。
每天挥拍100次。
第五课时
教学内容
与任务
1、正手击高远球:
抓动作规范,巩固挥拍得鞭打动作,挥出幅度、高度、速度,把球打远。
2、发高远球:
在正确挥拍得基础上,做出闪碗竖拍动作,把球打高。
部分
时间
内容
组织教法
准备部分
7分钟
一集合整队,师生问好,宣布本课内容与任务。
二准备活动:
1、、绕球场慢跑2周。
2、徒手操:
（1）振臂运动8*2;
（2）扩胸运动8*2;
（3）体侧运动8*2;（4）体转运动8*2;
（5）髋部运动8*2;（6）腹背运动8*2;
（7）压腿运动8*2;（8）踢腿运动8*2;
（9）活动腕、踝。
3、挥拍练习。
学生成四列横队,教师镜面领做,学生听口令集体做。
基本部分
35分钟
一正手击高远球（重、难点）
复习、巩固动作。
抓动作规范,巩固挥拍得鞭打动作,挥出幅度、高度、速度,把球打远。
二发高远球
复习。
抓动作规范,强调挥拍路线、闪碗竖拍动作。
组织教法:
1、提出要求
2、练习:
、
（1）两人一组一抛一击,强调小臂速度与闪腕动作,相互提示纠正。
（2）教师发球,学生依次击高远球。
个别纠正。
（3）两人一组一发一击。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
组织教法:
1、提出要求:
正、侧面,慢、快速示范。
2、练习:
（1）以发球手法连续向上颠击高球。
要速度与方向控制。
（2）对墙发球练习。
体会球下落时间与挥拍速度之间得时空关系。
强调动作得准确性。
（3）两人一组发高远球练习。
相互提示纠正
教师巡回指导,个别与集体纠正。
结束部分
3分钟
1、集合放松练习。
2、课堂小结;宣布下次课内容。
第六课时
教学内容
与任务
1、正手吊网前球:
掌握其与击高远球动作得一致性,手腕放松,动作轻柔,手指、手腕控制击球力量与角度,击球点偏前。
2、后场移动步法:
初步掌握后场移动步法,建立移动得概念,特别就是最后一步右转身
部分
时间
内容
组织教法
准备部分
7分钟
一集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容与任务。
二准备活动:
1、、绕球场慢跑2周。
2、挥拍练习。
听口令齐做,要求蹬转发力,身体重心前压,做完动作,右腿顺势向前。
基本部分
35分钟
一正手吊球（直、斜线）
1、技术要点:
吊球动作似扣球,手腕动轻而柔。
击球侧面带削切,落点刁钻难防守。
2.易犯错误:
（1）吊球前准备姿势不充分击球时手臂没伸直,击球点低。
（2）击出得球速度慢,球点高,落点远离网。
二后场移动步法
动作要点:
后场步法一般采用侧身后退。
从右脚稍前得站位,右脚后退一步转体找方向,左脚快速用并步或交叉步跟进,右脚再迅速撤一大步成侧身举拍,蹬转发力做出挥拍击球动作,顺势回动三步成准备姿势。
组织教法:
1、讲解示范:
讲清同击高远球得异同点,强调放松。
2、练习:
（1）无球模仿练习。
挥拍速度稍慢,动作连贯,手腕有左切击动作,集体练习。
（2）教师—学生、发—吊—挑练习。
（3）两人一组,发--吊球练习。
定点吊斜、直线,往复练习。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
组织教法:
1、讲解示范,提出要求:
初步掌握后场移动步法,建立移动得概念,特别就是最后一步大。
2、练习:
（1）教师领做,学生集体练习。
边做边口头提示（重点）。
（2）球场上分组练习。
结束部分
3分钟
1、集合放松练习。
2、课堂小结;宣布下次课内容。
第七课时
教学内容
与任务
1学习杀球:
掌握其与击高远球动作得一致性,拍面稍前倾,击球点偏前。
2、正手吊网前球:
重点体会放松挥臂与击球手法。
3、后场移动步法:
巩固熟练后场移动步法,到位就做击球动作,顺势回动。
部分
时间
内容
组织教法
准备部分
7分钟
一集合整队,点名,宣布本课内容与任务。
二准备活动:
1、、绕球场慢跑2周。
2、挥拍练习。
3、两人一组对掷羽毛球。
从听口令原地挥拍过渡到跳转挥拍。
向对方脚下掷球,要求收腹发力,快速闪腕。
基本部分
35分钟
一学习杀球
1、动作要点:
同击高远球,区别在击球点偏前,击球瞬间拍面前倾。
2、教学要求:
移动迎球迅速,判断落点选位正确。
挥拍速度快,扣杀有力。
3、易犯错误:
（1）击球点过后或过低,影响手臂发力。
（2）击球前动作过分紧张,僵硬,劲使不出。
（3）挥臂时以肩为轴,影响大臂发力。
（4）击球时拍面角度不对,造成杀球出界。
二正手吊球
复习、巩固、提高技术。
三后场移动步法
巩固熟练后场移动步法,要求步法顺畅连贯,到位就做击球动作,并顺势回动。
组织教法
1、讲解示范:
讲清其与击高远球得异、同点。
2练习:
（1）扣杀动作得无球模仿练习,强调侧身引拍、倒拍、闪碗。
（2）自抛杀球练习。
（3）教师发球,学生依次杀球。
个别纠正。
（4）发----扣---挑扣杀组合练习。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
组织教法:
1、提出要求:
注意放松,把动作打完。
2、练习:
（1）教师发球,学生依次吊球。
个别纠正。
（2）两人一组一吊一挑。
教师巡回指导,口头提示,个别与集体纠正。
组织教法:
1、提出要求:
2、练习:
分组练习。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
结束部分
3分钟
1、集合放松练习。
2、课堂小结;宣布下次课内容。
第八课时
教学内容
与任务
1、杀球:
巩固提高技术,控制好拍面与击球点,打出速度。
2、正、反手发网前球:
掌握小臂前带,放松闪腕切送。
防止过腰、过手。
3、接发球:
了解接发球得站位及准备姿势,介绍接发球战术。
部分
时间
内容
组织教法
准备部分
7分钟
一集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容与任务。
二准备活动:
1、绕球场慢跑2周。
2、正手击高远球挥拍练习。
基本部分
35分钟
一杀球
复习:
巩固提高技术,控制好拍面与击球点,打出速度。
二学习正、反手发网前球
1、动作要点:
正手发网前球时,上臂动作要小,主要靠前臂带动手腕向前切送,球得弧线要贴网而过。
注意手腕不能有上挑动作;反手发网前球时,面对球网,两脚前后开立,重心在前。
右手臂屈肘,用反手握拍将球拍横举在腰间,拍面在身体左侧腰下。
左手拇指与食指捏住球得二、三根羽毛,球托在球拍前对准拍面。
击球时,前臂带动手腕朝前横切推送,使球得飞行弧线略高于王顶,下落到对方前发球线附近。
三接发球
介绍接发球得站位、准备姿势以及回球得方式,场上示范接发球回高远球、网前球与杀球。
组织教法:
1、提出要求:
2、练习:
（1）自抛杀球:
由发球线开始,杀一组往后退一步,直至中场。
（2）两人一组,一发一杀。
注意脚步调整,倒、挥环节清楚。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
组织教法:
1、讲解示范:
讲清站位、持球,发力,掌握小臂前带,放松闪腕切送。
完整示范。
2、介绍发球规则:
“过腰”、“过手”、“脚移动”、“踩线”。
3、练习:
两人一组对发。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
结束部分
3分钟
1、集合放松练习。
2、课堂小结;宣布下次课内容。
第九课时
教学内容
与任务
1、正、反手搓球:
初步掌握击球点与击球手法。
重难点放松切、搓。
。
2、正、反手发网前球:
巩固技术,增强手感,提高发球质量。
3、上网步法:
移动快而合理,接击球动作连贯。
部分
时间
内容
组织教法
准备部分
10分钟
一集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容与任务。
二准备活动:
1、、绕球场慢跑2周。
2、徒手操:
（1）振臂运动8*2;
（2）扩胸运动8*2;
（3）体侧运动8*2;（4）体转运动8*2;
（5）髋部运动8*2;（6）腹背运动8*2;
（7）压腿运动8*2;（8）踢腿运动8*2;
（9）活动腕、踝。
3、游戏:
贴膏药。
基本部分
32分钟
一正、反手搓球
动作要点:
正手搓球时,正手握拍。
球拍随着手臂前伸向右前上方斜举。
当球拍举至最高点时,前臂外旋,手腕由后伸至稍内收闪动,五指放松握拍,使球拍在手腕与手指得挥摆用力下,搓击来球得右下底部,使球旋转翻滚过网;反手搓球时,主要靠前臂得前伸外旋与手腕由内收至外展得合力,搓击球得右侧后底部,使球侧旋翻滚过网。
二正、反手发网前球
复习,巩固技术,增强手感,提高发球质量
三上网步法
复习,要求移动快而合理,接击球动作连贯。
组织教法:
1、讲解示范:
讲清搓球得作用、上步得时机、击球点及切搓得手法。
重点强调握拍放松,动作舒展、轻柔、小巧。
完整动作示范。
1、练习:
（1）无球模仿练习:
教师领做,学生集体练习。
（2）两人一抛球一搓练习。
相互纠正。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
组织教法:
1、提出要求。
2、练习:
两人一组对发正、反手发网前球。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
组织教法:
1、提出要求
2、练习:
分组练习。
结束部分
3分钟
1、集合放松练习。
2、课堂小结;宣布下次课内容。
3、按排课后练习（上网步法）。
第十课时
教学内容
与任务
1、正、反手挑球:
培养防守能力。
2、正、反手搓球:
巩固技术,手臂更放松,手法更轻巧,结合步法。
部分
时间
内容
组织教法
准备部分
7分钟
一集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容与任务。
二准备活动
1、、绕球场慢跑2周。
2、徒手操
（1）振臂运动8*2;
（2）扩胸运动8*2;
（3）体侧运动8*2;（4）体转运动8*2;
（5）髋部运动8*2;（6）腹背运动8*2;
（7）压腿运动8*2;（8）踢腿运动8*2;
（9）活动腕、踝。
3、正手击高远球。
基本部分
35分钟
一正、反手挑球
技术要点:
瞧清落点上步快,侧身斜拍对准球。
肘为轴心稍抬高,臂带手腕向上挑。
强调:
来球离球网较远时,拍面可稍前倾向上方用力击球,手腕快速发力;来球较近时,拍面应接近向上,“提拉”动作要有力迅速。
二正、反手搓球
复习巩固提高技术,要求手臂更放松,手法更轻巧,结合步法,完整动作示范。
结合步法练习强调脚下快冲、快停,手上抢网口,放松搓球,快退。
脚制动与搓球、搓球与回动连贯顺畅。
多球练习时,在中场放一标志物。
练习者必须绕过标志物向两边上步,进行正、反手搓球。
组织教法
1、讲解示范:
讲清准备姿势、移动找球、挥臂路线、击球手法。
场地上示范。
2、练习
（1）挑球动作模仿练习;教师用手势与语言提示球落点区,练习者作上步模仿练习。
（2）吊、挑结合练习:
一方吊网前球,另一方用挑球技术将球还击到对方后场区,互相循环选择吊、挑技术练习。
（3）移动中挑球练习:
一方固定供网前小球,另一方采用三角移动法,运用正、反手挑球技术将球挑击到对方后场区。
教师口头提示,巡回指导,进行个别与集体纠正。
组织教法:
1、提出要求。
2、练习
（1）两人一组网前对搓,熟练手法。
（2）两人一组,中场结合步法练习。
先练正手,熟练后听哨声再练反手。
（3）多球练习:
教师巡回指导,个别与集体纠正。
结束部分
3分钟
1、集合放松练习。
2课堂小结;宣布下次课内容。
第十一课时
教学内容
与任务
1、正、反手扑球:
建立扑球得概念,充分利用手腕与手指得力量来控制球拍。
2、正、反手挑球:
巩固、熟练技术,并与步法结合练习。
部分
时间
内容
组织教法
准备部分
7分钟
一集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容与任务。
二准备活动
1、绕场地慢跑2周。
2、徒手操:
（1）振臂运动8*2;
（2）扩胸运动8*2;
（3）体侧运动8*2;（4）体转运动8*2;
（5）髋部运动8*2;（6）腹背运动8*2;
（7）压腿运动8*2;（8）踢腿运动8*2;
（9）活动腕、踝。
3、正手击高远球。
基本部分
35分钟
一正、反手扑球
动作要点:
正手扑球时,当对方击出网前球,在球刚越到网顶,右脚蹬步上网,身体右侧前倾,手举球拍与右肩上方。
击球时,利用手腕由后伸到前屈收腕得力量,带动球拍向下扑击球;反手扑球时,右脚跨至左前再蹬跳上网身体右侧前倾,反手握拍举于左前上方。
击球时,前臂伸直外旋带动手腕内收至外展拇指顶压加速挥拍扑球。
二正、反手挑球（复习）
组织教法:
1、讲解示范:
讲清动作得结构、手法、上步得步法。
场上完整示范。
3、练习:
（1）自抛球正、反手扑球。
（2）隔网抛球,正、反手扑球。
（3）教师发球,学生结合步法依次进行正、反手扑球。
组织教法:
1、提出要求:
巩固、熟练技术。
2、练习:
两人一组一吊一挑练习。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
结束部分
3分钟
1、集合放松练习。
2、课堂小结,宣布下次课内容。
第十二课时
教学内容
与任务
1、正、反手接杀球:
强化防守意识,体会手法,挑后场或轻切球托放网。
2、正、反手扑球:
强化扑球意识,结合脚步能熟练运用。
3、中场步法:
提高侧向移动能力。
部分
时间
内容
组织教法
准备部分
7分钟
一集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容与任务。
二准备活动
1、绕场地慢跑2周。
2、徒手操:
（1）振臂运动8*2;
（2）扩胸运动8*2;
（3）体侧运动8*2;（4）体转运动8*2;
（5）髋部运动8*2;（6）腹背运动8*2;
（7）压腿运动8*2;（8）踢腿运动8*2;
（9）活动腕、踝。
3、正手击高远球。
基本部分
35分钟
一正、反手接杀球
动作要点:
接杀球主要有挑后场与放网两种形式。
放网时,眼睛盯住来球,在体前伸拍拦住球飞行得路线,控制好拍面方向（正对网顶）,在球击到球拍上得瞬间,小臂带动手指、手腕轻送,把球回到对方网前。
二正、反手扑球
复习,强化扑球意识,结合脚步能熟练运用。
三中场步法
动作要点:
向右侧移动时,两脚开立,左脚先向右侧垫一小步再左蹬,右脚同时向右跨一大步到位;向左侧移动时,向左转身,右脚向左跨一大步到位反手击球。
组织教法:
1、讲解示范:
强化防守意识,讲清手法,挑后场或放网完整示范。
2、练习:
（1）正、反手接杀挑:
教师中场轻杀球,学生正、反手挑球。
（2）正、反手接杀放网:
杀、放多球练习。
（3）杀--放—挑—杀练习;结合步法,组合练习。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
组织教法:
1、提出要求
2、练习:
（1）两人一组,一中场喂网前球,一上步扑球。
（2）发、扑、接杀放网组合练习。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
组织教法:
1、讲解示范:
讲清步法及回动。
完整示范。
2、练习
（1）教师领做,学生听口令集体练习。
（2）分组练习。
教师巡回指导,个别与集体纠正。
结束部分
3分钟
1、集合放松练习。
2、课堂小结;宣布下次课内容。
第十三课时
教学内容
与任务
1、右场区被动接吊球挑直线后场球:
在正手挑球基础上,控制拍面方向,与步法结合顺畅。
2、发高远球:
复习巩固、定型,提高质量。
3、击高远球:
复
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