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高考生物试题分类汇编必修二学生版Word文件下载.doc

1、甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是

A、甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子

B、甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行

C、DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶

D、一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次

减数分裂

1、基因型为小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。

等位基因A、a位于2号染色体。

下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是

①2号染色体一定在减数第二次分裂时末分离

②2号染色体可能在减数第一次分裂时末分离

③性染色体可能在减数第二次分裂时末分离

④性染色体一定在减数第一次分裂时末分离

A.①③B.①④C.②③D.②④

2、右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。

相关判断错误的是

A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞

B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生

C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞

D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组

基因的表达

1.土壤农杆菌能将自身Ti的质粒的T-DNA整合到植物染色体DNA上,诱发植物形成肿瘤。

T-DNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与否能影响相应植物激素的含量,进而调节肿瘤组织的生长与分化。

据图分析,下列叙述错误的是

A.当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发肿瘤生芽

B.清除肿瘤中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化

C.图中肿瘤组织可在不含细胞分裂与生长的培养基izhong生长

D.基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制肿瘤组织生长与分化

2.关于转录和翻译的叙述,错误的是

A.转录时以核糖核苷酸为原料

B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列

C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质

D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性

遗传的基本规律

1.(8分)

某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A、a;

B、b;

Cc……),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_......)才开红花,否则开白花。

现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合组合、后代表现型及其比例如下:

根据杂交结果回答问题:

⑴这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律?

⑵本实验中,植物的花色受几对等位基因的控制,为什么?

2

.(10分)人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。

控制褐色眼(D)和蓝色眼(d)的基因也位于常染色体上,其表现型不受性别影响。

这两对等位基因独立遗传。

 回答问题:

(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为____________________。

(2)非秃顶男性与秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为_____________________。

(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。

这位男性的基因型为_________或___________,这位女性的基因型为_______或___________。

若两人生育一个女儿,其所有可能的表现型为__________________________

_____________。

3.(16分)

果蝇的2号染色体上存在朱砂眼和和褐色眼基因,减数分裂时不发生交叉互换。

个体的褐色素合成受到抑制,个体的朱砂色素合成受到抑制。

正需果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。

(1)和是性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括。

(2)用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验,母体果蝇复眼为色。

子代表现型及比例为按红眼:

白眼=1:

1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是

(3)在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象,从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是:

的一部分细胞未能正常完成分裂,无法产生

(4)为检验上述推测,可用观察切片,统计的比例,并比较之间该比值的差异。

4.二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。

下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据:

请回答:

(1)结球甘蓝叶性状的有遗传遵循____定律。

(2)表中组合①的两个亲本基因型为____,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为_____。

(3)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为____。

若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为____。

(4)请用竖线(|)表示相关染色体,用点(·

)表示相关基因位置,在右图圆

圈中画出组合①的F1体细胞的基因示意图。

5.(21分)回答下列Ⅰ、Ⅱ两小题。

II.(14分)小麦的染色体数为42条。

下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:

I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性。

乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段)

(1)乙、丙系在培育过程中发生了染色体的变异。

该现象如在自然条件下发生,可为提供原材料。

(2)甲和乙杂交所得到的F自交,所有染色体正常联会,则基因A与a可随的分开而分离。

F自交所得F中有种基因型,其中仅表现抗矮黄病的基因型有种。

(3)甲和丙杂交所得到的F自交,减数分裂中Ⅰ甲与Ⅰ丙因差异较大不能正常配对,而其它染色体正常配对,可观察到个四分体;

该减数分裂正常完成,可生产种基因型的配子,配子中最多含有条染色体。

(4)让

(2)中F与(3)中F杂交,若各种配子的形成机会和可育性相等,产生的种子均发育正常,则后代植株同时表现三种性状的几率为。

6.(16分)拟南芥是遗传学研究的模式植物,某突变体可用于验证相关的基因的功能。

野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。

(1)与拟南芥t基因的mRNA相比,若油菜Tn基因的mRNA中UGA变为AGA,其末端序列成为“-AGCGCGACCAGAACUCUAA”,则Tn比t多编码     个氨基酸(起始密码子位置相同,UGA、UAA为终止密码子)。

(2)图中①应为     。

若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长,则原因是.若③的种皮颜色为,则说明油菜基因与拟南芥T基因的功能相同。

(3)假设该油菜基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因,则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因为;

同时,③的叶片卷曲(叶片正常对叶片卷曲为显性,且与种皮性状独立遗传),用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交,其后代中所占比列最小的个体表现为;

取③的茎尖培养成16颗植珠,其性状通常(填不变或改变)。

(4)所得的转基因拟南芥与野生型拟南芥(填是或者不是)同一个物种。

7.(18分)荠菜的果实形成有三角形和卵圆形两种,还形状的遗传设计两对等位基因,分别是A、a,B、b表示。

为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)。

(1)途中亲本基因型为________________。

根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循_____________。

F1测交后代的表现型及比例为_______________________。

另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与途中结果相同,推断亲本基因型为________________________。

(2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为F2三角形果实荠菜中的比例

三角形果实,这样的个体在为_____________;

还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是________。

(3)荠菜果实形成的相关基因a,b分别由基因A、B突变形成,基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因,这体现了基因突变具有_______________的特点。

自然选择可积累适应环境的突变,使种群的基因频率由

(4)现有3包基因型分别为 AABB、AaBB、和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分。

根据请设计实验方案确定每包种子的基因型。

有已知性状(三角形果和卯四形果实)的荠菜种子可供选用。

实验步骤:

①:

②;

③。

结果预测:

Ⅰ如果则包内种子基因型为AABB;

Ⅱ如果则包内种子基因型为AaBB;

Ⅲ 

如果则包内种子基因型为aaBB。

8.(8分)玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。

W一和w一表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。

染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。

请回答下列问题:

(1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW一、W一w、ww一6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因型:

(2)以基因型为Ww一个体作母本,基因型为W—w个体作父本,子代的表现型及其比例为。

(3)基因型为Ww一Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为。

(4)现进行正、反交实验,正交:

WwYy(♀)×

W一wYy(♂),反交:

W一wYy(♀)×

WwYy(♂),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为、。

(5)以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2。

选取F2中的非糯性白胚乳植株,植株间相互传粉,则后代的表现型及其比例为。

性别决定与伴性遗传

1.(21分)Ⅰ.(12分)雄家蚕的性染色体为ZZ,雌家蚕为ZW。

已知幼蚕体色正常基因(T)与油质透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因,结天然绿色蚕基因(G)与白色蚕基因(g)

是位于常染色体上的一对等位基因,T对t,G对g为显性。

(1)现有一杂交组合:

ggZTZTXGGZtW,F1中结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为__________,F2中幼蚕体色油质透明且结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为____________________。

(2)雄性蚕产丝多,天然绿色蚕丝销路好。

现有下来基因型的雄、雌亲本:

GGZtW、GgZtW、ggZtW、GGZTW、GGZTZt、ggZTZt、ggZtZtGgZtZt,请设计一个杂交组合,利用幼蚕体色油质透明区别的特点,从F1中选择结天然绿色蚕的雄蚕用用生产(用遗传图解和必要的文字表述)。

2.火鸡的性别决定方式是型(♀ZW,♂ZZ)。

曾有人发现少数雌火鸡()的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。

遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:

卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(的胚胎不能存活)。

若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是

A.雌:

雄=1:

1B.雌:

2C.雌:

雄=3:

1D。

雌:

雄=4:

1

人类的遗传病与优生

1、某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制

并分析了其中一个家系的系谱图(如图1)。

下列说法正确的是

A.该病为常染色体显性遗传病

B.II-5是该病致病基因的携带者

C.II-5和II-6再生患病男孩的概率为1/2

D.III-9与正常女性结婚,建议生女孩

2.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。

相关分析正确的是(多选)

A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传

B.Ⅱ-3的致病基因均来自于I-2

C.Ⅱ-2有一种基因型,Ⅲ一8基因型有四种可能

D.若Ⅲ一4与Ⅲ一5结婚,生育一患两种病孩子的概率是5/12

3、(18分)以下为某家族甲病(设基因为B、b)和乙病(设基因为D、d)的遗传家系图,其中Ⅱ1不携带乙病的致病基因。

(1)甲病的遗传方式为____________,乙病的遗传方式为_____________。

Ⅰ1的基因型是_______________。

(2)在仅考虑乙病的情况下,Ⅲ2与一男性为双亲,生育了一个患乙病的女孩。

若这对夫妇再生育,请子女的可能情况,用遗传图解表示

(3)B基因可编码瘦素蛋白。

转录时,首先与B基因启动部位结合的酶是。

B基因刚转录出来的RNA全长有4500个碱基,而翻译成的瘦素蛋白是由107个氦氢酸组成,说明。

翻译是,一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需4秒钟,实际上合成100个瘦素蛋白分子所需的时间约为1分钟,其原因是。

若B基因中编码第105位精氨酸的CCT突变成ACT,翻译就此终止,由此推断,mRNA上的为终止密码了。

生物的变异

1、最近,可以抵抗多数抗生素的“超级细菌”引人关注,这类细菌含有超强耐药性基因NDM-1,该基因编码金属β-内酰胺酶,此菌耐药性产生的原因是(多选)

A、定向突变

B、抗生素滥用

C.、金属β-内酰胺酶使许多抗菌药物失活

D、通过染色体交换从其它细菌获得耐药基因

2.在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是(多选)

A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变

B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组

C.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异

D.着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异

3.人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。

临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病,但大剂量的131I对人体会产生有害影响。

积聚在细胞内的131I可能直接

A.插入DNA分子引起插入点后的碱基引起基因突变

B.替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变

C.造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异

D.诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代

4.(8分)洋葱(2n=16)为二倍体植物。

为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响,某研究性学习小组进行了相关实验,实验步骤如下:

①将洋葱的老根去除,经水培生根后取出。

②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分别培养24h、36h、

48h;

秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12h、24h、36h。

③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀)固定8h,然后将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中5~8min。

④将根尖取出,放入盛有清水的培养皿中漂洗。

⑤用石炭酸一品红试剂染色。

⑥制片、镜检;

计数、拍照。

实验结果:

不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。

秋水仙素溶液处理

清水培养时间(h)

质量分数(%)

时间(h)

12

24

36

0.0l

10.71

13.68

14.19

14.46

9.94

11.99

13.59

13.62

48

7.98

10.06

12.22

11.97

0.1

7.74

9.09

11.07

10.86

6.12

7.87

9.98

9.81

5.97

6.68

8.56

请分析上述实验,回答有关问题:

(1)步骤③中“将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中”的作用是。

(2)步骤⑥为了获得相应的观察视野,镜检时正确的操作方法是。

(4)为了统计数据更加科学,计数时应采取的方法是。

(5)根据上表结果可以得出如下初步结论:

①质量分数为秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高;

②本实验的各种处理中,提高细胞分裂指数的最佳方法是。

(6)右面为一位同学在步骤⑥所拍摄的显微照片,形成细胞a的最可能的原因是。

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