高中物理实验报告单Word文档格式.doc

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姓名

座位号

地点

日期

天气

合作者

实验目的:

实验原理与实验图:

实验注意事项:

实验器材:

实验过程:

数计处理及误差分析:

实验结论:

交流与反思:

实验评价:

一级指标二级指标

自我评价

同伴评价

教师评价

注:

一级指标:

实验态度的评价20﹪,实验效果60﹪,完成实验报告情况10﹪,实验设计的创新与性合理10﹪.二级指标:

1熟悉实原理,相互协作,仔细观察实验过程,实验完毕后自觉整理仪器。

2操作规范,数据采集即时,结论正确。

3实验报告能真实反映实验过程,实验报告书写规范。

4实验设计的创新与性合理.(优、良、差)

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