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”一霎时我恍然大悟。

母亲在我去上大学的那些漫长的日子里,她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!

母亲悄悄问我的那句话:

她知道她的儿子是个心浮气躁的人,这自然又给她添了一份担心。

母亲一辈子生活在农村,她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大,是非多不多。

日思夜想,坐卧难宁,思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。

于某一夜,噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。

试想,一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲,这样的母亲,活得该有多累呀!

母亲为什么对她的儿子总是淡淡的,以我当时的浮躁心境,很难体悟到。

6.四年寒窗苦读,之后辛勤笔耕,终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时。

后来,母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情。

她仍旧7.‘咱的儿子成才了,往后我再也不跟你生气了,咱好好过日子吧!

’你为母亲争气,这也罢了!

”我听了这句话,“你父亲说:

-------是以淡淡的语气对我说的呆愣了大半天。

文学的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,这令我惊喜,这比得一个什么文学奖更有意义,也更能长久的激动人心!

写到这里,我的8.眼睛湿润了。

尽管我是个微不足道的人,然而在母亲的眼里是金贵的。

她最了解她的儿子,她知道她的儿子有一颗易于动情的心,怕儿子分心,不让我牵挂她,9.才总是淡淡的。

要硬下这样的心肠,忍受这样痛苦的折磨,需要多么坚忍!

这是平静水面下深处的激流啊!

(本文有删改)10.-------------分)3)(下列对本文的理解,不正确的一项是(13.段写“我”在报刊上发表文章作了铺垫。

7段中“没事了,往后这是没事了!

”一句,一方面表明了父亲为“我”感到骄傲,同时也为第1第A.段中母亲化“打”为“拍”的动作,看似漫不经心,但母亲的爱子之心却表露无遗。

这样的细节描写在文中多出可见。

4第B.生活中的小事,赋予那些普通的事情以深刻的含义,以小见大、平中见奇。

本文在选材上最大的特点是选取日常C.本文没有跌宕起伏的情节,也没有典雅华丽的词语,作者以发自肺腑的深情,为平淡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌。

D.阅读选文,回答下列问题:

14.分)2)本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的?

(1(分)3)文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化?

(2(分)6本文多处运用了对比的手法,请找出两处,并作简要的分析。

(15.分)6文章结尾“这是平静水面下深处的激流啊!

”这句话饱含深意,其中“平静的水面”和“深处的激流”各指什么?

这样写有什么好处?

(16..13(三)(铺垫错)A)母亲对儿子的“淡淡的深情”为线索1.(14)①在送行时,儿子在委屈赌气,对母亲无牵无挂,心里轻松;

②大学四年,回想母亲,常心里发热,泪水无意流下;

③成家结婚后,母亲的询问,2(儿子恍然大悟;

④取得一点成就,对母亲的爱感到震惊,心情激动,热泪盈眶。

.①第一段“我”考上大学后,将父亲的到处炫耀、一醉方休和母亲总是淡淡的,不见多喜不见多愁进行对比,写出母亲的爱子深情不易被发觉。

15②第三段母亲为“我”入学送行,将其他父母的依依惜别、千叮万嘱与母亲淡淡的转身就走进行对比,以母亲的淡淡表现来反衬她隐藏在内心强烈的爱子之情。

(③入学送行时,母亲是淡淡的;

但作者走后,母亲作了一个噩梦,一哭哭了个没气。

).“平静水面”指母亲对儿子表现出的淡淡的行为,“深处的激流”指母亲内心隐藏着的强烈的爱子之情。

此句运用比喻的手法,恰切地表达出母16亲的淡淡的深情。

既收束了全文,又照应了文题。

(二)寻觅记忆的声音:

Z_xx_k.Com]来源[柳萌①我一直固执地认为,每个地方每个区域,都有自己的声音。

这些有特点的声音,即使在黑夜里听到,都会让你准确地判断,你此刻在什么地方。

②比方,我家乡宁河青青稻田里,夏日那一片清脆的蛙声;

比方,漫步音乐之都维也纳,无处不闻的优美琴声等等,都成了我记忆中的声音,只要一想起这些地方,那声音就会自然而然地,在我的耳边轻轻地回响。

仿佛在跟我诉说他们的往事,以及现在的更为新鲜的故事。

眼前看到的一切,都是那么充满现代感。

城市充沛的活力,犹如南方的阳光,灼开了我昏花老眼,我真想看看,早年芭蕉树丛7③这次来到广州番禺,的景色;

然而,触目可见的只是零散芭树,倒是有众多新鲜花木,不时拥到我的眼前。

旧景不再,旧情依然。

④在参观空闲小憩时,在一家茶厅饮茶赏乐,听着优美的广东音乐,立刻让我不由得想起,第一次听到的这南国的声音。

那声音比之现在听到的,好像更悦耳、更美妙、更抓心。

更充满化不开的韵味儿。

是呵,那伴过轻盈舞姿的《步步高》还在吗?

那让人遐想的《饿马摇铃》去哪里了?

那《平湖秋月》的旋律还那么优美吗?

我在询问更想寻觅。

我询问的是广东音乐,我寻觅的是我的生活。

我想捕捉异样的景色,像到每个陌生城市一样,走出灯火辉煌的火车站,火主到达的时间是在晚上,月。

10年代的一个50是上世纪⑤我第一次到广州,广―然而,我看到的却别无二致,在失望中忽然听到,那唯有广州才有的声音一一悠扬舒展的广东音乐,还有那噼噼啪啪的木屐声。

于是我兴奋地跟同伴说:

这声音是生活的交响,这声音是远古的足音。

这声音中的景色,如同一小幅油画,保存在‖座城市太有意思了,用独特的美妙声音,向远方客人问候!

州这我记忆的相册里。

⑥后来我又多次来过广州,广州的高楼多了,广州显得洋气了。

然而,那噼噼啪啪的木屐声,几乎已经完全消失了,木屐被柔软塑料鞋代替;

悠扬舒展的广东音乐,只在餐厅里会偶尔听到,街头响起的大都是流行乐曲。

我只是遗憾,却并不惆怅。

⑦这次来到广州番禺,那噼噼啪啪的木屐声,同样在任何地方都未听到,原以为,那悠扬舒展的广东音乐,大概也不会再飘出来了,谁知在那个休憩的茶厅,却举办了一次广东音乐演奏专场,而且还有醇厚的女声伴唱,着实让我过了把广东音乐欣赏瘾,当然,比这更欣慰的是让我知道,早年记忆中的广州的声音,并没有在这块土地完全消失。

⑧除了这古老的广东音乐,在番禺,我还寻找到了另一种乐音,它比之柔美的广东音乐,更有着震撼心魄的巨大力量,这就是番禺人冼星海的乐音。

被称―为的冼星海,出生于番禺榄核镇一个渔民之家。

可能是这块土地的乐音,滋养了他的音乐天赋,闯荡过的纷繁的大千世界,开阔了他的眼界和‖人民音乐家心胸,他用跟乡贤们同样的音符,谱写出中华民族的最强音。

我曾经在晚霞落尽的壶口,借助微弱的光亮欣赏瀑布,那壮阔的阵列,那震撼的响声,仿佛是从天而降的兵马,挟带着锐不可当的气势,扑面而来而后又渐渐远去。

此时我分明清晰地听到了,黄河的吼声,太行的号声,让一个不肯屈辱的民族,昂首站立在这个世界上。

星海是可敬的,番禺应自豪。

⑨每个时代的人,都有自己的生活方式,都有自己的表述声音。

我发现当代的番禺人,更喜欢用新的声音,倾诉对新生活的感受。

这新的番禺的声音是这声音寄托番禺人的无限向……大夫山公园的潺潺流水声,是沙湾活动中心的击乐声,是建设工地搅拌机的轰鸣声往,这声音滋润着番禺人的心田。

(选文有删改)17.分)3(阅读全文,请简要回答作者寻觅的声音有哪些。

分)4第⑤段中画线语句运用了哪种记叙顺序?

作用是什么?

(18.分)4(请简要分析第⑥段中画线语句的含义。

19.分)4(含义。

的‖寻觅记忆的声音―请结合全文简要分析题目20.噼噼啪啪的木屐声、悠扬舒展的广东音乐、冼星海的乐音。

317,交代了作者寻觅记忆的声音的原因(分)2插叙(418(1,使文章跌宕有致分)1。

)分―是因为作者‖遗憾―419。

分)2是因为作者以宽容的态度对待时代的进步、生活的变化(‖不惆怅―。

分)2几乎完全消失(‖记忆的声音声音、新的生活的赞美之情。

)一方面通过现实写记忆,写出作者对美好记忆的怀念之情:

另一方面通过记忆写现实,表达了作者对新的420湛江

(二)一个馒头页29第

瞬息与永恒的舞蹈抗抗张①那盆昙花养了整整六年,仍是一点动静没有。

年复一年,它无声无息地蛰伏着,除了枝条日甚一日的蓬勃,别无吐蕾开花的迹象。

怜它好歹是个生命,水时,捎带着用剩水敷衍它一下。

心里早已断了盼它开花的念想,饥不忍丢弃,只好把它请到阳台上去,找一个遮光避风的角落安置了,只在给别的盆花浇一餐饱一顿地,任其自生自灭。

②一个夏天的傍晚。

我再次走上阳台,去给冬青浇水,然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。

忽然有一团鹅黄色的绒球,从冬青根部的墙角边钻出来,闪入了我的视线。

我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳:

那不是绒球,而是一枝花苞——昙花的花苞,千真万确。

间中央的茶几上,天色一点点暗下来。

那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。

晚七点多钟的时候,它忽然③昙花入室,大概是下午六点左右。

它就放在房颤栗了一下,颤栗得那么强烈,以至于整盆花树都震动起来。

就在那个瞬间里,闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口,喷吐出一股浓郁的香气,四散溅溢。

它的花蕊是金黄色的,沾满了细密的颗粒,每一粒花粉都在传递着温馨呢喃的低语。

那橄榄形的花苞渐渐变得蓬松而圆融,原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎,如同刺猬的毛发一根根耸立起来,然后慢慢向后仰去。

在昙花整个开启的过程中,它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨,用尽了千百个日夜积蓄的气力,牵引着、支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。

便欣喜地抖开了素洁的衣裙,“她”从音乐奏响的那一刻起,赤着脚从云中翩然而至。

它更像一位美妙绝伦的白衣少女,④现在它终于完完全全绽开了,“她”知道这是自己多年来一直期盼的一次公开演出,只许成功,不能失败,虽然是初次登台,但是她的每一个动作都娴熟完开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。

美,昙花于千年岁月中修炼的道行,已给“她”注入了一个优秀舞者的遗传基因,使得“她”婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的绝美。

“她”悄然无声地一边舞着,一边用自己身体内多年存储的精华,尽情演绎着生命的辉煌,挥洒着成功的⑤这一场动人心弦的舞蹈,持续了两个多小时。

芳香。

盛开的昙花就那么静静地悬在枝头,像一帧被定格的胶片。

⑥“她”用修长的指尖梳理着金发般的须毛,又将白色的裙衫一“她”忽然又颤动了一下,张开的手臂,渐渐向心口合抱;

⑦但昙花的舞蹈并未就此结束。

向泥土缓缓地匍匐下去。

片片收拢;

然后垂下“她”白皙的脖颈,⑧“她”平静而庄严地做完这全套动作,大约用了三个小时——那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。

昙花的开放是舞蹈,闭合自然也是舞蹈。

片片花瓣根根须毛,从张开到闭合,每一个动作都一丝不苟。

“她”用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛。

“昙花一现”那个带有贬义的古老词语,在这个偶然的⑨我很久很久地凝望着它,满怀歉意地观赏着昙花从帷幕拉开、尽情绽放到舞台定格的全部过程。

夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声。

给予我新的启示。

⑩那个傍晚的阳台,那一场绝美的舞蹈中,我是唯一幸运的陪伴者。

想起我年来对昙花的冷落和敷衍,愧恨之情油然而生。

此后,我将用清水和阳光守,有删改)(选自《世纪经典散文》候那绿色的舞台,等待它明年再度巡回。

分)4(阅读全文,说说你对标题“瞬息与永恒的舞蹈”中“瞬息”与“永恒”两个词的理解。

17.,显,我“心里早已断了盼它开花的念想”有人认为,本文主体部分描写的是昙花绽放的短暂生命历程,可是第①段却写昙花整整六年“一点动静都没有”18.分)4(得偏题,你认为呢?

请说说你的理解。

:

Z.xx.k.Com]来源[分)4某班组织“作家与读者零距离”对话活动,假如你是张抗抗,你将如何回答学生的以下问题?

(19.,请问您是怎么考虑的?

生:

本文第④段起,对昙花的指代由“它”变成了“她”学张抗抗:

本文通过一系列精美的细节描写,具体展现昙花绽放的详细过程,读来感人至深。

请从第②或第⑦段中任选一处细节描写抄下来,完成下面的读书卡片。

20.分)5(读书卡片张抗抗作者瞬息与永恒的舞蹈题目佳句摘录赏析品味分)6(根据全文内容,结合生活实际,谈谈你对第⑧段划线句她”用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛“的理解和感悟。

21.(意思对即可)给人们的启迪都是永恒的。

.瞬息,指昙花绽放的时间很短;

永恒,指昙花厚积薄发的精神和尽情、完美绽放生命状态17。

(意思对即可).不偏题,开头这样写,为下文写昙花的绝美绽放作铺垫,同时更突出了积才能薄发的主旨。

18(意了我,令我油然而生敬意。

.从“它”到“她”代词的变换,体现了我对昙花情感的变化,说明昙花以它长久吸储的精华、优雅绝美的舞蹈深深撩逗恸19。

思对即可).不设统一答案。

20在走向成功的过程中,需要一丝不苟的态度和全力以赴的精神,只有这样,.得分要点:

①成功不可能一跑遍而就,往往是长期坚守、厚积薄发的结果。

②21才能尽情绽放生命的光彩。

③联系生活实际进行阐述。

盐城:

分)19(题。

18-22(四)阅读下面文章,完成向泥土敬礼耿立,他们知道大地上的一切都是泥土给的,⒈人们说乡村是泥土做的,是啊,木镇的一切都在泥土上。

木镇的人不识字,但不妨碍他们把泥土当作《圣经》炊烟呼吸,鸡啄驴鸣,花草物种,这些只是?

圣经?

上不同的文字。

⒉如果说草的种子是汉语印制的,父亲能读懂;

那村长折腾土地的脾气就是英文印制的,他读不懂。

因为有时村长让大家种水稻,但却颗粒无收。

父亲说我们这里的地寒,水稻是金贵喜暖的玩艺儿,泥土有脾气,种子也有脾气,你不要拗,你能把庄稼种到石板上?

⒊有时,我看到父亲在田埂上扛着锄头走,一遇到牛从对面思索着走过来,父亲就退后一步,虽不像西方的人把手捂着胸脯那样,但绝对的虔敬,如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样。

父亲相信牛和人一样,离头三尺的地方有神灵。

⒋父亲的手,虽然如树皮一样皱褶苍老,有点变形,条条青筋如蚯蚓,但有着泥土的温暖。

我一握的时候,就感觉像庄稼的汁液传到我的血管,这是泥他锄地时,绝对不伤害庄稼,而对草,也是尽量照顾,只要和庄稼和谐相处,父亲是不会对草痛下杀手的。

土的温度。

这样的手在泥土里绝对灵活,根在泥土下路过的蚯蚓斩断了,父亲内疚喃喃:

这怎么好,这怎⒌父亲年老了,手指有时不太灵便。

有一年惊蛰后,他在麦田松土的时候,不小心把一么好。

父亲停下手,拿眼睛乜斜我一下,从兜里掏出一枝卷烟,咝咝地吸着,然后闭上眼睛。

他说出了令我吃惊的话:

让我装死一会。

他这是在推己及物想象蚯蚓的痛吗?

作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。

有时就撒出一些苞谷给这些小家伙,他会和叫做家贼的麻雀对话,父亲也闲不住。

⒍即使冬令时节,有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪,这是对泥土的滋补。

你想,他们陪伴着小麦走了一春,陪伴着苞谷走了夏季秋季,如今到了该歇息的时候,就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。

父亲还会到田地里去,他像逡巡的士兵,把泥土里的瓦块、砖头剔除了,怕这些骨头硌着睡眠的泥土,怕在地里漫游的小动物们闪了腰,怕来年开春撞坏了犁耙。

父亲心里最清楚,土地糊弄不得,土地和人是兄弟,多少辈子都比邻而居,对土地好也是对自己好。

⒎从地里回来的父亲脸上有一块泥巴,母亲想用手抠下,又想卷起衣襟擦,父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了,但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重。

泥土在脸上怎么了?

有时米粒和碎馍掉到地上,父亲拾起吹一下,或者母亲用衣襟擦一下,就填到嘴里。

泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章么?

作为对一辈子的老邻居的奖赏,是否在父亲的脸上撒一把草籽,用洗脸水一浇就能发芽?

诗人雅姆说:

如果脸上有泥的人从对面走来要脱帽致敬先让他们过去⒏是啊,我们什么时候,对有泥的人有过足够的尊重呢?

我们向泥土敬个礼吧。

期,有删改)3年第2012(选自《散文》18.分)4(通读全文,请用自己的话概括出“父亲”敬重泥土及其生灵的具体表现。

▲分)4(品味文章第⑥自然段画横线句子的语言特色。

19.▲20.分)3你如何理解第⑦自然段中“泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章么”这句话?

(▲分)3文中引用诗人雅姆的诗句有何作用?

(21.▲5联系全文回答,我们为什么要向泥土敬个礼?

(22.分)页45第

分)4(,这里的“阳光”喻指比尔的哪些良好品质?

请分条简答。

小说题为“角落里的阳光”20.分)13(

(一)分)2分,每点4(①用“我”对比尔的猜测,设置了悬念,激发读者的阅读兴趣;

②反衬后文比尔梦想的与众不同。

17.分)2效果分,1分,手法3(运用神态描写,表现了比尔坚定的自信心以及为家人付出的满足感。

18.分)1分,作用1分,手法2(从侧面表现比尔的良好品行。

19.分,答出四1分,每点4(①身处困境却自信乐观。

②自尊自强,不懈奋斗。

③热爱家人,懂得付出。

④热爱生活,拥有梦想。

⑤敬业爱岗,吃苦耐劳。

20.点即可)山东东营:

分)16()五(燃烧的月亮迟子建太阳是不大懂得养生的,只要它出来,永远圆圆的脸,没心没肺地笑。

它笑得适度时,花儿开得繁盛,庄稼长势喜人,人们是不厌弃它的;

而有的时候它热情过分了,弄得天下大旱,农人们就会嫌它不体恤人。

月亮呢,它修行有道,该圆满时圆满着,该亏的时候则亏。

它的圆满,总是由大亏小亏换来的。

所以亏并不一定是坏事,它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。

故乡的夜晚,一本书,一杯自制的五味子果汁,就会带给我踏实的睡眠。

可是到了月圆的日子,情况就大不一样。

穿窗而过的月光,进了屋后,招呼也不打,仰面躺在我身旁空下来的那个位臵。

它躺得并不安分,跳动着,闪烁着,一会儿伸出手抚抚我的睫毛,将几缕月光送入我的眼底;

一会儿又揉揉我的鼻子,将月华的芳菲再送进来。

被月光这样撩拨着,我只能睡睡醒醒了。

月光和月光是不一样的。

春天的月光,像一片刚钻出些叶芽的草地;

夏日的月光,流泻在空中,你抓一下,手上就像有满把的膏脂;

秋天的月光,像平镜般的湖水,又如古琴弹出的声音;

冬天的月光虽然薄而白,但落到雪地上像刚印刷出来的年画。

相比较,冬春之交的月光,就没什么特别动人之处了。

雪将化未化,草将出未出,此时的月光,也给人犹疑之感,瑟瑟缩缩的。

点,我被渴就是在这样的乍暖还寒时节,一个满月的日子。

回到自己的住处时,月亮已经升起来了。

微醺的缘故,未及望月,就熄灯睡了。

大约凌晨三醒了。

床畔的小书桌上,通常放着一杯白开水。

室内似明非明,我起身取水杯的时候,发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。

心想月光大约太喜欢玻璃杯了,在它身上作起了画。

喝过这杯被月光点化过的水,无比畅快。

我见过的明月,不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的,?

的一瞬,我有意无意地望了一下窗外,立时被眼前的情景震住了:

天哪,月亮怎么掉到树丛中了回床就是夜半时高高吊在中天的,我还从没见过栖息在林中的月亮,仿佛伸伸手就能捉到。

那团月亮也许因为走了一夜,被磨蚀得不那么明亮了,看上去毛茸茸的,但皎洁而不耀眼,清澈中散发着温热,更像一盏挂在树梢的灯,默无声息的燃烧着。

那些还未发芽的树,原本一派萧瑟之气,可是掖在林间的月亮,把它们映照得流光溢彩,好像树木一夜之间回春了。

丫杈的树枝上有如开满了粉白的鲜花,而圆月、树林、斜枝、光影像随意泼洒点染的一幅画,又如意境幽雅的一首诗。

虽然接着睡了,可是眯上一段时间,又惦记着什么似的,醒来了。

只要睁开眼,朦胧中会!

看过了这样的月亮,我再回到床上时,又怎能不被美给惊着呢啊,月亮还在林间,只不过更低了些。

再睡,再醒来,再望,也不知循环往复了多少次。

月亮终于沉在林地上,由灯的形态,变幻成篝火了。

——望一眼窗外这是那一夜的月亮,留给我的最后印象。

第二天彻底醒过来时,天已大亮,哪还有满月时的圣景。

消尽了白雪而又没有返青的树,看上去是那么的单调。

虽然寻不见月亮的踪迹,但我知道它因,此后的半个月,它将一点点地亏下去。

待它枯槁成弯弯的月牙儿,才会真正复苏,把亏的地方,再一点点地盈满。

它圆满后,为燃烧得太忘我了,动了元气也就不会有再一次痛快淋漓燃烧的精彩。

长,就不会有新一轮的蓄养生再生,槃没有燃烧,就不会有涅而且月亮懂得,就不燃烧了。

不会因为一次次地亏过,我怎么能想到,在印象中最不好的赏月时节,却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。

假使我彻头彻尾醒着,这样的风景即使入了眼,也不会摄人心魄。

正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间,在半梦半醒之间,那团月亮,才美得夺目。

分(4在何处?

‖美―作者笔下的春夜满月21.):

Zxxk.Com]来源[分)3月光的特点,这种写法及其作用是什么?

(‖冬春之交―从全文看,作者在第三段中描述22.分)4有什么关系。

(‖燃烧的月亮―概括第三段中四季月光各自的特点,并说明写四季月光与写23.的阐述,蕴含了怎样的人生思‖蓄养―与‖燃烧―、‖亏过―与‖盈满―作者对于月亮24.想?

(分)2分)3(本文语言灵动清新,蕴藉隽永,试举一例并加以赏析。

25.ZXXK]学科网:

来源[④美在真切与迷离之间。

③美在燃烧的形态及其变化;

答案:

①美在月挂位置;

②美在意境幽雅,生机盎然;

21.1评分:

一个要点分。

意思对即可。

4分,共答案:

写法,欲扬先抑(或设置悬念);

作用,与下文所写春夜满月的景致形成对比,突出燃烧的月亮所创造的生机活力和优美的意境,表达了喜爱赞美22.之情。

分。

3分,共2分,作用1评分:

写法独特的美;

因为熟悉月亮,‖月亮燃烧―答案:

①特点,嫩绿;

饱满、丰腴;

平静安详、悠远清寂;

新鲜、明媚。

②关系,因关注、喜爱月亮,故能发现23.故能领悟出丰富深刻的人生道理。

两者之间有着必然的因果关系(或前者是后者的铺垫)。

4分,共

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