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a:

4:

{i:

0;s:

1602:

"对数的运算,复习引入,4.对数的性质,

(1)负数和零没有对数,(在指数式中N0),即:

@#@1的对数是0,即:

@#@底数的对数是1,(4)对数恒等式:

@#@,(5)对数恒等式:

@#@,结论:

@#@,例1、求的值,例题解析,巩固练习,D,D,3.对数式,中x的取值范围是_,巩固练习,知识探究

(一):

@#@积与商的对数,2、将log232log24十log28推广到一般情形有什么结论?

@#@,1、求下列三个对数的值:

@#@log232,log24,log28你能发现这三个对数之间有哪些内在联系?

@#@,思考:

@#@,3、如果a0,且a1,M0,N0,你能证明等式loga(MN)logaM十logaN成立吗?

@#@,思考:

@#@,知识探究

(一):

@#@积与商的对数,4、将log232log24=log28推广到一般情形又有什么结论?

@#@怎样证明?

@#@,5、若a0,且a1,M1,M2,Mn均大于0,则loga(M1M2M3Mn)?

@#@,思考:

@#@,知识探究

(一):

@#@积与商的对数,知识探究

(二):

@#@幂的对数,1、log23与log281有什么关系?

@#@,2、将log281=4log23推广到一般情形有什么结论?

@#@,3、如果a0,且a1,M0,你有什么方法证明等式logaMnnlogaM成立,思考:

@#@,知识探究

(二):

@#@幂的对数,4、log2x2=2log2x对任意实数x恒成立吗?

@#@,5、如果a0,且a1,M0,则等于什么?

@#@,思考:

@#@,应用实例,例1用logax,logay,logaz表示下列各式:

@#@;@#@

(2).,例2求下列各式的值:

@#@

(1)log2(4725);@#@

(2)lg;@#@(3)log318-log32;@#@(4).,例3计算:

@#@,作业:

@#@P68练习:

@#@1,2,3.P74习题2.2A组:

@#@1,2,3,4,5.,";i:

1;s:

22574:

",安东诺夫卡苹果,俄伊凡蒲宁,字音积累:

@#@,谧()惬()秸()犄()角馥()魆()黪()掣()按捺()()砭()掇()迥()嚄()忡()伛偻()()殓()牝()箍()橇()辔()柞()鹞雏()()圮()揩()纤()尘不染杪()黝(),m,qi,ji,j,f,x,cn,ch,n,n,bin,du,jing,hu,chng,y,l,lin,pn,g,qio,pi,zu,yo,ch,p,ki,xin,mio,yu,狺()褶()颐()指气使倏()嚣()壑()詈()膻()龇()阖()沁()人心脾()媲()隽()永荣膺()揄()扬卷帙()浩繁悒()妍()眸()纡()尊降贵阒()无一人,yn,zh,y,sh,xio,h,l,shn,z,h,qn,p,p,jun,yng,y,zh,y,yn,mu,y,q,词语积累:

@#@,忧心忡忡:

@#@,纤尘不染:

@#@,逆来顺受:

@#@,颐指气使:

@#@,不可名状:

@#@,美轮美奂:

@#@,形容忧愁不安的样子。

@#@忡忡,忧愁的样子,一点灰尘也沾染不上。

@#@纤,细小。

@#@,对别人的欺负或无理的待遇采取忍受的态度。

@#@,指有权势的人随意指使人的傲慢神气。

@#@,没办法作出陈述或描摹。

@#@名,说出。

@#@,形容房屋高大美观。

@#@轮,高大的样子。

@#@奂,众多。

@#@,蹑手蹑脚:

@#@,沁人心脾:

@#@,卷帙浩繁:

@#@,纡尊降贵:

@#@,阒无一人:

@#@,破釜沉舟:

@#@,形容走路时脚步放得很轻。

@#@蹑,放轻。

@#@,指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。

@#@也用来形容欣赏美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。

@#@,书籍的数量非常多。

@#@,地位高贵的人自抑身份。

@#@纡,屈抑。

@#@,形容没有人声,非常寂静。

@#@,项羽跟秦兵打仗,过河后把锅都打破,船都弄沉,表示不回来。

@#@见史记.项羽本纪比喻下决心,不顾一切干到底。

@#@釜,古代的一种炊具,相当于现在的锅。

@#@,安东诺夫卡苹果,俄伊凡蒲宁,伊凡蒲宁(IvanBunin,18701953)俄罗斯作家。

@#@生于俄国中部波罗涅日市一破落贵族世家。

@#@由于家境贫困,中学未毕业就步入社会。

@#@做过校对员、图书馆员、助理编辑等。

@#@曾受教于托尔斯泰、契诃夫、高尔基等作家,并为高尔基主办的知识出版社撰过稿。

@#@1909年被选为科学院名誉院士。

@#@十月革命爆发后,他持敌对立场,于1920年流亡国外,侨居法国直到去世。

@#@,蒲宁的创作生涯始于诗歌。

@#@以诗集落叶获莫斯科学术院的普希金奖。

@#@蒲宁的创作成就主要是中短篇小说,早期作品主要描写贵族庄园生活,如短篇小说田间、安东诺夫卡苹果等。

@#@1910年1920年间,深入思考俄罗斯民族的的发展,创作了“农村写生系列”作品(中篇小说乡村,这部作品使他成为俄国文坛上的第一流作家)和“爱情悲剧系列”作品(爱情学轻盈的气息等)。

@#@蒲宁的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统,是写作中短篇小说的高手。

@#@他的小说不太重视情节与结构的安排,而专注于人物性的刻画和环境气氛的渲染,语言生动和谐,富于节奏感,被高尔基誉为“当代优秀的文体家”。

@#@1933年,“由于他严谨的艺术才能,使俄罗斯古典传统在散文中得到继承”,蒲宁获得诺贝尔文学奖。

@#@,由于他严谨的艺术才能,使俄罗斯古典传统在散文中得到继承。

@#@诺贝尔文学奖颁奖词,现实主义传统,俄罗斯的文体主要分散文和诗歌,小说属于散文。

@#@,蒲宁的小说不重视情节与结构的安排,而专注于人物性的刻画和环境气氛的渲染。

@#@他小说中的风景描写向来为文学界称道。

@#@有人称他为“以文字作画”的作家。

@#@,蒲宁是个对贵族生活颇为留恋和向往的人,在他的意识中,与世无争、相安无事的农庄生活,并无激烈的阶级矛盾和阶级斗争,他厌恶任何一种打破这种“理想化”社会平衡的革命。

@#@因而,在他的笔下,贵族农庄的生活是美好而惬意的。

@#@有了这层了解,我们就能理解为什么他在描写姑母的农庄时,会那样饱含深情。

@#@,背景链接,初读文本,回答下列问题,小说以什么为开头的?

@#@,欢快喜悦的丰收场景。

@#@,是如何结尾的?

@#@,以萧瑟荒凉的打猎场景结尾,最终更以一首悠扬而悲壮的歌谣作结。

@#@,线索分析:

@#@,以时间为线索,从八月写到十一月,将“初秋”苹果成熟的季节、农田丰收的季节、“九月杪起”以及“深秋”初冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景,描绘出精美的俄罗斯农村秋天的景致。

@#@,小说以时间为线索。

@#@从八月写到十一月,将“初秋”苹果成熟的季节、农田丰收的季节、“九月杪起”以及“深秋”初冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景,描绘出俄罗斯农村秋天的精美景致。

@#@1、苹果丰收图2、庄园生活图3、深秋狩猎图4、小地主生活图,1、小说是以什么为线索串联起来的?

@#@,2、能否给文章的四个部分各起一个名字?

@#@,“安东诺夫卡苹果”仅仅是一种美味的水果吗?

@#@如果不是的话,那它象征着什么呢?

@#@,“安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂,与其说它是一种美味的水果,毋宁说它是一个象征,它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。

@#@整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中,作者用回忆的口吻,将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。

@#@,主题探究:

@#@,3、第一部分中主要从哪两个侧面来写果园丰收图景的?

@#@(关注第一段与后面段落之间的关系),

(1)、果园清晨图。

@#@

(2)、果园日暮图。

@#@,中俄合璧读说“苹果”蒲宁的风景画,熟苹果乐园我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨记得那座满目金黄、树叶开始凋零,因而显得稀稀落落的大果园,记得那槭树的林阴道、落叶的幽香以及安东诺夫卡苹果、蜂蜜和秋凉这三者的芬芳。

@#@空气洁净得如同不复存在一般,果园里到处是人声和大车叽叽嘎嘎的响声。

@#@这是那位果商兼果园主雇了农夫来装苹果,以便夜间运往城里,运苹果非得夜间不可,那时躺在大车上,仰望着满天星斗,闻着飘浮在清新的空气中的焦油味,听着长长的车队在沉沉的夜色中小心翼翼地、叽叽嘎嘎地向前驶去,真是再惬意也不过了。

@#@,蒲宁是通过什么的变化,来描写苹果园的风景?

@#@,视觉的印象,嗅觉的印象,听觉的印象,夜雪白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。

@#@夜深知雪重,时闻折竹声。

@#@,小白英雄是怎样独辟蹊径来完成常人完成不了的任务,成功地描写了夜雪?

@#@。

@#@,依次从触觉(冷)、视觉(明)、感觉(知)、听觉(闻)四个层次,从各个不同侧面衬托出夜间下雪的情景。

@#@,写作启示录:

@#@描写景物时,可以调动并且交错使用各种感觉。

@#@,果园清晨图(粗),视觉的印象:

@#@满目金黄、树叶开始凋零、稀稀落落的大果园、槭树的林荫道。

@#@嗅觉的印象:

@#@落叶的幽香以及安东诺夫卡苹果、蜂蜜和秋凉的芬芳。

@#@听觉的印象:

@#@“到处是人声和大车叽叽嘎嘎的响声。

@#@”,概括性描写,1、视觉、嗅觉、听觉的结合:

@#@,果园日暮图(粗),视觉的印象:

@#@满天星斗、沉沉夜色;@#@嗅觉的印象:

@#@清新空气中的焦油味;@#@听觉印象:

@#@叽叽嘎嘎远去的车声。

@#@,概括性描写,下面的细节描写说明了什么?

@#@,雇工吃苹果,果园主非但不阻止他,反而还劝他吃:

@#@“吃吧,吃个饱,不吃才傻呢!

@#@哪个割蜜的不吃几口蜂蜜。

@#@”,说明在丰年里,人们自然乐善好施,尽情与人分享丰收的喜悦。

@#@这一笔饱含情味,透出田园生活中的人情之美。

@#@,思考:

@#@1、如果说蒲宁为我们描绘的是一幅油画的话,这幅画的背景是什么?

@#@画中有哪些色彩?

@#@2、这幅苹果丰收图的背景是景物,那么它所要突出的前景就是人物。

@#@那么这幅图画中有哪些人物?

@#@3、在这么多的人物中,作者侧重描写的是哪一位?

@#@作者是按照怎样的顺序来写“村长年轻的妻子”的?

@#@4、看起来这些人物的行为似乎跟安东诺夫卡苹果都没有什么关系,在这幅画中,作者是怎样点出苹果丰收这个主题的?

@#@,果园清晨图(细),背景:

@#@大窝棚,前景:

@#@人物,群像:

@#@小家碧玉、小地主家的姑娘、公子哥儿主角:

@#@村长年轻的妻子,“村长年轻的妻子”是一个怎样的形象?

@#@作者是如何描写的?

@#@,色彩:

@#@“树木后面不时地闪过鲜红的衣裙”,由外到内,次要人物:

@#@男孩子们、人们、果园主及其兄弟,苹果丰收,人物性的刻画村长年轻的妻子,连村长年轻的妻子也屈尊枉顾。

@#@她已有身孕,大脸上睡意朦胧,摆出一副自命不凡的样子,活像一头霍尔莫高尔种的乳牛。

@#@她头上的确长着一对“犄角”那是盘在头顶两旁的发辫,上面还包着几方头巾,因此她的头显得格外大;@#@她脚上穿着一双打有铁掌的短统靴,站在那儿显得笨重、牢靠;@#@身上穿着棉绒坎肩、长围裙和用家织的条纹呢做的裙子,裙子的底色是紫黑的,条纹是砖红色的,裙裾上还镶着一条金色的阔滚边,问题:

@#@村长妻子虽怀孕了,但读完这节文字,一股“村姑”的气息扑鼻而来,作者是怎样来营造这种“村姑”气息。

@#@,村妇的味道,“村长年轻的妻子”是一个怎样的形象?

@#@作者是如何描写的?

@#@,“村长年轻的妻子”是一个怎样的形象?

@#@作者是如何描写的?

@#@,作者用细腻的工笔描绘了她的外貌、穿着,简直是栩栩如生,如见其人。

@#@用果园主议论她的话来点出她内在的品质:

@#@“这小娘们儿可会理财呢”“像这样精明强干的女人现在难得见到了”,这样由外而内地把一个典型俄罗斯农村主妇的形象推到了我们面前。

@#@几个次要人物则在画面的另一边构成一幅买卖图,点出苹果丰收的主题。

@#@,详细(工笔)描写,果园日暮图(细),浓墨渲染夜幕下的果园图。

@#@入暮后:

@#@嗅觉-袭人的“寒气”“新麦的麦秸和麦糠的香气”“樱桃枝冒出的烟散发出浓郁的香气”之中;@#@听觉-“村里的人语声和大门的吱扭声听起来分外清晰”。

@#@视觉-果园里的“篝火”成了这一幕的主角,人影投映在苹果树上的情形逼真又富有生活气息。

@#@深夜:

@#@视觉红光、黑里透蓝、繁星闪烁听觉沙沙的枯叶声、铿嚓的火车声、震耳欲聋的单管猎枪声,声音又一次成为主角,被描写得出神入化,平凡的生活场景渗透出些许诗意。

@#@,详细(工笔)描写,4、概括这部分景色描写所体现出的特点。

@#@,

(1)视觉、嗅觉、听觉、感觉的结合

(2)概括性描写与细节描写(工笔)的结合(3)渲染气氛,表达感情,小结小说的第一部分,选择了安东诺夫卡苹果成熟的季节来描写,注重细节描写和场面描写、景物描写,使平凡的生活场景渗透出层层深意。

@#@,一、苹果丰收图,欢快喜悦,观赏着这一副苹果丰收的场景,“我”发出了感叹:

@#@“生活在世界上又是多么美好呀!

@#@”,含义有三:

@#@1秋天的风景是这样的美好。

@#@2这是一个丰收的季节。

@#@3人们生活在快乐和谐中,第二部分:

@#@庄园生活图5、主要描写了那些人的庄园生活?

@#@,

(1)、富裕庄户生活图富庶、平和、长寿

(2)、中等贵族生活图(姑母的庄园)姑母的庄园特点:

@#@姑母的宅第:

@#@姑母的形象:

@#@姑母的午餐:

@#@,古老、坚固、有生命、永不会倾圮,门廊古色古香、宽敞带圆柱,老式红木家具、镶花的桌椅、描金的镜子,奢华气派,结实硬朗、伟岸和蔼,贵族气度,丰盛,作者心中贵族生活的理想形象。

@#@,作者笔下的这种与世无争、相安无事、没有阶级矛盾和斗争的贵族庄园生活是美好舒适惬意的。

@#@,中俄合璧读说“苹果”蒲宁的风景画,姑母家的庄园她的宅第是庄园的主屋,坐落在果园旁边,被菩提树的枝桠环抱着。

@#@宅第并不大,矮墩墩的,已下沉到贴近地面,可是给人的感觉却是它永远也不会有倾圮之日。

@#@它支撑着高得出奇、厚得少见、因年深日久而发黑变硬了的草屋顶,显得十分的坚固。

@#@我每次望着这幢宅第的正面,总觉得它是个有生命的血肉之躯:

@#@就像一张压在大帽子下面的老者的脸,正用眼窝深陷的双眼一对因日晒雨淋而呈珠母色的玻璃窗眺望着前方。

@#@在这双眼睛的两旁是两行古色古香的、带圆柱的、宽敞的门廊,门廊的山墙上没有一刻不安详地停着好些吃得肥肥的鸽子,而与此同时,数以千计的麻雀却像阵阵急雨,由一个屋顶倾泻到另一个屋顶此情此景使人觉得,能够在绿松玉似的秋日的天空下,到这个安乐窝内做客,是何等的舒适惬意呀!

@#@,从姑母庄园环境来看,作者对鸽子和麻雀的描写起到了什么作用?

@#@,给静寂的景象增添出活泼的动感,表现出动静的完美平衡,也顺利地引出了“安乐窝”这个对贵族宅第的评价。

@#@,第三部分:

@#@深秋狩猎图6、主要从哪几个方面来写?

@#@,

(1)、雨季景象图。

@#@

(2)、雨霁日出图。

@#@(3)、狩猎图(4)、休息图,秋天来庄园看雨雨神打盹了偶尔,傍晚之前,在西半天上,落日的颤抖不已的金光会穿破阴沉沉地压在地面上的乌云。

@#@这时空气就变得洁净、明朗,夕照令人目眩地辉耀于叶丛和枝桠之间,而叶丛和枝桠则由于风的吹拂犹如一张活动的网似的摇曳摆动。

@#@同时,在北半天,在沉甸甸的铅灰色的乌云上方,水汪汪的浅蓝色的天空冷冰冰地、明亮地闪着光,乌云则慢慢地凝聚成为连绵不绝的含雪的云峰。

@#@每逢这种时候,你站在窗口,就会想:

@#@“谢天谢地,说不定会放晴了。

@#@”,中俄合璧读说“苹果”蒲宁的风景画,抓住景物的色彩:

@#@“金光”与“乌云”形成了强烈的对照和反差,给人非常明艳的印象。

@#@,作者抓住景物的色彩,使景物描写充满了明与暗、冷与热、轻与重、静与动的对比。

@#@,“沉甸甸的铅灰色的乌云”与“水汪汪的浅蓝色的天空”不仅在色彩上形成鲜明的对比,而且将沉重与轻盈的质感并列在一起,给人炫目的感觉。

@#@,雨季景象图:

@#@这里充分展现了作者高超的色彩运用:

@#@“在西半天上,落日的颤抖不已的金光会穿破阴沉沉地压在地面上的乌云乌云则慢慢地凝聚成为连绵不绝的含雪的云峰。

@#@”短短几句,充满了明与暗、冷与热、轻与重、动与静的对比。

@#@本来是静态的景观被作者一写竟然充满了动感:

@#@“落日的颤抖不已的金光穿破阴沉沉地压在地面上的乌云”,这种效果正是“颤抖”“穿破”“压”等几个动词造成的。

@#@“金光”与“乌云”形成了强烈的对照和反差,给人非常明艳的印象。

@#@“沉甸甸的铅灰色的乌云”与“水汪汪的浅蓝色的天空”不仅在色彩上形成鲜明的对比,而且将沉重与轻盈的质感并列,给人炫目的感觉。

@#@冷色调与暖色调错杂在天空之上,绚丽迷人!

@#@,中俄合璧读说“苹果”蒲宁的风景画,问题探讨:

@#@请简要分析本诗的艺术特色。

@#@,动静结合是本诗最突出的艺术特色。

@#@前两句写了滩上的水、水底的石和水中的蒲草,是静态的景物描写。

@#@后两句写一群少女趁着月明之夜,不约而同地来到白石滩上洗衣浣纱,是动态的景物描写,给白石滩添上了活动着的人物,使整个画面充满了生气。

@#@,白石滩王维清浅白石滩,绿蒲向堪把。

@#@家住水东西,浣纱明月下。

@#@注:

@#@向堪把,差不多已可以用手满把地采摘了。

@#@,写作启示录:

@#@动静结合,以动衬静,产生一种“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的艺术效果。

@#@,雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

@#@角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

@#@半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

@#@报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

@#@,中俄合璧读说“苹果”蒲宁的风景画,问题探讨:

@#@据说王安石曾批评这句说:

@#@“方黑云压城,岂有向日之甲光?

@#@”你同意王安石的说法吗?

@#@请简要说明理由。

@#@,“黑云”和“甲光”是诗人用来造境造意的手段。

@#@“黑云”一词把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。

@#@,“甲光”:

@#@一缕日光从云缝里透射下来,映照在守城将士的甲衣上,只见金光闪闪,耀人眼目。

@#@这里借日光来显示守军披坚执锐,严阵以待的情景。

@#@,独特的艺术性:

@#@诗歌用鲜明的色彩构成色彩斑斓的画面来写战前的气氛和战时的悲壮。

@#@,诗人怎样来描写车毂交错、短兵相接的激烈而悲壮的战争场面?

@#@,那大块大块的胭脂般鲜红的血迹,透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。

@#@诗人用“胭脂”“紫”等颜色营造了一种黯然凝重的氛围,衬托出战地的悲壮场面。

@#@,写作启示录:

@#@抓住景物的颜色,使其构成鲜明的对比,造成强烈的视觉冲击,从而刺激吸引阅读者的眼球.,一条乌黑的灵犭是,是阿尔谢尼伊谢苗内奇的爱犬,趴在餐桌上,狼吞虎咽地嚼着剩下的浓汁兔肉。

@#@突然,它狂叫一声,从桌上跳了下来,哗啷啷地碰翻了一大串碟子和酒杯,阿尔谢伊谢苗内奇从书房里走了出来,手里握着短柄马鞭和左轮枪,出人不意地朝狗开了一枪,震得满客厅的人耳朵都聋了。

@#@硝烟使客厅里更其烟雾腾腾,可是阿尔谢尼伊谢苗内奇却站在那里哈哈大笑。

@#@,通过谢尼伊谢苗内奇打狗的典型细节描写,你看到了一位怎样的猎人?

@#@,野性、豪爽、不拘小节,充满男子汉的阳刚气质。

@#@,第四场景7、描写了什么内容?

@#@和前面的三部分明丽的色彩有什么样的不同?

@#@,都显示着农村的衰落景象,将小说结束于一种悲剧气氛之中。

@#@,回忆小地主生活图景深秋光秃秃的果园荒僻的小道萧瑟的树林寒冷的旷野,再读文本,回答下列问题:

@#@,9、小说以什么为开头的?

@#@,欢快喜悦的丰收场景,10、是以什么结尾的?

@#@,以萧瑟荒凉的打猎场景结尾,最终更以一首悠扬而悲戚的歌谣作结。

@#@,11、“安东诺夫卡苹果”的在文中起什么作用?

@#@,“安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂,与其说它是一种美味的水果,毋宁说它是一个象征,它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。

@#@整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中,作者用回忆的口吻,将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。

@#@,文章通过这样一个象征表现了什么主题?

@#@全文是以回忆的形式写出的,那过去的时光是多么美好呀。

@#@那么,你认为这篇文章表达了一种怎样的感情呢?

@#@整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中,在对昔日美好的深情缅怀中,抒发对过去生活的留恋,对时世变迁的惆怅和感伤。

@#@这是一首旧时代的挽歌,温柔敦厚,哀而不伤,将感情包裹于事易时移的几幅对比鲜明的图画中,以艺术的美感来感染读者。

@#@,主题探究,主题:

@#@整篇小说用回忆的口吻,将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。

@#@在对昔日美好的深情缅怀中,抒发对过去生活的留恋,对时世变迁的惆怅和感伤。

@#@,蒲宁作品中的风景描写,蒲宁作品中的风景描写向来为文学界称道。

@#@比起图画,这篇小说更像电影,因为作者在描绘每一幅俄罗斯风情画时,不是平面的,而是立体的:

@#@不仅有色彩、光影,还有声音、气味,令人身临其境。

@#@安东诺夫卡苹果仿佛一部令人心醉神迷的俄罗斯田园风景记录影片,由一幕幕细腻的工笔画连缀而成,欢娱与感伤的情绪成为整个“电影”的配乐,令小说充满了诗意的氛围。

@#@,富庶的农村,农村风光,农妇,人谁无过,过而能改,善莫大焉。

@#@,安东诺夫卡苹果有两处错误(标点错误和用词错误)“我的先生们!

@#@伊拉斯谟在十六世纪揄扬愚昧;@#@(这个分号就是一种做作的间隙。

@#@)而诸君却要我向你们赞美智慧”然后,你从叶卡德琳娜时代的古籍转到浪漫主义时代,转到文选,转到那些伤感主义的、夸张的、卷帙浩繁的长篇小说,括号里的内容是对分号的注释或补充说明,最末一个标点(问号、叹号除外)应省去。

@#@,卷帙:

@#@书籍或书籍的篇章。

@#@形容书籍很多或一部书的部头很大。

@#@,“卷帙浩繁”与“长篇小说”重复。

@#@,拓展练习:

@#@请根据画面的内容展开适当的联想,对大学生求职画面进行描写。

@#@(100字左右),拓展练习:

@#@请展开适当的联想对画面进行描写。

@#@,整篇小说用回忆的口吻,将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。

@#@小说以欢快喜悦的丰收场景开头,以萧瑟荒凉的打猎场景结尾,最终更以一首悠扬而悲壮的歌谣作结。

@#@这一悲一喜,首尾照应地道出了今不如昔的感叹,表达出作者对往日生活的留恋和对贵族衰落现实的不满。

@#@这是一曲旧时代的挽歌,却又温柔敦厚,哀而不伤,将感情包裹于事易时移的几幅对比鲜明的图画中,以艺术的美来感染读者。

@#@,课堂小结,再见,";i:

2;s:

0:

"";i:

3;s:

3427:

"AMERICANFOREIGNPOLICY,POSTWWII,BeginningoftheColdWar,UpuntilWWII,AmericanforeignpolicyswungbetweenisolationismandinternationalismAfterWWII,U.S.cameoutasstrongestnationSolepossessorofatomicbombsHadover70%worldsgoldreserve50%industrialproductionoftheworldPaxAmericanaWantedworldorderdominatedbyU.S.,e.g.worldmarket/countriesusingtheAmericasystemasmodel,SovietUnion,ResistedU.S.worlddominanceHadlostgreatlyinthewarWantedtokeepitsinfluenceasagreedatYaltaU.S.andSovietUnionfellout-coldwarbeganBothcountriesstartedrallyingalliesNATOandWarsawPactBeginningofArmsrace,YaltaConference,TheArmsRace,1949:

@#@SovietUniondetonatedfirstatomicdeviceSpurredU.S.tobuildmorenuclearweaponsIntensecompetitionbackandforthbetweenthetwoSputniks-causeanxietytoU.S.By1980stwocountrieshadover50,000nuclearweapons-enoughtodestroytheworldmanytimesover!

@#@MutualAssuredDeterrenceRonaldReagansStarWarsproject,TheContainmentPolicy,1940s:

@#@TrumanDoctrine:

@#@U.S.wouldusewhatevermeanstopreventSovietsfrombreakingoutofitssphereofinfluence-untilitspoliticalsystemchangedorcollapsedKoreanandVietnamWarsNixonDoctrine:

@#@provideprotectionandsupporttoalliesinAsiafightingdomesticcommunism,Cont.,1972:

@#@NixonvisitedChinaSALTagreementswithSovietUnion1973:

@#@U.S.troopspulledoutofVietnamConfrontationsbet.NATOandWarsawPact1961:

@#@CrisisinBerlin-manyfledEastGermanyAugust13:

@#@EastGermanGovt.builtwalltoseparateeastandwest-symbolofColdWar,BerlinWall,CubanMissileCrisis,CubanrevolutionariesledbyCastroin1959overthrewBatistaregimeU.S.wantedtoendthisnewgovt.CIAtrainedmigrstofightCastrosgovt.buttheyhadahumiliatingdefeat(BayofPigsFiasco)SovietsintroducedmissilesintoCubawithoutbeingdetectedbyU.S.KennedyplacedarmsembargoonCuba,demandedremoval-Sovietagreed,BayofPigs,China,WhitePaper:

@#@showedhostilitytowardsnewrepublicof1949U.S.believednewgovt.ledbyChineseCommunistswouldbeapassingphaseU.S.shouldnotrecognizenewgovt.KoreanWarincreasedhostility,bothsidessufferedFrozenrelationshipgraduallychangedafterNixonsvisit1979:

@#@Normalizeddiplomaticrelations,1980sand1990s,Mostremarkablechanges1989:

@#@FalloftheBerlinWallChangeofEasternEuropeancountriesDisintegrationoftheSovietUnionFirstGulfWaragainstSadamHussein(1991)Onlysuperpowerintheworld,GulfWarI,Cont.,ClintonAdministration-100monthsofeconomicboomNewGoal:

@#@MaintainAmericanworldleadershipbynotallowinganycountrytochallengeitClintons3pillarsofAmericanforeignpolicy:

@#@1)nationalsecurity2)economicprosperity3)promotionofdemocracyStrategyofengagementandexpansion44-daybombingofformerYugoslavia-testofnewstrategy?

@#@,BushJunior,NewstrategyforAmericanforeignpolicy:

@#@Unilateralism(independent,one-sided)FaithinmilitarystrengthDiscardpoliciesandagreementsnotinlinewithU.S.nationalinterestse.g.KyotoStrongcriticismSept11-startonWaronTerrorAl-QaedaandAfghanwarBushsStrategyofPreemption-IraqiWar,NewDevelopments,ObamaAdministration-howisitdifferentfromprevious?

@#@ImprovingrelationsintheIslamicworldImprovingrelationswithrestoftheworld,includingChinaStayinginlinewiththeU.N.PlanningtoendwarsKillingofBinLaden,";}

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